浙江省杭州二中2015-2016学年上学期高二（上）期末生物试卷（解析版）

2015-2016学年浙江省杭州二中高二（上）期末生物试卷一、选择题（本大题有40小题，其中1-20每题1分，20-40题每题2分，学考学生不做加试题） 1下列有关生物体内水的叙述，错误的是（）A为生命活动提供能量 B是良好的溶剂 C能缓和温度的变化 D是生物体内物质运输的主要介质2英国医生塞达尼任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时实验说明钙盐和钾盐（）A是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B对维持生物体的生命活动有重要作用 C对维持细胞的形态有重要作用 D为蛙心脏的持续跳动提供能量3生物体内，生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分依次为（）A糖类、脂质、核酸 B蛋白质、磷脂、核酸 C蛋白质、糖类、核酸 D蛋白质、核酸、磷脂4不在内质网上合成或加工的生物分子是（）A抗体 B胆固醇 C维生素D D核酸5水绵、蓝藻、黑藻全部（）A是真核生物 B含有叶绿体 C是自养生物 D能有丝分裂6下列有关ATP的叙述中，正确的是（）AATP释放能量往往与某些放能反应相关联 B光反应产物中只有ATP是碳反应中将二氧化碳还原为糖的能源物质 CATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D细胞连续分裂时，伴随着ATP-ADP循环7如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置下列相关叙述错误的是（）A应向培养皿中倒入层析液 B应将滤液滴在a处，而不能滴在b处 C实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆 D实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈蓝绿色8金鱼草的红花（A）对白花（a）为不完全显性，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2，F2中红花个体所占的比例为（）A1/4 B1/2 C3/4 D19表中是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出的部分基因型，有的以数字表示下列叙述中不正确的是（）配子YRYryRyrYR12YyRrYr3yR4yryyrrAF2中出现纯合子的比例是1/4 B1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的几率大小为32=41 CF2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16 D表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体10细胞减数第一次分裂过程中不会出现（）A同源染色体配对（联会） B四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换 C姐妹染色单体分离 D同源染色体彼此分离11某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠的情况依次是（）A存活、存活、存活、死亡 B死亡、存活、存活、存活 C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、死亡12某DNA分子中A占15%，该DNA分子复制二代后得的一个子代DNA分子中A占（）A15% B30% C35% D50%13绿色荧光蛋白是从发光水母中分离出来的一种结构蛋白，其相关数据如下表所示若R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键，则下列相关叙述正确的是（）氨基酸数目126R基上的羧基数15游离羧基总数17游离氨基总数17AR基上的氨基有16个，该蛋白质含有1条肽链 B该蛋白质水解时，水分子中的氧参与形成氨基 C合成一分子该蛋白质时脱去水的分子量为2232 D该蛋白质由核糖体合成，内质网加工，高尔基体分泌，并由线粒体提供能量14如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，下列有关叙述正确的是（）A同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同 B细胞中的DNA含量加倍是在ea时期 C植物细胞中，de时期囊泡的活动加强 D动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在ab时期和cd时期15如图表示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链一般地说，下列各项中正确的是（）Aa和c的碱基序列互补，b和c的碱基序列相同 Ba链中(A+C)/(G+T)的比值与d链中同项比值相同 Ca链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同 Da链中(G+T)/(A+C)的比值与c链中同项比值不同16如图、表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置（不考虑基因间的相互作用），下列分析错误的是（）A、杂交后代的性状分离之比是9：3：3：1 B、杂交后代的基因型之比是1：1：1：1 C四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代 D株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期17下列为四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是（）A B C D18在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中，以下操作和结论正确的是（）A剪取2-3mm根尖，用质量分数为10%酒精解离 