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重庆市2019版七年级下学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点词语运用不正确的一项是( ) A在无双这部电影中,郭富城入木三分地扮演了画家这一角色。B他一袭白衫,眉宇间透出英气,举止大方得体,在众多演员中尤显得鹤立鸡群,导演一下子被他吸引了,毫不犹豫地选定了他演主角。C长期以来,一些制造企业的浮躁与粗制滥造让人痛心疾首。D刘老师为学生的成才呕心沥血,殚精竭虑。2 . 下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )A酒酿靓丽晾晒B狭隘溢出翌日C解剖水泊坡道D统筹惆怅绸缎3 . 下列词语中有错别字的一项是( )(2分)A砭骨混凝土销声匿迹黯然失色B狩猎座右铭不可明状郑重其事C悲怆俏皮话不容置疑更胜一筹D剽悍口头禅一代天骄无与伦比4 . 下列各句没有语病的一项是( )A在“中国好声音”的舞台上,高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。B有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。C国土资源部日前下发紧急通知,要求各地严格规范征地拆迁管理,坚决杜绝强征强拆行为的再发生。D能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。六 机 匠臧克家六机匠是我家的佃户,每年秋后看见他把劳苦一年所得的粮食往我家扛,我总是呼他声“六爷爷”。他和他的弟兄几个分住在低低的茅屋里,屋子谦卑地压在两枝巍巍的旗杆前。最早是弟兄们一起过日子。农忙时,他们全成了农夫,到了冬天,每个身子便钉在一张织布机上。机房是有种特别味的,从外边听着哗嗒哗嗒的响声,你便可以在心中美丽地展开一幅纺织图。六机匠的身上带着一种吸引人的力量,他的一间机房在西头,是孩子们的乐园。他的笑脸叫人喜欢,从他口里吐出来的故事叫人迷恋。白天,我们坐在土炕沿上听他说水浒,说孟姜女哭长城,说良善的仙女和凡人恋爱而生生地叫磨难拆开了。他半天一句慢吞吞地说,眼注视着手,手往返地抛着梭,脚还得上下地踏着下面的两页木板,而故事却只是影影绰绰若断若续的。我们急得将他的手把住,可是他的嘴也随着不动了。放开以后,手把铁轴抽开哒哒地卷一卷布,再向前推一下杼子,手脚便一齐动起来。口又开了,我们也侧起耳朵再也不去拦他的手了。六机匠白天忙一天,晚上撇下机梭,身子一沾床,鼻子里便呼呼了。我们当然不能让他闭着眼,有的抱腿,有的把眼,有的扯唇,一心要从他口里抓出故事来。“蒋门神又不是铁打的,怎么还三锤打得冒火光呢?孟姜女哭倒了长城以后怎么样了?那个仙女后来怎么样了?”他一点也没有嫌烦的表情,叹一口气把眼睁开,我们望着他的眼珠亮开,比望着逃开黑口的蚀月还要痛快。我们的眼光紧系在他的嘴上,只想那一动,可是他就是不动。他看我们脸上渐渐涌上了黯淡的神色,便指着破墙上的旧年画,向我们讲上几段,接着眼皮上的石头又把眼睛压闭了。我们怀着幽幽的心情向外走,醒来泪珠挂在眼角上。冬天,太阳照着他牵机。线匹掣得老长,像一道银河。他顶着一件开花的破袄,穿着一条气泡似的单裤,迎着风,人似乎要浮起来。他一往一来像( ),冷风把挂在鼻尖上的水给吹下来,当时我很纳闷地问:“六爷爷,你为什么不用亲手织的布做件棉衣穿在身上呢?”几年以后,六机匠成了个空头衔,他的那一张织布机卖给人家了。同时也分了家,别人都有老婆孩子,他却分了一个白发的老母。从此伴着老娘,六机匠变成了纯粹的老农。对什么事情他都不是笨手。他会剃头,太阳底下,人家头上的乱发随着他手下的钝刀倒下,刷刷的,一刻一个青头皮便显出来。他会拉糖子,红的,白的,正月里小孩子都喜欢他。他也卖过酒,他的酒管保你一壶到底不会有一点底渣,所以一罐子酒刚从城里背来,放不到炕上便空出来了。别人故意逗他,“走到河里搀了几捧水?”他便半红着脸赌咒:“搀一滴水就给俺祖宗喝!”一个秋天,老娘像一个熟透了的果子坠落到土地下了,六机匠哭得最厉害。这次邻里都替他叹气,“唉,一个老娘也完了,一个人的日子怎么过呢?”一个人的日子倒是简便,家便驮在身上。环境教会了他做饭、缝衣服和一切家里的营生。他有个倔强脾气,什么事都不托仗人,有时不高兴做饭,一点冷饭也可以打发饱肚子。“小心点,冷东西呀!”有人拿他开玩笑。“瞎子睡凉炕,仗着秉气壮。”他的话从笑口里吐出来了。后来,六机匠去了关东,一去就是五六年。有一天,我惊喜地发现,六机匠什么时候又回到家来了,这回住在三机匠家里,样子没有什么大的变化,只是头顶的那条辫子不见了。他见了我自然格外地高兴,说回来看看,本来打算立刻返身,谁想发生了战争,这条生路又被堵死了。他口里不带脸上带地表示着寄居在人家里的不安。