北师大版九年级语文调研检测试卷

北师大版九年级语文调研检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019八下右玉期末) 下列句子中划线字读音有误的一项是（ ） A . 故曰：教学相长（zhng）也。（礼记虽有佳肴）B . 男有分（fn），女有归。（礼记大道之行也）C . 抟（tun）扶摇而上者九万里。（庄子北冥有鱼）D . 高者挂罥（jun）长林梢。（茅屋为秋风所破歌杜甫）2. （2分） (2019九上大丰月考) 下列句子中划线的成语使用错误的一项是（ ） A . 季羡林先生学富五车，著作等身 ， 是世人敬仰的“学界泰斗”B . 有些明星演戏时矫揉造作的模样，令观众非常反感。C . 日本妄图通过“购岛”等卑劣手段窃取我神圣领土，真是痴心妄想。D . 真正的朋友之间，应该间不容发 ， 关系亲密无间。3. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A . 金乌炭雕工艺精涨，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。B . 王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。C . 中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作。D . 听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不然闹。4. （2分） 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 踏着阳光，步入森林，寻冬雪之味，_，像树上松鼠啃食的松果一样；_，像是寒风吹拂在脸上的感觉一样；_，像“嘀嗒”掉下的冰块之声；_，像兔宝宝毛茸茸的大耳朵一样。冬雪是涩涩的冬雪是柔柔的冬雪是清脆的冬雪是甜的A . B . C . D . 5. （2分） (2019八下高安期中) 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） 当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A . B . C . D . 二、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)6. （4分） (2019八下秀洲期中) 阅读下面这首古诗，然后按要求答题。 春兴（唐）武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。（1） 诗中_一词写出了杨柳的枝繁叶茂，_一词写出了梦境的一再出现。 （2） 这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？ 三、 文言文阅读 (共1题；共13分)7. （13分） 阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清 ， 不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰怒己，曰奉查。【乙】小石城山记自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨梁欐之形，其旁出堡坞 ， 有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭 ， 益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州 ， 而列是夷狄 ， 更千百年不得一售其伎 ， 是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物。故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。【注】黄茅岭：在今湖南永州。报：尽头。啤睨（p n）：即“婢境”，城上的矮墙。梁欐（l）：屋梁。堡坞（bo w）：碉堡，防守用的建筑物。箭：竹子。中州：泛指黄河中下游地区。夷狄：这里指偏远地区。伎：技艺，这里指小石城山的奇景。（1） 解释下列句子中划线的词。 乙其岸势犬牙差互_以其境过清，不可久居_益奇而坚_或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”_（2） 用现代汉语翻译下面的句子。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。自西山道口径北，逾黄茅岭而下。（3） 这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州后写的，两者表达的情感有什么不同？ 四、 句子默写 (共1题；共8分)8. （8分） (2019七上常山月考) 古诗文名句默写。 （1） “八月十八潮，壮观天下无”，钱江潮自古以来被称为天下奇观。