B该图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 C若把装片向左上方移动可将K细胞移到视野中央 D视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半19如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（）A图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料 B种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提 C图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件 D图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代20NAA是人工合成的生长素类似物某同学设计了“探究NAA促进银杏插条生根最适浓度”的实验，获得了如图所示的结果，下列有关实验设计及实验结果的叙述中，正确的是（）A银杏插条自身也能产生大量的NAA B插条上芽的数目及饱满程度会影响实验结果 Cc表示NAA促进银杏插条生根的最适浓度 DNAA处理插条时间的长短不会影响实验结果21如图为某家系中甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱，其中一种是伴性遗传病，相关分析错误的是（）A3的甲病和乙病致病基因分别来自于2和1 B5的基因型有两种可能，8的基因型有四种可能 C若4与6结婚，生育一个正常孩子的概率是1/4 D若3与7结婚，则后代不会出现患病的孩子22为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察作为对照，他们还应该（）A用一只成年的家兔做同样的实验 B用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察 D用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察23植物激素中的赤霉素能诱导一淀粉酶的产生，促进种子萌发；6一甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂分别用三组试剂对种子进行处理：赤霉素；赤霉素和脱落酸；赤霉素和6一甲基嘌呤（6一甲基嘌呤在第1l小时加入，见图中“”）结果如图所示，下列说法不正确的是（）A6一甲基嘌呤可抑制一淀粉酶的产生 B对一淀粉酶的合战，脱落酸与赤霉素表现为拮抗作用 C脱落酸作用机理是促进mRNA的合成 D种子的萌发受多种激素共同调节24已知突触小体释放乙酰胆碱引起突触后膜兴奋时，电信号会转变成化学信号，刺激后膜兴奋时又重新转变成电信号下列突触结构模式图中，能正确表示兴奋由轴突经突触前膜传至突触后膜电信号变化正确顺序的选项是（）A B C D25下列有关于人体内主要组织相容性复合体（MHC）的说法错误的是（）A人体多数细胞的表面均存在MHC，但成熟红细胞表面不存在MHC B除同卵双胞胎以外，不同的人有不同的MHC CMHC在胚胎发育过程产生 DMHC是人体的一种身份标签并能被自身白细胞识别26红绿色盲是一种X染色体上隐性基因（b）控制的遗传病，据调查得知，某中学的学生中基因型人数统计如下表，则正常基因XB的基因频率为（）基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数39645938763A90.7% B68% C93% D9.3%27如图为某神经细胞的细胞膜结构下列相关叙述错误的是（）A图中的b物质可能是神经递质的受体 B动作电位的形成与膜上的a物质有关 C复极化过程中，大量钾离子从侧涌到侧 D反极化状态时，侧的钠离子浓度不可能比侧高28如图为膝反射弧结构示意图，下列相关叙述中错误的是（）A伸肌肌群内既有感受器也有效应器 Bb处注入麻醉剂后，在处检测不到膜电位变化 C在c处施加剌激引起屈肌收缩不属于反射 D若在处施加一个有效刺激，c处膜电位会发生内负外正内正外负内负外正的变化29如图是雌激素与相应受体结合情况示意图以下相关叙述错误的是（）A由图可知雌激素相应的受体在细胞内 B雌激素通过细胞膜的方式是扩散 C该“雌激素-受体”复合体能直接影响遗传信息的传递 D该“雌激素-受体”复合体作用于核内DNA不需要穿过脂双层30科学家发现哺乳动物中有一种Toll基因，它编码的蛋白称为Toll样受体Toll样受体能感知入侵的外来微生物以及机体内变异的细胞，从而启动免疫反应Toll样受体是一个大家族，迄今在哺乳动物及人类中已经发现的Toll样受体家族成员有13个，可分布在20多种细胞上据此分析下列相关叙述正确的是（）A合成Toll样受体过程中需要游离的脱氧核苷酸参与 BToll样受体引起的免疫反应属于特异性免疫 C不同种类的哺乳动物Toll样受体种类不同 DToll样受体的作用不同于白细胞介素-231图甲、乙、丙、丁分别是对四种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果（图示中的染色体只代表其状态，不表示具体数目）下表中对甲、乙、丙、丁提出的假设及相应的结论中，与图示相符的是（）选项假设结论A甲图为二倍体西瓜的体细胞下个时期细胞中将出现核膜和中心体B乙图为二倍体植物花粉发育成的植株的体细胞产生的子细胞是体细胞或精细胞C丙图为果蝇的体细胞染色体和来自于同一个亲本D丁图为雄果蝇精巢中的细胞c组细胞中不可能出现四分体AA BB CC DD32某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制用纯种品系进行如下杂交实验根据以上实验，下列分析错误的是（）实验1：阔叶窄叶阔叶：阔叶=1：1实验2：窄叶阔叶阔叶：窄叶=1：1A仅根据实验2也能判断两种叶型的显隐性关系 B实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上 C实验1子代雌雄杂交的后代会出现雌性窄叶植株 D实验1、2子代中的雌性植株基因型相同33如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述错误的是（）Aa物质通过细胞膜需要消耗能量 