三机匠脾气很好,侄儿们待他也都不错,添了他,在工作上添了个有力的帮手,而不过在饭桌上多添了双筷子。不安什么呢?我明白这又是他独立刚强的那点天性在作祟了。和他谈着话我心下怪难过,这样一个坚实能干的人,失去了织布机,失去了佃地,关东的一条生路又被截断了,一个人孤独得像一只被剪去翅膀的飞鸟,哪儿是他的去路呢?(有删改)5 . 小说主要写了六机匠几件事?请简要概括六机匠的人生经历,补写下面的表格。 段落事件-(1)-六机匠成了老农,与母亲相依为命(2)(3)6 . 结合上下文,具体谈谈第段在全文情节中的“承上启下”作用。7 . 小说中“我”与六机匠的几次接触分别表现了六机匠什么样的形象特征?请简要分析。8 . 第段画线句子是一个比喻句,喻体被删除。你觉得下面哪一句更好?请谈谈理由。 他一往一来像一张梭他一往一来像一片云我选择第句,原因是:9 . 小说叙述了六机匠的日常故事,请探究作者在其中所寄寓的情感态度,简要概括出来。阅读下面文章,完成文后题目。病友石磊第523号病房,住着两位病人,都是做了摘除胆囊手术的。一个不到四十,一个五十出头。来看望年轻患者的人特别多,出出入入。从他们的交谈中可以得知,年轻的病人姓金,是县里的一位局长,且有一定权力。年纪大的那位,除了儿子和儿媳来看过一次,再没有其他人来看过他,只有老婆陪着他。金局长的妻子送走一位老板刚回来,又有一位挺着大肚子的男人手提着水果和鲜花又走进了523号病房,他肯定又是来看金局长的。他一进来,就走到金局长的床前,叫道:“金局,您好!”“哎呀,黄总,你这位大忙人怎么也来了?”金局长有点惊讶地说。黄总把鲜花递给金局长的妻子,说:“您躺在医院,我能不来吗?再忙也要来看一下。”“黄总,这些天,我就无法到工地去了,你可要保质保量。不然,别怪我铁面无私!”金局长小声地警告他说。“金局,这您就放心吧。”他说完,又接着叹了一声,说:“哎,共产党的干部,要是都像您这样”黄总看了邻床的病人一眼,收住了口,说:“不说了,不说了”黄总坐了一会儿,就告辞走了。黄总临走时,用眼睛对金局长的妻子示意了一下他的水果袋。金局长的妻子没有反应,装作不知道黄总的意图。黄总走了,金局长的妻子,拿起黄总的水果袋一看,里面有一个大信封,眉开眼笑,乐呵呵地说:“买了这么多水果!”她说完,拿出两个大苹果,递给邻床病友的妻子,说:“大姐,你吃苹果吧。”那位大姐摆着手,不好意思地说:“不要不要,老是吃你的水果。”“别客气,我们是病友了,这是有缘分才在一起啊!”金局长接着妻子的话说。金局长说完,看了一眼病友,他微闭着双眼,小心地问:“大哥,你贵姓?”“我姓钟。”病友回答他。“在什么单位?听口音好像不是本地人。”金局长又问了一句。老钟的嘴角笑了一下,他本想回答他,又有两个人进来看望金局长了。于是,老钟也就不说了。此时,老钟的妻子,拿来一碗粥,给老钟喂粥。那两个人走后,金局长的妻子,趁着老钟吃粥,在小心地处理那些水果袋。老钟还没有吃完粥,又有人敲门了,金局长的妻子急忙打开门,进来了四五个人。老钟夫妇没有理会人家,知道不是来看他们的。来人对着老钟叫了一声:“钟市长,你好!”老钟听到这熟悉的声音,急忙抬起头来,说:“陈书记”“钟市长,你怎么到这里的医院来了?”陈书记握着钟市长的手,不解地问。“这里很好,这里安静!”钟市长微笑着说。钟市长的话还没有说完,又有人来看望金局长,霎时,一连来了好几位。这回,弄得金局长很尴尬。市委陈书记跟钟市长聊了一会儿工作,告辞走了。陈书记他们一走,金局长就问:“钟市长,您就是邻市的钟炳生市长?”钟市长微微地对他点了一下头。此时,金局长低下了他的头,满面愧色。不到半个钟头,金局长提前出院了。(原载北京文学2016年第2期)10 . 结合全文,请你对钟市长这一人物形象作简要的分析。11 . 小说第自然段划线部分运用了哪些描写方法?有什么作用?12 . 作者为什么要用较多的笔墨描写金局长的妻子?13 . 金局长为什么“提前出院了”?请根据小说内容,谈谈你的理解。三、对比阅读(甲)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁 人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者, 太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而 禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自欧阳修醉翁亭记)(乙)二十日从小径南行二十五里,皆土冈乱垄。久之,得一溪。渡溪,南行冈脊中,下瞰 则石淙在望矣。余入自大梁,平衍广漠,古称“陆海”,地以得泉为难,泉以得石尤难。 近嵩始睹蜿蜒众峰,于是北流有景、须诸溪,南流有颍水,然皆盘伏土碛中。独登封东南三十里为石淙,乃嵩山东谷之流,将下入于颍。一路陂陀屈曲,水皆行地中,到此忽逢怒石。石立崇冈山峡间,有当关扼险之势。