青海省2019-2020学年八年级上学期期末语文试题A卷（模拟）

青海省2019-2020学年八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）A瓶塞塞北朝霞改朝换代气喘吁吁长吁短叹B昭告召开沏茶响彻云霄杜鹃啼血根深蒂固C着凉着急闷热闷闷不乐如法炮制炮火连天D伫立贮存灰烬尽善尽美锐不可当遮风挡雨2 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）的人际关系和社会秩序靠的是，而不是。道理很简单：你只能少数的人，但你必须所有的人。孔子很懂这个道理：他反对以德报怨，主张以直报怨。A健康尊重爱爱尊重B健全爱尊重尊重爱C健全尊重爱爱尊重D健康爱尊重尊重爱3 . 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同，他们习惯将自己的痛苦隐藏起来，每天以笑脸示人。B12月24日上午，我国首架AG600将在广东珠海成功进行第一次陆上首飞。C24日上午，由于故宫午门有部分墙面在强风中脱落，使下方拉起了警戒线。D近日，北京地铁实现“线上购票、车站取票”的手机购票新方式，乘客可“首单全免”，最高免约25元左右。4 . 下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）A因为班里多了几个“女姚明”，女生们无形之中就更神气了。B灾后重建的贡山让我想到了“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”C“这究竟是怎么回事呢，同学们？”班主任神情严肃地问。D他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”。二、现代文阅读苏州园林设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的，讲究假山池沼的，讲究花草树木的，讲究近景远景的。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间，又是入画的一景。”5 . 说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句？6 . 第一段处依次填入的词语是（ ）A布局配合映衬层次B布局映衬配合层次C层次配合映衬布局D布局层次配合映衬7 . 用线为第一段划分层次 8 . 第一段第句中的“似乎”、“一致”能否去掉？为什么？9 . “假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么？10 . 作者在说明池沼时，其意图主要是什么？11 . 第二段文字使用的说明方法主要有哪些？12 . 这两个文段采取_说明顺序，它们之间是_关系。宣纸的“前世今生”“宣纸制作技艺”于2009年10月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。宣纸虽为世人熟知，但不少人对其发展演进及内涵变化并不十分了解，仍将不同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈，因此有必要对宣纸的“前世今生”一探究竟。“宣纸”二字连用，成为表示纸张的专有名词，始于唐代历代名画记：“江东地润无尘，人多精艺，好事家宜置宣纸百幅，用法蜡之，以备摹写。”这种“宣纸”还不是用青檀皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张，而是“蜡之”后才可以用的皮纸。可见唐代“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称，是以产地而称的。宋末元初，“以蔡伦术为生业”的曹氏一支因避乱迁徙到安徽泾县小岭，根据当地条件开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。宋末经元到明中叶之前，皖南山区社会相对稳定，文化繁荣，促进了当地造纸业的快速发展。小岭盛产优质青檀皮，而当地的两股山泉一股偏碱，一股偏酸，为宣纸制浆时需要偏碱、捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的保障。天时之机、地利之便加上人之勤奋，沾着黄山、九华山的秀气，染着巢湖、太平湖的灵气，泾县宣纸开始崭露头角。当然这时的宣纸还是稚嫩，主要用于装裱托纸等，还不宜用于书画。