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文档简介
河北省2020年(春秋版)七年级上学期第一次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )A天生我才必有用,眼前就算有挫折,我也不会妄自菲薄。B在读书汇报会上,张明同学引经据典,断章取义,赢得了同学们的一致好评。C这次活动失败了并不可怕,但应认真分析其原因,吸取教训,把它当作借鉴,以免重蹈覆辙。D“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。2 . 下列对病句的修改不正确的一项是( )A一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人”后面加“否”)B喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)C在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(把“使”改为“以致”)D完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的田地了。(把“田地”改为“地步”)3 . 下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A“全球减排计划”执行理事达卡尔说,新建的城市能提供一个重新思考城市规划。B也许每个人的“中国梦”不尽相同,而且共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。C法治是社会和谐的基石,是民心所向、发展所需、稳定之要,是当前党和国家政治生活中的一件大事。D这次会议通过并审议了关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定。4 . 词语书写和加点字的注音,有错误的一项是A晦暗(hu)携带(xi)叹为观止目空一切B磅礴(b)羁绊(j)花香鸟语海枯石烂C缄默(xin)枯躁(zo)草长莺飞天衣无缝D冗杂(rng)追溯(s)戛然而止人情世故5 . 下列对文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是( )A1936年,美国记者埃德加斯诺冒着生命危险,深入延安,深入根据地,切实了解中国共产党人的生活和革命精神,写成了红星照耀中国。1937年在伦敦首次出版。B我为什么而活着的作者是罗素,英国哲学家、数学家、作家。获得了1950年诺贝尔文学奖。C周亚夫军细柳节选自史记,作者是司马迁,东汉历史学家。他所撰写的史记记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。鲁迅曾评价道:“史家之绝唱,无韵之离骚。”D律诗是近体诗的一种,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。通常规定每首八句,每两句成一联,计四联。习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。6 . 下列词语书写无误的一项是A害臊松驰不寒而栗B诀窍棘手焕然一新C逃蹿矫情鬼鬼祟祟D潦乱帐篷千钧一发二、现代文阅读我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。7 . 探究文中四次写“背影”的句子的作用,写出你的发现。我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!8 . 父亲爬月台的背影是怎样写的?为何写得这么详细?9 . 朱自清的作品语言质朴平实而饱含深情,试从选文举出一例加以赏析。阅读下面文本,完成小题散步我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走,母亲信服地点点头,便去拿外套。她很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。天气很好。春天来得太迟太迟了,但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢, 在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。10 . 下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么? (1)我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服(信任)地点点头。(2)春天总算来了,我的母亲又熬(度)过了一个严冬。11 . “她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样这句话的意思是( )A母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。B母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样.C生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。D母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排样。12 . “这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。”一句中所列的三种事物的顺序能否调换?为什么?13 . 文来”句“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。“有什么深刻含义?请简单说说。阅读下文,完成小题。双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就 悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶 打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。14 . “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”这一细节描写表现了“我”怎样的心情?15 . 将“她憔悴的脸上现出央求般的神色。”一句中的“央求”换成“期待”好吗?为什么?16 . 从全文来看,母亲是一个怎样的人?三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成各题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】有富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞惇言。狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶? (选自纪昀阅微草堂笔记)【注释】畜:养。俟(s):等待。啮(ni):咬。遁逸:逃跑。贻患:留下祸患。17 . 解释句中加点词语的意思。(1)恐前后受其敌(_)(2)其一犬坐于前(_)(3)乃伪睡以俟(_)(4)犬阻之不使前也(_)18 . 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)久之,目似瞑,意暇甚。(2)兽不足道,此人何取而自贻患耶?19 . 【甲】文中能够概括文章中心的语句是哪一句?这个故事告诉我们什么道理?语句:道理:20 . 【乙】文的故事给我们怎样的启示?四、句子默写21 . 古诗文名句填空(1)关关雎鸠,_。(关雎)(2)_,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州(3)_,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(4)浮云游子意,_。(李白送友人)(5)故_,教然后知困。(礼记虽有嘉肴)(6)芳草鲜美,_,渔人甚异之。(陶渊明桃花源记)五、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成下面小题天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。22 . “断肠”的意思是_。23 . 下列对这首诗的理解与分析错误的一项是( )A首句展现的萧索景象,与游子的悲凉心境吻合。B“夕阳西下”照应首句中的“昏”字,点名了时间。C这首小令运用了白描的手法,勾勒出一幅深秋远行图。D这首小令表达了游子热爱秋景的情怀。六、语言表达24 . 有的词语有多项意义,请在备选词语中任选一个,参照示例,使用其不同的意义,写一小段话。示例:乌云:月圆之夜,不时有浮云飘来遮住月光,但到后半夜,乌云逐一散尽,月光却依旧明亮。就像人生,遇到困难时,只要拨开前进路上的乌云,就会看见光明的坦途。备选词语:路 晨曦 黑暗 大海_七、综合性学习25 . 阅读下面的语段,回答问题。生活丢给我们两道选择题,一是快乐,一是不快乐。你选择了快乐,你就选择了阳光,选择了温暖。你会看到花开,听到鸟叫,你会在凡来尘往中,感受到活着的喜悦。既然遇到一些坎坷一些挫折,你也能乐观地面对。因为你知道,唯有快乐,才能减轻生活A( )给你的疼痛,坚持一下,再坚持一下,或许就能等来云开日出的那一天。相反,整天自怨自艾,你的耳朵将会失聪,你的眼睛
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