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文档简介
九年级第二学期第一次教学检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )现代诗歌诞生于“五四”新文化运动,它是,的新体诗。以接近群众的白话语言反映现实生活适应时代的要求以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志表现科学民主的革命思想ABCD2 . 下列各句中加点成语使用正确的一项是( )A进入到中考的冲刺阶段,周老师的课愈发讲得惟妙惟肖,课堂效率极高。B刚买了新居,家徒四壁,老王决定要多方参照、精心设计后再动工。C面对日方屡次宣称钓鱼岛是其固有领土的谬论,所有国人都感到义愤填膺。D年青时读过许多苏联小说,现在回想起来,最使我顶礼膜拜的还是钢铁是怎样炼成的一书。3 . 下列各句中有语病的一项是( )A“镜里朱颜都变尽,只有丹心难灭”,时隔千年,我们依然会被文天祥誓死报国、忠贞不渝的气节所震撼。B“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花痩”,李清照笔下的这种情境能直达读者的心灵深处。C“明月松间照,清泉石上流”,空灵静谧,清新宜人,宛如一幅淡雅的水墨画,把此联誉为“诗中有画”的典范之秀句。D白居易最可贵的一点是他对人有一种真正的同情,他的诗作观刈麦便是明证。二、字词书写4 . 给下列汉字注音或者根据拼音写汉字。扒_窃玲珑剔_透恐吓_菜畦_可望而不可j_破zhn_chu_ chng_三、现代文阅读【甲】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(朱自清春)【乙】当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。(刘湛秋雨的四季)5 . 分别概括【甲】【乙】文中的雨(水)的特点。6 . 【甲】【乙】两文都写雨,在表达上各有什么特点?7 . 从修辞的角度品析下列句子的表达效果(1)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着.(2)辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。8 . 【甲】【乙】文,哪篇短文引发了你对雨的遐思,请引用古代诗文中描绘雨的诗句来抒发你内心的感受。(不超过20字)论富门寒教和寒门富教打开电视,翻开报纸,我们不时就会看到诸多“富二代”的是是非非。“富二代”也逐渐成为人们诟病的“反面教材”。最近著名歌唱家李双江之子打人事件又再次将“富二代”推上了风口浪尖。看到镜头中被打者满脸的鲜血时,我不敢相信打人者竟是一个未满十五岁的孩子。震惊之余,我不能不问一句“我们的教育到底怎么了?” 中国有句古话,叫:再穷不能穷教育,再富不能富孩子。中国父母早已知道教育的重要性,但是该如何教育孩子则成了个难题。“富门寒教”和“寒门富教”曾一度成为许多父母奉行的教育经典。今天,当我们再度重温“富门寒教”和“寒门富教”时,却尴尬地发现它竟成为了当下部分教育现状的真实写照。当今的“富门寒教”让人震惊,更让人寒心。飞驰的车轮碾过两个年轻的生命,肇事者李启铭却大声地叫嚣着“我爸是李刚”;疯狂的赛车终结了一个青年的人生,“飙车手”胡斌却冷漠地与朋友谈笑风生;挥舞的拳头肆虐地砸向他人,打人者李天一却大喊“谁敢打110?”富门之子践踏生命的行为令人发指,而他们背后不停道歉的父亲们却让人痛心。面对受害者,父亲李刚几度哽咽地承认自己没有教育好儿子,父亲李双江也痛苦地承认自己没教育好儿子。子不教,父之过!仔细听听这些家长的道歉言论,我们不难看出他们在孩子教育上的严重失衡“富”于物质却“寒”于教育。一个是公安局长,一个是歌唱大家,他们自身就是无数人学习的榜样,却没有教好自己的孩子。是能力不够还是方法不对?我想都不是,是他们过分溺爱自己的孩子,给予孩子的教育却太少了。教育的过程中,我们真正需要的是父母的用心关爱而非随手可得的物质。这样的“富门寒教”不可取 然而,与“富门寒教”形成鲜明对比的是“寒门富教”。今天的“寒门富教”让人感动,更让人痛心。“再穷不能穷教育”是中国无数寒门家长一直坚守的信念。为了给孩子挣得学费,家长们背井离乡去做“农民工”。孩子们留守在家中,努力地用他们试卷上的分数点燃着父母的希望。到了暑假,这些留守儿童背上书包象成群的候鸟飞向父母的怀抱。很快,他们出现在父母的工地上,学着垒起砖瓦;他们出现在父母的菜摊前,学着斤斤计较;他们出现在父母的车间里,学着闹中取静。面对这些孩子,我们或许会为他们的艰难生活投去许多同情的目光,可谁又能真正明白他们笑脸下的快乐与满足呢?