水沁入胁下,从此水石融和,绮变万端。 绕水之两崖,则为鹄立,为雁行;踞中央者,则为饮兕雌犀牛,为卧虎。低则屿高则台愈高则石之去水也愈远,乃又空其中而为窟,为洞。揆估计崖之隔,以寻八尺为寻尺计,竟水之过,以数丈计,水行其中,石峙于上,为态为色,为肤为骨,备极妍丽。不意黄茅白苇中,顿令人一洗尘目也!(选自徐霞客游记游嵩山日记)14 . 用“/”给下面的句子断句(限 断三处)。低则屿高则台愈高则石之去水也愈远15 . 下列关于(甲)(乙)两文的说法,正确的一项是( )A醉翁亭举行的宴会上,有山珍海味、美酒佳肴、歌舞音乐以及无穷的快乐。B禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐本质上都是山水之乐。C(乙)文中石淙之所以被作者赞美是因为这里水石交融,景物变化万端。D(乙)文作者花了大量的笔墨,赞美了嵩山附近的“陆海”美景。16 . 用现代汉语写出下列句子的意思。(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2)不意黄茅白苇中,顿令人一洗尘目也!17 . 读(甲)(乙)两文,回答以下问题:(1)(甲)(乙)两文都描写了山水美景,描写的顺序不同:(甲)文第节运用顺序进行描写,而(乙)文则是以顺序为主。(2)(甲)(乙)两文都描写了山水美景,但两位作者的写作意图也有所不同,请简述。四、句子默写18 . 根据课文默写。(1)微君之躬,_?(式微)(2)_,风烟望五津。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)气蒸云梦泽,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(4)土地平旷,屋舍俨然,_。(陶渊明桃花源记)(5)_,悠悠我心。纵我不往,_?(子衿)(6)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,_,_。(柳宗元小石潭记)(7)王勃送杜少府之任蜀州中“_,_”两句道出了诚挚的友谊可以超越时空界限,给人以莫大的安慰和鼓舞,成为脍炙人口的千古名句。五、诗歌鉴赏阅读下面两首诗,完成下列各题。(甲)使至塞上王维(乙)汉江临眺王维单车欲问边,属国过居延。楚塞三湘接,荆门九派通。征蓬出汉塞,归雁入胡天。江流天地外,山色有无中。大漠孤烟直,长河落日圆。郡邑浮前浦,波澜动远空。萧关逢候骑,都护在燕然。襄阳好风日,留醉与山翁。19 . 这两首诗的感情基调有何不同?20 . “诗中有画”是王维诗的主要特点,请用自己的语言描绘(乙)诗的颔联所表现的画面。六、课外阅读古文阅读芙蕖李渔自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高一日,日上日妍,有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之态;迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继;及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已:此皆言其可目者也。可鼻,则有花荷叶之清香,荷花之异馥,避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣,及摘而藏之,又备经年襄物之用。是芙蕖也者,无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。(节选自李渔闲情偶寄芙蕖,有删改)(注释)荷钱:指初生的小荷叶。劲叶:指长大了的荷叶。菡萏:未开的荷花。异馥:异香。芙渠:荷花。21 . 解释下面句子中加点的字。(1)及其茎叶既生(2)而能事不已(3)此皆言其可目者也(4)而互芬齿颊者也22 . 用现代汉写出下列句子的意思。是芙蕖也者,无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。23 . 课文爱莲说和本文都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请各用简洁的语言分析。爱莲说:_本文:_七、名著阅读24 . 文学常识和名著导读 (1)下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(_)A朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,从百草园到三味书屋藤野先生等都是其中的作品。B朱自清,中国现代散文家、诗人、学者。春背影均是他的作品。C列夫托尔斯泰选自俄国

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