B构成细胞膜的和大多不是静止的，是可以流动的 C若图示为肝细胞膜，则方式b可表示二氧化碳的运输 D不同物种生物的精子和卵细胞无法完成受精是因为具有选择性34下列育种或生理过程中，没有发生基因重组的是（）A B C D35斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞（DC）而获得了2011年诺贝尔奖DC是一种免疫细胞，它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，从而激发免疫反应成熟DC能有效激发T细胞应答下列相关推测错误的是（）ADC细胞起源于骨髓中的造血干细胞 B巨噬细胞的作用和DC细胞有共同点 CDC只参与细胞免疫而不参与体液免疫 D若培育出能识别癌细胞的DC可用于治疗癌症36植物特定部位能感受外界光照、温度变化的刺激，从而引起植物体内激素浓度或比例的改变，进而引起植物发生相应的反应几种激素之间的合成关系如图所示下列相关叙述正确的是（）A冬季低温会促进银杏细胞中的过程 B促进过程有利于水稻种子萌发 C植物的生长发育受多种激素协调控制 D赤霉素和细胞分裂素都能促进细胞伸长37甲、乙、丙是三个与DNA分子有关的生理过程图下列相关叙述正确的是（）A甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的7/8 B甲图处的碱基对缺失可导致染色体结构变异中的缺失 C丙图与碱基互补配对的结构中，嘧啶类碱基之和不等于嘌呤类碱基之和 D小麦根细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体38假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见如图），下列说法不正确的是（）A过程育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型 B过程育种方法运用的原理是基因重组，基因型aaB_的类型经后，子代中aaBB所占比例是5/6 C过程使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成 D过程应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限39在家鼠遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色F1个体间随机交配得F2，F2中出现黑色：浅黄色：白色=12：3：1，则F2黑色个体中杂合子的比例为（）A1/6 B1/8 C5/6 D5/840烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在地，完成受精）若将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，全部子代的基因型和比例为（）AS1S2：S1S3：S2S2：S1S3=1：1：1：1 BS1S2：S1S3：S2S3=1：1：1 CS1S2：S1S3=1：1 DS1S2：S1S3：S2S3=1：2：1二、非选择题（学考学生不做加试题） 41图甲为植物细胞亚显微结构模式图，图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图，图中19表示结构，af代表生理过程，请据图回答问题：（1）甲细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是甲细胞_甲细胞中与能量转换有关的细胞器是_（填数字）（2）甲细胞中的10结构主要由_组成（3）自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，不会受到损伤的细胞器是_（填数字）（4）若乙细胞能合成促甲状腺激素释放激素，则乙细胞位于_，与乙细胞合成和分泌促甲状腺激素释放激素直接有关的细胞器有_（填数字）（5）a、d过程的完成依赖于3的_，该过程_（是/否）消耗能量细胞器9除图中所示的功能外，还具有的功能是_（6）若定位在5中的某些蛋白质错误掺入1，则通过_（填字母）过程可实现这些蛋白质的回收42图甲是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中为生理过程，ah表示物质；图乙示该植物某叶肉细胞在温度为30、光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体中O2产生总量的变化请据图回答（1）过程中，能够产生ATP的过程是_（填图中数字），过程发生的场所是_h表示的物质是物质d的结构简式是_（2）假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质f的含量将会_假如将该植物的根细胞放置于隔绝空气的环境中，一段时间后，根细胞仍能够进行的过程是_（填图甲中的数字）（3）已知该叶肉细胞光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25和30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25，图乙中c对应的柱状体的高度将_（填“升高”、“不变”或“降低”）（4）图乙光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率_（填“大于”、“等于”或“小于”细胞呼吸速率；光照强度为d时，单位时间内该叶肉细胞至少从周围吸收个_单位的二氧化碳43某同学为探究生长素类似物2，4-D对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，在蒸馏水及不同浓度的2，4-D溶液中浸泡枝条12小时，再在相同且适宜条件下扦插培养，得到实验结果如图二所示（1）设置蒸馏水这一组的目的是_（2）由图一分析可知，为了遵循实验的_原则，还应对5号烧杯中的2，4-D溶液做_操作（3）由图二可确定促进月季枝条生根的最适2，4-D溶液浓度的范围是_，实验结果_（能，不能）体现2，4-D生理作用的两重性44肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