人教版2019版七年级下学期语文试题A卷

人教版2019版七年级下学期语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列断句正确的一项是（ ）A故/天将将/大任于是/人也。B故天/将将大任/于是人也。C故/天/将将大任/于是人也。D故天/将将大任于是/人也。2 . 下列加点词解释错误的一项是（ ）A寻病终（不久）B咸来问讯（都）C高可二黍许（可能）D珠可历历数也（分明的样子）3 . 下面语句的顺序排列恰当的一项是（ ）这是一句伟大的名言，它穿透了所有表层的现象。我们中学生应该奉行“成为你自己！”这一法则。思想家卢梭说：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”唐璜可以再写，但拜伦绝不会重现。不是吗？向日葵可以复制，但梵高不可以克隆。ABCD4 . 对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。A再：第二次B被：同“披”穿C腰：挂在腰间D臭：气味5 . 下面加点的字在句中的意思正确的一项是（ ）A可以阅金经（儒家经典）B可以调素琴（调弄）C宜乎众矣（适宜）D香远益清（远处,远方）6 . 下列句子中“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是（ ）A之至市，而忘操之B故时有物外之趣C是吾剑之所从坠D鞭数十，驱之别院7 . 下列加点词解释完全正确的一项是（ ）A但当涉猎(表示转折，但是)见往事耳(指历史)B蒙乃始就学(才)及鲁肃过寻阳(到，等到)C士别三日，即更刮目相待(另，另外)愿为市鞍马(集市)D蒙辞以军中多务(推托)赏赐百千强(有余)8 . 下列对文学名著表述不正确的一项是（ ）A傅雷家书收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信一百多封，这些书信凸显了傅雷严厉、尽责又不乏爱心的父亲形象。B傅雷家书的内容除生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，给孩子灌输一一个艺术家应有的高尚情操，要求孩子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。C钢铁是怎样炼成的一书中保尔离开学校的原因是他在神父家补课时，由于课上不专心导致学习成绩较差，于是被神父勒令退学。D钢铁是怎样炼成的一书中以保尔.柯察金的生活为线索，描写了他在革命的熔炉中从工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士的故事。9 . 下列句中加点字解释有误的一项是（ ）A公欣然曰然：的样子。（咏雪）B不亦说乎说：同“悦”，愉快。（十二章）C应傍战场开傍：靠近。（行军九日思长安故园岑参）D陈太丘与友期行期：日期。（陈太丘与友期行10 . 下列加点词古今意思相同的一项是（ ）A牺牲玉帛，弗敢加也B小大之狱，虽不能察C公将战，曹刿请见D可以一战二、文言文阅读阅读课外文言文语段，完成下面的问题。王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵不复下箸惟啖胡饼中间少许留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退。 （注释）子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。京师：京城。果蔬：泛指菜肴。酒三行：指喝了几杯酒。脔（lun）：切成块的肉。11 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A至京师/色愈恭，礼愈至B萧氏子盛服而往/游人虽未盛C因谒公/未若柳絮因风起D觉饥甚而不敢去/则有去国怀乡12 . 请用三条“/”给下面的文字断句。萧 氏 子 颇 骄 纵 不 复 下 箸 惟 啖 胡 饼 中 间 少 许 留 其 四 傍13 . “其人愧甚而退。”你认为其人为什么会感到“愧”呢？神童庄有恭粤中庄有恭，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。将军方与客对弈见其神格非凡遂诘之曰：“童子何来？”庄以实对。将军曰：“汝曾读书否？曾属对否？”庄曰：“对，小事耳，何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能之，一百字亦能之。”将军以其言之大而夸也，因指厅事所张画幅而命之对曰“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋，便可对矣。”应声云：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防。”【注释】粤中：今广东番禺市。庄有恭：清朝人，官至刑部尚书。神格：神态与气质。厅事：指大堂。卒：军中伙夫。14 . 联系上下文，解释句中加点的文言实词。时为放风筝之戏： （_）汝曾读书否：（_）适落于将军署之内宅：（_）因指厅事所张画幅：（_）15 . 用“/”给文中画横线的句子断句。将军方与客对弈见其神格非凡遂诘之曰16 . 翻译下面的文言句子。诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。将军以其言之大而夸也。17 . 读完这则文言故事，可以看出庄有恭是个_的孩子。18 . 古今中外辑录了很多像庄有恭这样年少有才的“神童”，比如“_”和 “_”（要求写出人名和事例）19 . 对联，也叫楹联，俗称对子，是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联组成。仔细观察下面的对联，完成填空。上联：日在东，月在_，天上生成明字下联：子居右，女居左，世间配定_字。三、句子默写20 . 默写。（1）可怜身上衣正单，_。（白居易卖炭翁）（2）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。（陶渊明桃花源记）（3）（说文解字：“城，以盛民也。”看来，城是百姓安居的地方。从古至今，一座城，包含人间多少事！请写出含有“城”字的连续两句诗：_，_。四、对比阅读阅读下面的文言文，回答问题。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（乙）王，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦独俯首不视。王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山！”王惊问故，对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是时，帝亦为假山未成，闻之亟毁焉。（选自纲鉴易知录）（注）王：指益王赵元杰，宇明哲。坦：姚坦，当时在益王府任职。帝：宋太宗。21 . 解释下列加点词语的含义。（1）是进亦忧，退亦忧。_（2）微斯人，吾谁与归_（3）尝于邸中为假山_（4）闻之亟毁焉_22 . 翻译句子。（1）不以物喜，不以己悲。（2）但见血山耳，安得假山！23 . 姚坦的言行是选文（甲）中哪句话的真实写照？姚坦和范仲淹都是中国士大夫的典型代表，他们的共同点是什么？五、课内阅读阅读下面言文,愚公移山完成下面小题。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自孟子两章）24 . 解释下列句中加点的词。（1）傅说举于版筑之间（2）必先苦其心志（3）曾益其所不能（4）征于色，发于声，而后喻25 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。26 . 短文开头连用六个事例，在内容和表达效果上分别有什么作用？27 . 现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。六、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下列小题。重送裴郎中贬吉州唐刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。28 . “同作逐臣君更远”中“逐臣”的意思是。29 . “人自伤心水自流”用语精妙，为后人所称道，请赏析其精妙之处。30 . 结合全诗内容，分析全诗蕴含的复杂而丰富的思想感情。七、作文31 . 按下面的提示和要求作文。题目:请以“榜样就在我身边”为题写一篇作文。要求:（1）选择你（除诗歌外）