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文档简介
八年级下学期3月月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中,没有语病的一项是( )A学校以春季开学卫生运动为契机,开展系列专项清理整治、宣传科普知识等。B只要持续改善环境,兰州市城市环境质量状况的综合指数才能保持同比增加。C保护文化遗产时要坚持依法和科学保护,分类指导、统筹规划、突出重点、分步实施。D学术不端行为是对刻苦钻研的研究者的蔑视,我们应该自觉抵制,加强学风建设。2 . 下列说法不正确的一项是( )A“铃铛”“传统”“过去”“以上”都是名词。B“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。”解说:这一句的标点符号使用正确。C“没有冻结的牛铃摇响乡村的歌谣。被雪覆盖的田园上,那麦苗和雪亲切地耳语。”解说:这个句子运用了拟人的修辞手法。D“令爱这次获儿童全国大奖,多亏你悉心指导,我们全家都感谢你。”解说:“令爱”一词是谦虚的说法,此句中使用正确。3 . 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A随着就业观念的转变,大学生到生产一线当工人也不稀罕,有些一线车间里,一线作业的大学生俯拾皆是。B帕金森症患者常常会情不自禁地手舞足蹈,这给他们的生活带来了诸多不便,也给医学界出了不少难题。C“水稻之父”袁隆平教授,焚膏继晷,潜心研究杂交水稻,创造了一个又一个奇迹。D中国梦既是中国人民追求幸福的梦,也同亚洲各国人民、世界各国人民的梦想休戚相关。4 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A闲暇蔚蓝不期而致心有灵犀B渡假遨游天涯海角五脏六腑C赤裸魂魄毛骨悚人姗姗来迟D遗憾驿路语无伦次海市蜃楼5 . 下列文学常识说法不正确的一项是( )A我国最早的诗歌总集诗经是儒家经典之一,又称为“诗三百”。B冰心和巴金都是现代诗人,代表作分别为繁星和我爱这土地。C戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格,以个性化的语言塑造形象。D海伦凯勒是美国女作家、教育家,著有假如给我三天光明等。6 . 阅读下面这段文字,根据语境选择俗语运用最恰当的一项是“五一”小长假,大家都回到爷爷家。姑姑老是抱着手机看,还说现在交朋友全靠微信。爷爷慢悠悠地说:“,你自己是啥样人,自然有对脾气的人跟你交往。各人有各人的路,朋友圈再大,也省不下你的功夫,有看手机的时间,多长长本事才是正理儿。”A有车就有辙,有树就有影 不分青红皂白B丢下嘴里的肉,去等河里的鱼 出多少汗,吃多少饭C有麝自然香,不用大风扬 出多少汗,吃多少饭D有车就有辙,有树就有影 长叹不如慢磨7 . 下列加点字注音全对的一项是( )(3分)A妖娆(ro)襁褓(qng)骈进(pin)唐雎(j)B承蜩(tio) 枘凿(lu) 鸿鹄(h) 白频(png)C风骚(so) 休浸(jng) 扶掖(y) 乐毅(yu)D佝偻(gu)舴艋(z)亵渎(xi)缟素(go)二、现代文阅读阅读下面的文段,完成下面小题。第一次是雨季,临出发时有人告诫:“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。”果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急急吸去的水流。其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤羞、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,_;或淌过石板,_;或被夹在石间,_。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?8 . 选文分别写了壶口瀑布哪两个季节的特点?9 . 请从修辞的角度赏析第段中划波浪线语句的表达效果。10 . 选文第段中加点的两个“突然”表现了壶口地势的什么特点?段中明显与之相呼应的是哪一句?11 . 选文第段“黄河在这里由宽而窄”一句中“宽”和“窄”具体指的是什么?(2分,请用原文作答)12 . 下列三个词语依次填入原文横线处顺序最恰当的一项是哀哀打旋汩汩如泉潺潺成溪ABCD别一出校门就梦想当马云(1)2014年8月28日,美国彭博新闻社发布的亿万富豪指数显示,阿里巴巴创始人马云拥有218亿美元资产,超越万达集团王健林成为中国内地首富。(2)马云的成功让我们赞叹羡慕,但许多人并不知道马云曾经一天工作20个小时,有过吃9个月泡面的艰苦创业期。(3)1995年,马云从学校辞职,1999年,他砸锅卖铁创办了中国第一个商业信息网站“中国黄页”,在杭州开始创业,也经过了一个不挣一分钱的艰难阶段。(4)刚开始,大家工作都很投入,一眨眼几个小时就过去了,常常肚子饿时才想起来吃饭,为了省时间,他们便吃快食面。(5)可是创业的困难程度是大家没有想到的。当初准备的钱都投进去了,而且都看不到个泡。