一（1）某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠，人们对该基因进行了相关研究为确定其遗传方式，进行了杂交实验，根据实验结果与结论完成以下内容实验材料：_小鼠；杂交方法：_实验结果：子一代表现型均正常；结论：遗传方式为常染色体隐性遗传正常小鼠能合成一种蛋白类激素，小鼠肥胖是由于正常基因的编码链（模板链的互补链）部分序列“CTCCGA”中的一个C被T替换，突变为决定终止密码（UAA或UGA或UAG）的序列，导致该激素不能正常合成，突变后的编码链序列是_，这种突变_（填“能”或“不能”）使基因的转录终止在人类肥胖症研究中发现，许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症，其原因是靶细胞缺乏相应的_（2）目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女，体重低于父母的基因型为_，体重超过父母的概率是_（3）有学者认为，利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代，表明_决定生物进化的方向在这些基因的频率未明显改变的情况下，随着营养条件改善，肥胖发生率明显增高，说明肥胖是_共同作用的结果2015-2016学年浙江省杭州二中高二（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有40小题，其中1-20每题1分，20-40题每题2分，学考学生不做加试题）0 1下列有关生物体内水的叙述，错误的是（）A为生命活动提供能量 B是良好的溶剂 C能缓和温度的变化 D是生物体内物质运输的主要介质【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】水是活细胞中含量最多的化合物，在细胞内以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是化学反应的介质，自由水还是许多化学反应的反应物或者产物，自由水能自由移动，对于生物体内的营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水比值升高，细胞代谢旺盛，抗逆性差，反之亦然【解答】解：A、水不能提供能量，A错误；B、水是良好的溶剂，B正确；C、水能缓和温度的变化，C正确；D、水是良好的溶剂，生物体内的营养物质和代谢废物可以溶于水中运输，D正确故选：A【点评】本题的知识点是水的作用，对于水的作用的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键2英国医生塞达尼任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时实验说明钙盐和钾盐（）A是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B对维持生物体的生命活动有重要作用 C对维持细胞的形态有重要作用 D为蛙心脏的持续跳动提供能量【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】无机盐的功能有：a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分 b、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐c、维持细胞的酸碱度【解答】解：A、细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如血红蛋白需要铁离子，故A错误；B用不含钙和钾的生理盐水处理蛙心，不收缩，用含有少量的钙和钾的生理盐水处理蛙心，肌肉收缩，说明无机盐离子对维持生物体的生命活动有着重要作用，故B正确；C等渗溶液对维持细胞的形态有重要作用，低浓度细胞吸水胀破，高浓度溶液细胞失水皱缩，故C错误；D无机盐不能提供能量，故D错误故选：B【点评】本题考查无机盐的功能，意在考查学生提取信息，并应用相应的生物学知识解决实际问题的能力，属于容易题3生物体内，生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分依次为（）A糖类、脂质、核酸 B蛋白质、磷脂、核酸 C蛋白质、糖类、核酸 D蛋白质、核酸、磷脂【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；细胞膜的成分【分析】本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，生物体结构和功能的基本单位是细胞【解答】解：在生物体内，生命活动的主要承担者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，生物膜主要由磷脂和蛋白质构成故选：D【点评】本题的知识点是组成细胞的化合物蛋白质、糖类、核酸的作用和生物体结构和功能的基本单位，对于基础知识的记忆是解题的前提，分析好题干的顺序是解对问题的保证4不在内质网上合成或加工的生物分子是（）A抗体 B胆固醇 C维生素D D核酸【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”【解答】解：A、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成需要经过内质网的加工和运输，A错误；B、胆固醇属于脂质中的固醇，内质网是脂质合成的“车间”，B错误；C、维生素D属于脂质中的固醇，该物质也是在内质网上合成的，C错误；D、核酸的合成与内质网无关，一般在细胞核、线粒体和叶绿体中合成，D正确故选：D【点评】本题着重考查了内质网的功能，内质网不但对分泌蛋白进行加工，也是脂质合成的“车间”，解题是要区分相关物质的化学本质，属于简单题5水绵、蓝藻、黑藻全部（）A是真核生物 B含有叶绿体 C是自养生物 