明朝中叶后，选址的原料已非采用青檀皮一中，而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长，单一用青檀皮浆作为原料，成纸性质较硬，柔韧性不足，在这种纸上进行书法绘画时，润墨性稍逊。而稻草的纤维较短，用青檀皮浆掺和稻草浆造纸，则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代，宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋，成为书画家们的最爱。如今，宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿宣，但产品质量难与正宗宣纸相比。今天所谓正宗宣纸，就是用生产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草做原料，用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓用纸。宣纸是中国书画艺术的重要载体，中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术的妙味。经历了上千年岁月，独占天时地利、绝活秘笈的宣纸，依然花信尚存，青春不衰。13 . “宣纸”在不同时期有不同的内涵，请按时间顺序加以说明。14 . 文章第段中加点词语是否可以删除？为什么？ 宋末经元到明中叶之前，皖南山区社会相对稳定，文化繁荣，促进了当地造纸业的快速发展。15 . 第段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？ 由于青檀皮的纤维较长，单一用青檀皮浆作为原料，成纸性质较硬，柔韧性不足，在这种纸上进行书法绘画时，润墨性稍逊。而稻草的纤维较短，用青檀皮浆掺和稻草浆造纸，则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。飘舞的碎布他是一名货运司机，年前的一个月，准备跑完这最后一趟就回家过年。6岁的儿子闹着要和他一起去南方，他答应了。他开了三天两夜的车，终于到了南方的城市，带着儿子买了一身衣服和一些年货，然后驱车往家走。新闻广播不停地说，南方的很多城市遭遇了罕见的暴雪。他的心担忧起来。他的车刚入安徽，就被从高速公路上赶了下来。安徽下起暴雪，暴雪和冻雨封住了高速路。他连忙拐进国道，但国道也被积雪封住了。他在国道上堵了一夜后，清晨的积雪更多了。他开始后悔带儿子出来，儿子也哭闹起来：“爸爸，我要回家！这里太冷了！”儿子的脸被冻得有些发白，车上空调早就坏了。他用大棉袄裹住儿子，心想必须离开这里，不能把儿子冻坏。他问了好多路上的司机，终于打听到附近的深山有一条老山路，可以走出这个冰天雪地的地方。于是，他出发了，开车沿着一条颠簸的小路往深山走。那是一个漆黑的夜，雪越来越大，他完全凭着多年的驾驶经验往前开，开得极慢极慢“砰”车猛地一震，陷入了一个塌方的深坑里。他下意识地掏出手机看，天啊！居然没有信号。他想，这里的电网一定也断了。天下着鹅毛大雪，他却像热锅上的蚂蚁。整整一夜，他在车前的道路上徘徊着。天亮后，他到周围去探路，希望能看到一个村庄或者一户人家。可是，四周全是白茫茫的山，他踩着厚厚的雪，精神恍惚，不留神摔了一跤，把脚扭伤了。他回到车里，忍着疼安慰恐慌的儿子，然后默默地祈祷。整整一天，都没有一辆车从这里经过。又是一个无眠夜，他决定走出去，找到人来救自己和儿子，干粮被儿子吃得只剩一点点。而他，已经一天多没有吃东西了。早上，他决定独自上路，他要儿子待在车里，乖乖地等他回来。他沿着一条岔路一瘸一拐地往外走，才走了两步，便回头去看，儿子正趴在车窗前张望。他扭头继续前行，再也没有回头，他怕自己涌出的眼泪被儿子看见。他走过一个弯道，开始脱下自己的外套，拿出刀子，将一只袖子割下，撕成几条碎布，然后抽出一条挂在路旁大树的枝头。他深深地明白，自己不知道走到哪里，才能让人找到，而那时，是否还有力气回去救儿子。他必须留下标记，哪怕自己倒下了，或许还能给别人指明一条寻找儿子的路。每走过一段路，他便将一条碎布挂在枝头做标记。身上的衣服一件一件被他脱下，然后一刀一刀划开，一块一块被撕下来。先是外衣的另一只袖子，之后从夹层剖开，一块块撕下来。再后来，就是羊毛衫。他拖着受伤的脚，不知道走了多远，越往前走越绝望，绝望到连眼泪都没有了。他穿着最后一件贴身的内衣，冻得浑身发麻；他饥肠辘辘，头昏眼花，脑子里一片空白。