人教版七年级语文上册同步练习4　古代诗歌四首

人教版七年级语文上册同步练习4古代诗歌四首姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 用“/”标示语句朗读不正确的一项是（ ）A孰知/赋敛之毒/有甚是蛇者乎？B且/欲与常马等/不可得C有一言/而可以终身行/之者乎？D岂若/吾乡邻/之/旦旦有是/哉！2 . 下列加点字读音 全部正确 的一组是_A踌躇 ch肇zho祸刹sh那B蓦m地田畴chu干涸hC旮旯gl怆chung然攥 zhunD颔hn首老窖jio花相 xing二、情景默写3 . 名句积累与运用(1) 水何澹澹， _。（曹操观沧海）(2)_，_。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）(3) 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。_，_。（陆游游山西村）(4) 晓雾将歇，_；夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书）(5) 李商隐在夜雨寄北中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚的名句是_，_。(6) 过零丁洋中，作者以生动形象的比喻，沉痛地抒写了国家和个人的悲惨遭遇的句子是_，_。(7) “烽火苦教乡信断”，杜甫在春望一诗中，借家书的珍贵来表现对亲人的思念和牵挂的句子是_，_。(8) 水调歌头一词中，苏轼从“隔千里兮共明月”演化而来，通过写明月来表达对人生的美好祝愿，道尽了千载人的共同心愿的句子是_，_。三、诗歌鉴赏阅读苏轼的木兰花令次欧公西湖韵一词，完成后面问题。（6分） 霜馀已失长淮阔，空听潺潺清颖咽。佳人犹唱醉翁词，四十三年如电抹。草头秋露流珠滑，三五盈盈还二八。与余同是识翁人，惟有西湖波底月！【注释】清颍：指颍河，颍水，为淮河重要支流。“醉翁词”是指欧阳修公元1049年（宋仁宗皇祐元年）知颍州到晚年退休居颖州时所作的词。三五：十五日。二八：十六日。 “西湖”，词中指颍州的西湖。4 . “空听潺潺清颖咽”一句中“咽”字用得极妙，请加以揣摩。（3分）5 . 下列对词句理解分析有误的一项是（3分）A“佳人犹唱醉翁词”词美而情深，通过写颍州人对欧阳修的怀念，表达了词人深切的思念之情。B“四十三年如电抹”，作者不由得慨叹时光无情，对先师的怀念有增无减，令人动容。C“草头秋露流珠滑，三五盈盈还二八”词人以露珠的流逝与月亮的圆缺慨叹时光飞逝、人生无常，也是对前文“四十三年如电抹”的诠释。D“与余同是识翁人，惟有西湖波底月！”四十三年过去了，现在能记得醉翁的人还剩下几个，恐怕只有这倒影在西湖水底的明月。阅读下面的古诗，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。6 . 下列对这首诗理解不正确的两项是（ ）A全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是由近望到远望，从俯视到仰视。B诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。C诗中的“阴阳”指山北和山南。古人以山北水南为阴，山南水北为阳，如浏阳因位于浏水之北而得名，衡阳则因位于南岳衡山之南而得名。D“会当”的意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。E古人喜欢登高望远抒发雄心壮志，陈子昂登幽州台、王安石登飞来峰和本诗都是此类佳作。7 . 在诗中，诗人是怎样表现泰山之高的？请结合具体诗句简要回答。阅读下面古诗，完成后面的题。村居张舜民水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。8 . 这首诗的基调是“静”，请你说说诗人是如何写“静”的。9 . 诗人用“夕阳”“寒鸦”来渲染气氛，其中传达出诗人怎样的思想感情？四、综合性学习10 . 下边这则表扬稿，在表达和格式上共有三处错误，请找出来并将其修改在题后横线上。表扬信红旗中学领导：去年8月以来，我县进入创建全国卫生城市关键期。贵校初中二年级学生简灵、胡小东同学一直坚持在绿都小区清理杂草垃圾等。他们在小区入口处挂了一个标语，号召小区住户人人都是创卫者.过了一段时间，他们发现小区没有意料中的好，小广告还是随处可见.意识到这可能是由于所有的居民意识不到创城的责任.于是他们定期在小区内举行“创城人人有责”宣传活动，用贴近生活的事实和活泼的图片向大家说明。在他们的不懈努力下，目前小区居民不但养成了及时清理自家门前卫生作风，而且在走在大街上也能随手拾起垃圾。希望贵校对简灵、胡小东同学爱护环境的事迹给予表扬。此致敬礼！绿都小区管委会2019年5月30日五、其他11 . （题文）运用你课外阅读积累的知识填空。艾青，原名_，是中国现当代文学史上的著名诗人，