D能有丝分裂【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】根据题意，水绵属于低等植物，是真核生物，有叶绿体，是自养生物，能有丝分裂；蓝藻属于原核生物，无叶绿体但有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，所以是自养生物，进行二分裂，不能进行有丝分裂；黑藻属于高等植物，是真核生物，有叶绿体，是自养生物，能有丝分裂根据以上基础知识找出共同点进行解答【解答】解：A、水绵、黑藻是真核生物，蓝藻是原核生物，故A错误，B、水绵、黑藻有叶绿体，蓝藻无叶绿体，故B错误，C、水绵、黑藻有叶绿体可以进行光合作用，属于自养生物，蓝藻虽无叶绿体，但有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，也属于自养生物，故C正确，D、水绵、黑藻可以进行有丝分裂，蓝藻属于原核生物，只能进行二分裂，不能进行有丝分裂，故D错误故选C【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态结构的异同，熟练掌握其形态结构的异同点是本题的关键6下列有关ATP的叙述中，正确的是（）AATP释放能量往往与某些放能反应相关联 B光反应产物中只有ATP是碳反应中将二氧化碳还原为糖的能源物质 CATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D细胞连续分裂时，伴随着ATP-ADP循环【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程【专题】正推法；ATP在能量代谢中的作用【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-PPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上形成多少【解答】解：A、ATP释放能量提供给其他需要能量的吸能反应，A错误；B、光反应产生的ATP和NADPH是碳反应中将二氧化碳还原为糖的能源物质，B错误；C、ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成，C错误；D、细胞连续分裂过程中，蛋白质合成、DNA复制、染色体移动都需要能量，而ATP在生物体内含量很少，转化迅速，D正确故选：D【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大7如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置下列相关叙述错误的是（）A应向培养皿中倒入层析液 B应将滤液滴在a处，而不能滴在b处 C实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆 D实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈蓝绿色【考点】叶绿体色素的提取和分离实验【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关【解答】解：A、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，所以应向培养皿中倒入层析液，A正确；B、为了防止色素溶解在层析液中，应将滤液滴在a处，而不能滴在b处，B正确；C、四种色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，结果得到四个不同颜色的同心圆，C正确；D、实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈黄绿色，然后向外依次是蓝绿色、黄色、橙红色，D错误故选：D【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理8金鱼草的红花（A）对白花（a）为不完全显性，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2，F2中红花个体所占的比例为（）A1/4 B1/2 C3/4 D1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】金鱼草的红花与白花为一对相对性状，遵循基因的分离定律A对a为不完全显性，即AA和Aa的表现型不同【解答】解：金鱼草的红花（A）对白花（a）为不完全显性，说明红花的基因型是AA，白花的基因型是aa让红花金鱼草AA与白花金鱼草aa杂交得到F1的基因型是Aa，让F1Aa自交产生的F2的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，所以F2中红花个体AA所占的比例为1/4故选：A【点评】本题考查基因的分离定律的实质及其应用等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度、获取信息和解决问题的能力9表中是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出的部分基因型，有的以数字表示下列叙述中不正确的是（）配子YRYryRyrYR12YyRrYr3yR4yryyrrAF2中出现纯合子的比例是1/4 B1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的几率大小为32=41 CF2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16 