但是，当他再走了一段路之后，却坚定地脱下内衣，将袖子撕开。他感觉几乎没有力气了，但是却告诉自己不能倒下。当他又一次攀上一个山头时，猛然听到那熟悉的汽车喇叭声。他不顾一切地向山下走去，不断地用干涸的喉咙喊叫，那钻心的脚痛也感觉不到了当正在疏通公路的武警战士发现，一个浑身只穿着一条短裤的男人出现在面前时，他们都惊呆了。还没来得及扶住这个男人，他就倒下了。战士们用军袄裹住他，然后把他放上担架抬着往回走，沿着路上的标记，每看到一条飘舞的碎布，年轻的战士眼中就有泪光在闪动。当他们顺利地找到他泪水涟涟的儿子时，他猛地从担架上跳了下来，紧紧地抱住儿子。儿子不哭了，摇着他的肩膀问他：“爸爸，你的衣服怎么不见了？”他笑着回答说：“撕掉了，过年了，爸爸也想穿新衣服了！”他的话音刚落，山野里回荡起一阵笑声，只是所有人的眼中都盈满了泪花。16 . 请简要梳理父亲的心理变化过程。 （ ） 后悔 （ ）兴奋（激动、欣喜）17 . 本文语言富有表现力，请赏析文中划线的句子。 (1)天下着鹅毛大雪，他却像热锅上的蚂蚁。 (2) 当他们顺利地找到他泪水涟涟的儿子时，他猛地从担架上跳了下来，紧紧地抱住儿子。18 . 结合上下文，用第一人称写出“正趴在车窗前张望”的儿子的心理活动。19 . 下列对文章理解不正确的一项是（ ）A文中的“他”是一位关爱孩子，处事果断，面对困境不放弃，坚强幽默的父亲。B本文记叙了一位父亲在大雪天为救儿子出困境撕碎全身衣服做路标并最终获救的故事、C“新闻广播不停地说，南方的很多城市遭遇了罕见的暴雪”为下文情节的发展做了铺垫。D因为怕找不到回来的路，促使他在“他穿着最后一件贴身的内衣，冻得浑身发麻”的情况下，仍把内衣脱下，将袖子撕开、20 . 读了本文，你内心一定充满感动，请把你的感动写出来。三、句子默写21 . 默写句子。（1）杜甫茅屋为秋风所破歌中的诗句_，_集中表现了诗人的博大胸襟和崇高理想。（2）_，只有香如故（陆游卜算子咏梅）（3）气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相（4）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。(陶渊明桃花源记) （5）北冥有鱼综合运用夸张和比喻的句子是 _；可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是_。（6）人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“_，_”，表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。四、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。云梦田（明）刘基楚王好安陵君，安陵君用事，景睢邀江乙，使言于安陵君曰：“楚国多贫民，请以云梦之田贷之耕以食，无使失所。”安陵君言于王而许之。他日，见景子，问其入之数。景子曰：“无之。”安陵君愕曰：“吾以子为利于王而言焉，乃以与人而为恩乎？”景睢失色而退，语其人曰国危矣志利而忘民危之道也。（注释）用事，旧指当权。景睢（su）：楚国大夫。江乙：魏国人，有智谋，后在楚国做官。云梦：指楚国云梦泽，其故址在今湖北省境内贷：租赁、借出入之数：收入的赋税数额。22 . 解释下列各组加点词。（1）（使）A.使言于安陵君曰（_）B.安陵君因使唐雎使于秦（唐雎不辱使命）（_）（2）（食）A.请以云梦之田贷之耕以食（_）B.食马者不知其能千里而食也马说（_）23 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（ ）A语 其 人 曰 /国 危 矣/ 志 利 而 忘 民 /危 之 道 也。B语 其 人 曰/国 危 矣 志/利 而 忘 民/ 危 之 道 也C语 其 人 曰 /国 危 矣 志 利/ 而 忘 民 /危 之 道 也D语 其 人/ 曰 国 危 矣/ 志 利 而 忘 民 /危 之 道 也24 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）安陵君言于王而许之。（2）吾以子为利于王而言焉，乃以与人而为恩乎？25 . 结合文章内容，用自己的话说说景睢的为政之道。五、名著阅读26 . 名著阅读。 现代作家巴金：昆虫记融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以（ ），将昆虫世界