寒于物,却富于心。寒门家长用他们力所能及的方式去关爱子女,去培养和教育孩子。我们为这样的“寒门富教”而感动,但也为无数寒门学子而痛心。还记得温总理说过:“过去我们上大学的时候,班里农村的孩子几乎占到80%,甚至还要高,现在不同了,农村学生的比重下降了。农民收入逐步提高了,农村孩子上学的机会多了,但是他们上高职、上大学的比重却下降了。”在 残酷的教育竞争中,无数寒门学子背负的学习压力越来越大。富门“寒教”让孩子如“脱缰”的野马,释放着青春的个性一路狂奔;寒门“富教”让孩子如“带枷”的耕牛,负载着沉重的希望默默前行。贫穷不是羞耻,富贵也不是罪恶,粗茶淡饭与锦衣玉食并没有太大的差别,只要我们有爱,孩子们就会有笑容。教育无关乎穷与富,无论是“寒门”还是“富门”,我们都应做到“富”教。父母要用关爱为孩子开辟出教育的沃土,社会要用公平为孩子浇灌出教育的花朵。9 . 本文阐述的主要观点是什么?10 . 根据你对文章的理解,解释“富门寒教”和“寒门富教”在文中的含义。富门寒教:_寒门富教:_11 . 本文以李双江之子打人事件开篇,有什么作用?12 . 阅读下列链接材料,请结合本文作者的观点,评价比尔盖茨的做法。链接材料据报道,微软创始人、董事长比尔盖茨曾公开宣布,将把自己580亿美元的财产全数捐给其名下的慈善基金会“比尔及梅琳达盖茨基金会”,一分一毫也不会留给自己的子女。四、句子默写13 . 默写(1)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)(2)_,不觉船移。(欧阳修采桑子)(3)问君何能尔?_。(周渊明饮酒)(4)山水有情,王观的卜算子送鲍浩然之浙东中“水是眼波横,_”写出了山水之脉脉。山色如画,野望中“树树皆秋色,_”呈现了美丽的秋色;水能寄思,渡荆门送别中 “_,_”一句,是故乡流水送李白出蜀,走向更广阔的人生天地。(5)亭台楼阁总关情,朱敦儒的(相见欢)中“金陵城上西楼,_”借登楼意象铺展痛切的质疑和无望的感叹;晏殊浣溪沙中“_,_”借亭台风物表现时光飞逝。五、对比阅读阅读下面课内文言文语段,完成相应题目。(甲)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。(乙)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。14 . 解释下列加点词语。(1)深入不毛(2)故临崩寄臣以大事也(3)为天下唱15 . 用现代汉语翻译下面各句。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。16 . 分析(甲)(乙)两文,诸葛亮起兵北伐,陈涉起兵抗秦,他们起兵的原因各有什么不同?六、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成小题阮郎归宋曾觌上苑初夏侍宴,池上双飞新燕掠水而去,得旨赋之。柳荫庭院占风光,呢喃清昼长。碧波新涨小池塘,双双蹴水忙。萍散漫,絮飘扬,轻盈体态狂。为怜流去落红香,衔将归画梁。(注释)蹴(c)水:点水,路水,掠水。画梁:有彩绘装饰的屋梁17 . 下列对词的内容理解不对的一项是( )A上片先写环境,后写声音,继而勾勒出一幅飞燕闹春图。B下片通过环境的渲染、烘托,进一步摹拟燕子的美好形象。C下片“萍散漫”,承上片“柳荫”而来,“絮飘扬” 承上片“池塘”而来。D下片中的“归”一词与序中的“去”相互呼应,落花逐水而流,而多情的燕子却把它一口一口衔回画梁,筑成芳巢。18 . 下列对词的赏析不对的一项是( )A个“忙”字,写出了燕子点水嬉春的欢快热闹景象。B“轻盈体态狂”一句,把燕子焦躁、急促的情态描摹得淋漓尽致。C暮春时节,落红阵阵,结句借燕子惜花,反映了词人怜惜美好事物的情感。D全词咏燕,正文通篇却没有出现“燕”字,妙在似与不似之间,得其神而不状其貌,清新婉丽,妙不可言。七、名著阅读19 . 名著阅读写出下面故事涉及的人物的名字。三国演义中,三顾茅庐的是_(人名)西游记中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是_(人名)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著_中的一个回目,其中“豹子头”指的是_(人名)八、作文20 . (1)题目:无价,请珍重要求:先在横线上填上合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。彩虹桉树的树干,宛如一道绚丽的彩虹。因为它是一种脱皮树。外皮每次只是局部脱落,而且脱落的时间各不相同,日照时间
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