而在曹操观沧海一诗中，通过丰富的想象，同样写出了大海磅礴气势的诗句是_，_；_，_。 （2） 遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园） （3） _，崔九堂前几度闻。（杜甫江南风逢李龟年） （4） _，高兴唱起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，_，与清风流水应和着。（朱自清春） （5） 李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以南国暮春景象烘托一种伤愁气氛的句子是：_，_。 （6） 王湾的次北固山下中蕴含了时序交替、新旧更替的自然规律，给人乐观向上的句子是：_，_。 五、 现代文阅读 (共2题；共36分)9. （16分） (2019深圳模拟) 阅读下面文段，完成小题。 我愿意去读懂你王小毛我真后悔给爸买智能手机，更后悔教会他刷朋友圈。周一，我在公司被忙碌的工作牵得团团转，郁闷地在朋友圈发了条动态：“一个上午累成狗。”几分钟后，手机提示音响个不停，全是爸发来的超长语音。我以为家里出了什么大事，赶紧放下工作躲进厕所收听。哦，原来是一堂生动的思想教育课，最后还说：“不要把自己和狗相提并论，你是狗，你爸是什么？”我抱着手机真是哭笑不得，不知和爸从何说起。为避免爸产生不必要的误解，此后我再发朋友圈，都会选择性地屏蔽他，仅向他展现自己“积极向上”的一面。因此，爸的唠叨明显少了。有一天天气甚好，我穿着新买的春装去公园玩，因为知道爸喜欢我参加户外活动，便拍了几张美图展示健康生活理念。爸好像一直擎着手机窥探我，整日无事可做，只等在另一头伺机而动照片刚发好，就是一个秒赞。可接着，我又收到三篇“深度好文”，标题大概是“小心病从脚入”“女人最怕脚受凉”“足部穴位详图”。（A）唉，真是防不胜防！为了扮潮，我特意露出一截脚踝，谁承想大好春色他不看，偏偏把注意力放到我的脚上。我赶紧解释，气温回升，一点都不冷，街上的小姑娘都这样打扮。爸大概觉得用语音说费事，直接打电话过来。最后的结果是我只好妥协，下午回家换了长裤、长袜，并拍照片发给他看。此后，我每天都能收到爸推送的“养生文”，感觉自己有望活到下个世纪。十一假期到来前三天，爸一改风格，每天准时分享两篇感恩父母系列文章，接着还发来这样的语音：“女儿呀，你要是忙，就不要回来了！爸特别好咳咳”听听，我怎么能不回去？那日下了出租车，只见爸正满面红光地在小区门口等我，一边还在和几位邻居侃大山。我主动和几位叔叔打招呼，爸对我的举止、衣着特别满意，在回家的路上不停地示好：“女儿啊，老爸给你做了一桌好吃的！”爸的厨艺确实很好。我空着肚子赶火车，早已饿得饥肠辘辘，一见蛋黄煸鸡翅、蒜蓉开背虾、红烧排骨，我扑上去抄起筷子准备开吃，却被爸叫停：“等下！我先拍个照！”为了取个全景，爸踩着一个小凳子，其间三次下来调整摆盘。好不容易拍完饭桌，为了凑“九宫格”，他还要拍我送他的礼物，以及我吃得满嘴流油的囧样子。他没完没了地折腾，根本顾不上吃饭。我风卷残云，吃饱喝足后，见他仍弓着身子，不停地删删改改。我一直觉得，爸身上有一种与年龄不符的幼稚。印象中，爸是我周围第一个接触QQ的家长。我读中学时，有一天放假，我在电脑前和网友聊得甚欢，爸借着送水果的机会在我身后磨磨蹭蹭半天，最后用讨好的口气问：“宝贝女儿，你能不能帮爸爸申请一个QQ号？”当爸可以在我的个人空间自如出入的时候，我已经悄悄玩起了微博，没有爸这个“好友”跟踪，我终于可以肆无忌惮地宣泄情绪。我原本不想让他知道，可一次亲戚聚会，表弟在饭桌上大咧咧地问我：“姐，你关注下我的微博，我一下呗！”我感觉情况不妙。（B）果然，爸迅速从推杯换盏的氛围中抽离，一脸疑惑地问：“啥是微博？怎么关注？”于是，我又成了爸的“特别关注”。这些年，爸一路跟着我，从QQ到微博，再到微信，一直艰难地适应着这个日新月异的网络时代。但他用尽全力也只做到了形式上的趋从他其实并不懂我，更猜不透我在想什么。爸发完朋友圈，才安心地坐到饭桌前。饭菜已凉透，我提出给他热一下，他却说：“不用热，你快去给爸点赞。”我只好听他的话，点进他的朋友圈，手动点赞。是的，我把爸设置为“不看他的朋友圈”，因为受不了他动辄用养生好文刷屏。点完赞，我坐在饭桌旁陪爸聊天。爸啃排骨的时候忽然想起什么，撂下筷子问：“你不会真想把肉肉炖了吧？”唉，我不知该怎么跟他解释，毕竟，他能理解的网络词还停留在“给力”这个层面。我说：“老爸，我们这代人的表达方式，不是你想的那样严肃。”爸的脸红了，憋了很久，才说：“你什么事都不跟爸说，爸只能自己想办法去了解。”我心里突然不是滋味，假装埋头刷朋友圈，内心早已波澜四起。妈去世早，是爸把我拉扯成人。我知道爸爱我，但我总觉得在这世上没有可以倾诉少女心事的人。后来，相继出现的各种社交工具给我的情绪一个出口，我和那些素不相识的陌生人谈烦恼、聊困惑。爸担心我，但我什么都不愿意和他讲，他能做的，便是努力融入我的世界，跟在我的身后，捕捉我喜怒哀乐的蛛丝马迹。爸在QQ上，只与我一人聊天；爸的微博，只关注我一人；爸在微信上倒是偶尔和亲友交流，但把我设为置顶聊天对象。翻一翻我们俩的聊天记录，每次天气突变、流行病来袭他总是兴师动众地搬运一堆文章，希望能帮到我，而我的回复，永远都是简单的几个字或者表情。