D表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【专题】数据表格；遗传基本规律计算；基因分离定律和自由组合定律【分析】根据基因的自由组合定律，可知1（YYRR）的概率为1/41/4=1/16；2（YYRr）的概率为1/21/4=1/8；3（YyRr）的概率为1/21/2=1/4；4（yyRr）的概率为1/21/4=1/8亲本的性状为YYRR和yyrr或YYrr和yyRR，后代重组性状占6/16或10/16【解答】解：A、F2中出现纯合子（YYRR、YYrr、yyRR、yyrr）的比例是1/4，A正确；B、图中1的概率1/16，2的概率是1/8，3的概率是1/4，4的概率是1/8，所以1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为32=41，B正确；C、如果亲本基因型是YYRRyyrr，表中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/8；如果亲本基因型是yyRRYYrr，表中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例5/8，C正确；D、图中的基因都是核基因而非叶绿体和线粒体中的基因，所以其载体只能是染色体，D错误故选：D【点评】本题的知识点是基因的自由组合定律的实质，纯合豌豆两对相对性状杂交试验中F2中实验结果分析，细胞核遗传和细胞质遗传，对于相关知识点的理解是解题的关键10细胞减数第一次分裂过程中不会出现（）A同源染色体配对（联会） B四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换 C姐妹染色单体分离 D同源染色体彼此分离【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）【解答】解：A、同源染色体配对（联会）发生在减数第一次分裂前期，A正确；B、四分体中的非姐妹染色之间交叉、互换发生在减数第一次分裂前期，B正确；C、姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，C错误；D、同源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期，D正确故选：C【点评】本题知识点单一，考查减数分裂过程，要求考生识记减数分裂不同时期的特征，能准确判断各选项中染色体行为发生的时期，属于考纲识记层次的考查11某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠的情况依次是（）A存活、存活、存活、死亡 B死亡、存活、存活、存活 C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、死亡【考点】肺炎双球菌转化实验【分析】由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌才会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌【解答】解：R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠，R型菌的DNA+DNA酶是干扰操作，S型菌才会导致小鼠死亡；S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠，DNA酶能够水解S型菌的DNA，不能使R型菌转化为S型菌，小鼠存活；R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠，高温会杀死R型菌和DNA酶，但S型菌的DNA不会引起小鼠死亡，小鼠存活；S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠，高温会杀死S型菌和DNA酶，但S型菌的DNA和R型菌的DNA不会引起小鼠死亡，小鼠存活所以第1个实验小鼠死亡，第2、3、4实验小鼠存活故选：B【点评】本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力12某DNA分子中A占15%，该DNA分子复制二代后得的一个子代DNA分子中A占（）A15% B30% C35% D50%【考点】DNA分子结构的主要特点；DNA分子的复制【分析】DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，且复制方式为半保留复制，所以复制结束后，一个DNA分子就形成了两个完全相同的DNA分子DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给子代，从而保持了遗传信息的连续性【解答】解：正常情况下，DNA复制形成的子代DNA分子与亲代DNA分子相同，所以子代DNA分子所含碱基比例与亲代DNA分子相同当DNA分子中A占15%时，其复制二代后到的子代DNA分子中A也占15%故选：A【点评】本题知识点简单，考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，识记DNA分子复制的结果，能根据题干要求选出正确的答案13绿色荧光蛋白是从发光水母中分离出来的一种结构蛋白，其相关数据如下表所示若R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键，则下列相关叙述正确的是（）氨基酸数目126R基上的羧基数15游离羧基总数17游离氨基总数17AR基上的氨基有16个，该蛋白质含有1条肽链 B该蛋白质水解时，水分子中的氧参与形成氨基 C合成一分子该蛋白质时脱去水的分子量为2232 D该蛋白质由核糖体合成，内质网加工，高尔基体分泌，并由线粒体提供能量【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；该氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数18 2、分析题干数据表：该结构蛋白中，游离羧基的总数和游离氨基的总数都是17，R基中的羧基数目是15，说明该蛋白质是由两条肽链组成的，且该蛋白质的R基中也含有15个氨基该蛋白质由126个氨基酸组成，含有2条肽链，则脱水缩合时能形成124个肽键和水分子【解答】解：A、该蛋白质共含有17个游离的羧基，其中有15个在R基中，说明该蛋白质含有2条肽链，又游离的氨基总数是17个，所以R基上的氨基有15个，A错误；B、氨基酸经脱水缩合形成蛋白质时，脱去的水中的氧来自氨基酸中的羧基，所以该蛋白质水解时，水分子中的氧参与形成羧基，B错误；C、合成一分子该蛋白质时脱去水的水分子数=氨基酸数-肽链数=126-2=124个，脱去水的分子量为12418=2232，C正确；D、绿色荧光蛋白属于结构蛋白（不是分泌蛋白），不需要高尔基体的分泌，D错误故选：C【点评】本题结合数据图表出示信息，考查蛋白质合成的相关知识，重点考查蛋白质的合成过程及相关计算；解答本题的关键是数据表的分析，考生能根据游离的羧基数目判断该蛋白质由两条肽链形成，再根据氨基酸的数目判断R基上的氨基数目是解题的关键14如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，下列有关叙述正确的是（）A同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同 