有些人泄气了,由于没有钱,工资自然没得发,马云唯一满足大家的就是免费发快食面。为了省钱,他快餐都不舍得吃,经常煮包泡面对付着。(6)马云每个月入不敷出,被迫沦为“泡面党”。一日三餐都吃快食面,把一些人的胃吃坏了,有些人不得不溜号走人了。也有些人开始叫苦:“这什么时候才是个头啊!吃泡面的日子何时才能结束?”马云总是学着电影里的口吻安慰大家:“快了,面包会有,一切都会有的。”(7)可是一个月、两个月、四个月、五个月,生意都亏本,马云也实在想不出辙来了,因为他天天从早忙到晚,一天工作二十个小时,仍然没有成功,他也没有底气说一定会成功。(8)那年春节,大年三十他还在工作。母亲放心不下他,于是打电话问他:“晚上吃什么啊?”他没有想,就说:“吃快食面。”母亲突然停住了,说:“那你回来,别干了!”“不行,弟兄们都还没走。”母亲哭了,说道:“你这是何苦啊,好好的固定工作不干,非要创业。”母亲专程赶过来,为大家做了一顿丰盛的年夜饭,吃得大家舒舒服服的,但也流出了眼泪。(9后来马云在一次招聘时,问一个学生:“你喜欢吃什么?”那人说:“快食面。”马云马上就乐了,“好!”那人也乐了,补充了一句:“我能把方便面煮出18种味道,成了同学们中的方便面达人。”马云马上说:“你,我要了!”(10)此后,马云就让那人给大家煮泡面,把快食面吃出花样来。那人一来,果然让大家改善了生活。她不是只买一种牌子的,而是不断地换牌子,每种牌子和口味都尝试一下。什么酸辣牛肉面、豉香辣排面、蟹黄鲍鱼面、麻辣火锅面、酸菜炖排骨面、小鸡炖蘑菇面、西红柿炖牛腩面、笋干老鸭煲面、蟹粉狮子头面、葱香排骨面,就这样各种牌子、各种味道的方便面大家都吃了,渐渐地说快面好吃。(11)后来她能够把方便面煮出50多种味道来了。就这样,马云在接下来的日子里,虽然还是十分艰苦,但吃泡面的生活也过得有滋有味,浑然忘记身处低处与逆境。他乐观与从容,这样的技巧和态度、韧性和耐力,还有扛不住的苦难吗?就这样,他们在吃了9个月的快食面后,开拓出了一条“血路”。(12)别一出校门就梦想当马云,用马云的话说,“一创业就想挣钱是不可能的,至少需要五年的时间。”“阿里巴巴过去走的路和吃的苦,很多公司要重新走一遍,吃一遍。”13 . 文章重点回忆了马云吃九个月泡面艰苦创业的事迹,而这9个月吃泡面的原因和感受也经历了以下过程,请将空白处补充完整。_、_没有工资、对付着吃入不敷出、被迫去吃变换花样、都说好吃多种味道、吃得_。14 . 从人物描写的角度分析文章(6)段中划线句子表现了人物什么样的性格特征。15 . 本文采用了哪种叙述顺序?有何作用?16 . 结合全文谈谈你对文章标题含义的理解。三、句子默写17 . 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)蒹葭萋萋,_,所谓伊人,在水之湄 。(蒹葭)(2)_,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(3)_,枳花明驿墙。(温庭筠商山早行)(4)若夫日出而林霏开,_,晦明变化者。(欧阳修醉翁亭记)(5)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难(其一)(6)我欲乘风归去,_,高处不胜寒。(苏轼水调歌头)(7)寂寂江山摇落处,_。(刘长卿长沙过贾谊宅)(8)舟子喃喃曰:“莫说相公痴,_。”(张岱湖心亭看雪)四、课内阅读阅读下面的文字,完成小题。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡陋室铭)18 . 下列句子中,划线词语的解释不正确的一项是A惟吾德馨惟:只B谈笑有鸿儒儒:旧指读书人C可以调素琴调:协调D无丝竹之乱耳乱:使乱,扰乱19 . (小题2)选文中画线语句运用了什么论证方法?有什么作用?20 . 请概括选文的主旨(用原文的语句回答)。阅读下列文章完成各题,诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!21 . 解释下列加点字词的意思。(1)非学无以广才_(2)意与日去_22 . 翻译下列句子的意思。(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2)静以修身,俭以养德。23 . 下面对文段的分析有误的一项是( )A“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。B“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。C“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。24 . 诸葛亮写这封信的目的是什么?25 . 读了这篇文章,你受到了什么启发?五、作文26 . 按要求作文绽放是一种生命状态。花开是绽放,带给空气缕缕清香;奶奶脸上的皱纹,是年轮的绽放;你笔下一道道攻克的难题,是智慧的绽放;痛苦中的坚
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