隔日早餐时间，我发现爸坐在桌前看手机。许久，他才笑着说：“哈哈，累成狗原来是这个意思啊！”爸又开始学网络用语了，看他认真记录的样子，我不想再做他特别难懂的女儿。回到自己的小家后，我做的第一件事就是上网整理网络用语，逐条解释，给爸发过去。因为在亲情的世界里，只有我们俩。他越来越苍老，靠近我的姿态越来越笨拙，所以我想等一等他。我也愿意认真地去读懂爸，我想告诉他，我的心其实从未与他疏远。（摘自读者2018年第20期，有删减。）（1） 文章写爸“努力融入我的世界，跟在我的身后，捕捉我喜怒哀乐的蛛丝马迹”，根据作者行文思路，将下列空白处补充完整。 我因工作劳累发条动态，爸发来超长语音教育我。_。我十一回家，爸吃饭前忙着把做的美食和我带的礼物拍照发朋友圈。_。爸开始学习网络语言，继续努力靠近我，读懂我。（2） 请结合语境，赏析文中A，B划线处的句子。 唉，真是防不胜防！为了扮潮，我特意露出一截脚踝，谁承想大好春色他不看，偏偏把注意力放到我的脚上。果然，爸迅速从推杯换盏的氛围中抽离，一脸疑惑地问：“啥是微博？怎么关注？”（3） 文中的父亲是一个怎样的人物形象？请结合内容简要分析。 （4） 散文随笔选粹要选录这篇文章，请你为它写一则推荐语。要求根据文章内容，围绕题目“我愿意去读懂你”，从父亲和女儿两个角度来写，不少于50字。 10. （20分） (2019九上松江月考) 阅读下文，完成小题 涵养人格魅力据载，唐代天德军判官任迪简一日赴宴，倒酒的侍卫一时马虎，误把醋壶当作酒壶，给任迪简斟了一大盅醋。任迪简一喝，酸不可耐，但他知道军使李景略治军极严，部下稍有过失便遭重咎。于是，他咬牙饮尽，结果“吐血而归”。这件事传出去后，“军中闻者皆为感泣”。让官兵们感动的就是任迪简宽厚仁恕的人格魅力。那么，人格魅力是什么呢？就是人的信仰、气质、品德、才智等汇聚而成的感召力量。我们每个人都要努力涵养自身的人格魅力。拥有人格魅力会（1）。人民的好总理周恩来，真诚坦率，智慧幽默，勤政爱民，正因为有了这样的人格魅力才让他赢得了全国人民的爱戴。在他去世之后人们自发走上十里长街，洒泪相送，联合国也为他降半旗志哀。拥有人格魅力会（2）。心理学家称人格魅力是冬天里的火把，夏日里的清风。如果人人都能用自己的人格魅力影响他人，并能从他人身上汲取养分完善自我，那么我们的社会将不再有纷争和隔阂，人与人之间将不再有冷漠和疏离。那么，如何涵养人格魅力呢？孔子曾经这样简洁地表述他对涵养人格的认识：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”当前，我们可以对这四个方面进行现代诠释和转化。志于道。道，在中国传统文化中居于崇高位置。所谓道，可以理解为追求的理想、内心的信念。志于道，就是要树立高远的理想。孔子说：“三军可夺师也，匹夫不可夺志也。”要想有所成就，必须胸怀理想，拥有坚定信念。否则，就算才华横溢，也会因丧失理想而迷失方向，致使一生碌碌无为。涵养人格魅力，就要志存高远，信念坚定。据于德。据，有依据、凭借的意思。德，简而言之就是道德。据于德，就是要以德树人。国无德不兴，人无德不立。儒家强调所谓“人禽之辨”，就是要人明晰人之所以为人的根本存在，认为人丧失了道德就无异于禽兽。涵养人格魅力，就要用道德滋润自己的心灵。依于仁。仁是儒家思想的核心范畴之一，内涵十分丰富。中庸说：“仁者，人也。”仁可以视为人的本质所在。大体言之，仁包含着两个层面：一是自省，二是爱人。因此，依于仁，就是指人应该以自爱之心反省自己、以仁爱之心对待他人。涵养人格魅力，就要激发自爱和爱人之心。游于艺。艺在孔子时代专指六艺，即礼、乐、射、御、书、数六中技艺。时移世易，今天的六艺可以泛指各种艺术、技艺。“游”意味着游于艺是以轻松活泼的姿态完成的。今天的人们往往重视实用技术的训练，漠视艺术的修为、情操的陶冶。涵养人格魅力，就要浸染艺术气质，“游戏”于艺术世界。播下一种人格，收获一种命运。我们能否收获他人的感念，书写灿烂的人生，就看是能否播下“道、德、仁、艺”的种子，从而涵养我们的人格魅力了。（1） 选文第段的作用是_。 （2） 根据论述内容，为选文第段横线处填上两个分论点。 _（3） 根据文章内容,完成下面的空格。 论点如何涵养人格魅力至于道首先据于德接着借儒家的“人禽之辨”，证明了德对于人的重要性。依于仁游于艺最后得出结论 （4） 选文第段是运用了_的论证方法；作用是_（5） 选出下列不适合充当第段论据的一项（ ） A . 无恻隐之心，非人也。孟子B . 爱人者，人恒爱之。孟子C . 天下之至仁者，能合天下之至亲也。孔子家语D . 巧言令色之人，一失其心于浮伪，未有能仁者也。（宋）胡宏六、 综合性学习 (共1题；共5分)11. （5分） (2019七上渭滨期末) 综合性学习。 2014年4月18日，一台以传统文化为核心资源的原创节目中国成语大会在中央电 视台开播。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。（材料一）成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经