B细胞中的DNA含量加倍是在ea时期 C植物细胞中，de时期囊泡的活动加强 D动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在ab时期和cd时期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；动、植物细胞有丝分裂的异同点【分析】分析题图：图示为真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，其中bc表示分裂间期；cd表示分裂前期；de表示分裂中期；ea表示分裂后期；ab表示分裂末期据此答题【解答】解：A、同一个体中不同细胞的细胞周期持续时间不一定相同，A错误；B、细胞中的DNA含量加倍是在间期，即bc时期，B错误；C、植物细胞中，高尔基体与末期细胞壁的形成有关，因此ab时期囊泡的活动加强，C错误；D、动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在前期（cd时期）和末期（ab时期），D正确故选：D【点评】本题结合真核细胞一个细胞周期中染色体的变化图解，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体形态变化规律，能准确判断图中各字母代表的时期，再结合所学的知识准确判断各选项15如图表示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链一般地说，下列各项中正确的是（）Aa和c的碱基序列互补，b和c的碱基序列相同 Ba链中(A+C)/(G+T)的比值与d链中同项比值相同 Ca链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同 Da链中(G+T)/(A+C)的比值与c链中同项比值不同【考点】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点【分析】根据题意和图示分析可知：DNA复制的特点是半保留复制，b链是以a链为模板合成的，a链和b链合成一个子代DNA分子，a链中（A+T）/（G+C）的比值=b链中（A+T）/（G+C）的比值【解答】解：从图可知ad是互补的两条模板链，b是以a根据碱基互补配对形成的子链，c是以d根据碱基互补配对形成的子链，配对碱基之和在一条链、互补链和整个DNA分子中相等，ac、bd两条链中碱基排列顺序相同，所以a链中（A+T）/（G+C）的比值与b链中同项比值相同故选：C【点评】本题结合DNA半保留复制示意图，考查DNA半保留复制和碱基互补配对原则的应用，意在考查学生的理解能力和应用能力，属于中等难度题16如图、表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置（不考虑基因间的相互作用），下列分析错误的是（）A、杂交后代的性状分离之比是9：3：3：1 B、杂交后代的基因型之比是1：1：1：1 C四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代 D株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因的分离规律的实质及应用【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代 2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合3、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘【解答】解：A、（AaBb）（AaBb）杂交，后代的性状分离之比是9：3：3：1，A正确；B、（AaBb）（AAbb），后代的基因型为AABb、AAbb、AaBb、Aabb，且比例为1：1：1：1，B正确；C、四株豌豆细胞中都含Ab基因，都能产生含Ab的配子，所以自交都能产生基因型为AAbb的后代，C正确；D、A与a是等位基因，随着同源染色体的分开而分离，而同源染色体上的等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，D错误故选：D【点评】本题结合细胞中基因及染色体位置关系图，考查基因分离定律的实质及应用、基因自由组合定律的实质及应用，首先要求考生根据题图判断各生物的基因型，其次再采用逐对分析法对各选项作出准确的判断17下列为四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是（）A B C D【考点】常见的人类遗传病【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病 4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女【解答】解：A、中双亲均正常，但有一个患遗传病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病，A正确；B、中遗传病的遗传方式不能确定，可能是常染色体遗传，也可能是伴性遗传，B错误；C、中遗传病的遗传方式不能确定，可能是常染色体遗传，也可能是伴性遗传，C错误；D、中遗传病的遗传方式不能确定，可能是常染色体遗传，也可能是伴性遗传，D错误故选：A【点评】本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图推断各遗传病可能的遗传方式，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查18在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中，以下操作和结论