




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
济南市2020年七年级下学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文字排序正确的一项是( ) 古往今来,能成就大事业者莫不先怀雄心壮志,并且矢志不渝。 人贵立志。宋代学者程颢曾说:“治天下者,必先立其志。”可见,对于一个人的事业的发展来说,起着十分关键的作用。明代学者王阳明也说:“夫学,莫先于立志。”ABCD2 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A压轴(zhu)阔绰孜孜不倦(z)走投无路B栈桥(zhn)恣睢叱咤风云(ch)前仆后继C豢养(hun)颛顼白驹过隙(j)与日剧增D拮据(j)斡旋间不容发(jin)鸠占鹊巢3 . 请选出下列说法不正确的一项( )A“满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。B唐雎不辱使命选自战国策,战国策是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。C壶口瀑布安塞腰鼓苏州园林这三篇文章的标题都是偏正短语。D“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易钱塘湖春行这首律诗的颈联。4 . 下列句子使用的修辞方法判断不正确的一项是( )A山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(对比)B且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(反问)C不应有恨,何事长向别时圆?(拟人)D托尔斯泰的目光像金刚刀切开了玻璃。(夸张)二、现代文阅读阅读文章,完成后面小题呼山不来去就山林清玄台北一些重要的道路改成单行道以后,搭计程车就变成一件麻烦的事,特别是在交通高峰时间。有一次黄昏的时候在光复南路要搭计程车,等半天也没有空车的影子,路上又下起雨来,于是步行到忠孝东路口,发现在我的前面几乎每隔十步就有人停在街边招手。“往前走一点,说不定比较容易叫车。”我这样想,然后开始在雨中步行, 一走就走了几百米,发现整条忠孝东路都是等计程车的人。然后,我从敦化南路转往仁爱路,心想仁爱路是单行道,应该容易叫到车,又在仁爱路上走了数百米。如果是平常,我会停止叫车,找一家气氛好的咖啡店坐下来喝咖啡,等雨停了,人潮散了再走,那一天却有些心急,因为家里有客人要来。眼看着在右边叫车无望,我就转到对面去,心里有一个这样的念头:“说不定有人在左边下车。”才站了一会儿,果然有一部计程车停下来,赶紧坐上去,一边为自己的幸运高兴,一边也想到了人在环境中变化的适应。在雨中奔驰的计程车里,我想到回教教主穆罕默德的一个故事。有一天,穆罕默德向群众宣布,某年某月某一天他将站在城外,把城外那座山移近一点,群众听了立刻哗然,并且奔走相告穆罕默德将显现奇迹的事。果然,到了约定那一天的清晨,城外已经聚集了水泄不通的人潮,大家都屏息以待,等着目睹神迹。穆罕默德终于在大家的期待中出现了,他仰天站着,沉默,深呼吸,然后大声地对那座山喊: “喂!大山!到这里来!”空中回荡着穆罕默德的声音,但是,山一点也没有动。穆罕默德再度沉默,深呼吸:“喂!大山!到这里来!”山依然没有移动的迹象,群众感到意外,莫不是神迹失灵了吗?穆罕默德再度提起大嗓门:“喂!大山呀!到这里来!”山兀自屹立,群众哗然议论:莫不是眼前这位我们尊敬的人是个骗子吗?或者他太不自量力了,移动一个杯子还可能,移动一座山可能超过他的神力了。正在议论纷纷的时候,穆罕默德转过身来面对群众说:“各位乡亲父老兄弟姐妹!你们都看到了,我连续向那座山喊了三次,可是山还是不动,既然它不肯动,除了我向那座山走去,还有什么办法呢?”于是,穆罕默德抬头挺胸、气定神闲、从从容容地走向那一座山,群众发出一阵愕然和惊叹!是呀!在生活中我们会遇到许多山一样的事情,有的人想移山,但移不动,自己也不肯改变姿势,反而与山对峙。小如叫计程车也一样,这边叫不到,到那边去叫,如果执意站着不动,当所有人都回到家,我们还站在落雨的街头跺脚生气、自怨自艾呢!山不动有什么关系?我们走过去不也一样吗?就在我们抬脚往山那一边走的时候,每走一步,山就向我们移动一步了。5 . 联系全文说说文章标题有哪些含义?6 . 文章开头从打车的小事说起,谈谈这样写的妙处。7 . 有人说,对待事情我们应该矢志不移,坚持到底,方能达成目标。作者说,山不来的时候我们去就山。你赞同谁的说法呢?联系生活实际,谈谈你的看法。温暖的传递周末,我去医院看病,走到菜市场门口,看见有人在那里卖荠菜。正是十一月下旬,寒风呼啸,冰雨淅沥。乍一见这些翠绿鲜嫩,本应属于春天的野菜,让人惊喜连连。我买了满满一袋,打算中午包荠菜馅饺子,想到这里,我好像已嗅到荠菜饺子的清香,心里浮起意外的喜悦。在医院排队付费,站在我前面的是个三十多岁的妇人。她低头看见我提的荠菜,很是惊讶,连忙问我从哪里买的。我告诉她地址,没想到她那么心急,索性连队也不排了,兴冲冲地就要去买荠菜。妇人告诉我,他父亲最爱吃荠菜。现在他在医院住院,老没胃口,每天就吃一点饭,我想要是做荠菜饭,他肯定能多吃些。”原来是这样啊,我催她赶快去买。从医院出来,又遇见那个妇人。她的眼中现出失望的色彩,叹口气说,她到的时候,人家正好卖完了,真是好可惜,不知明天有没有?说完,她转身离去,看着她失落的背影,我叫住她:“把这袋荠菜送给你吧。”她连连摆手,说:“这哪行呢?你也是好不容易买到的。 ”我执意送给她:“你父亲是病号,比我们需要。”她这才接过去,脸上满是愧疚的笑意。我空着手回家,原本打算包饺子的计划落了空,但心里也没有什么遗憾,毕竟帮助他人,也是一种充实的快乐。这件事过去,我也就淡忘了,没想到,一个多月后,我又遇见那妇人。那天,一位老同学来我所在的城市出差。接到电话,我急忙到小区门口准备打车去接她。由于刚下了一场大雪,我等了十几分钟也没有等到车。正暗自着急,老同学又打来电话,说她坐别人的电动车赶过来了,让我在小区门口等她就行。坐别人的电动车?我一头雾水,老同学在这里除了认识我,哪里有熟知的人?没多久,一个穿蓝羽绒衣的女人骑着电动车在我面前停下,同学下了车,连声对骑车人道谢。骑车人说:“不用客气,路不好走,你又提着个大包,我正好顺路载你一程。”我感觉骑车人有些面熟,仔细一看,这才想起来,原来是我在医院送她荠菜的那个妇人。回家的路上,和老同学说起这一次的巧遇,我俩都觉得心里暖洋洋的。是啊,在这个寒冷的冬季,温暖经过不断的传递,好像变成蒲公英的种子,撒向四面八方。(选自读者文摘)8 . 本文叙述了两件事情,请用简洁的语言概括出来。9 . 第8自然段在全文结构中有什么作用?10 . 品味结尾处画线句的表达效果。11 . 阅读全文,说说文中的妇人是一个怎样的人。三、对比阅读(甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(陈太丘与友期行)(乙)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(论语)子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗小车无軏其何以行之哉?”( 论语为政)(注)其:代词,他。輗(n):牛车车辕与轭相连接的木销子。軏(yu):马车车辕与轭相连接的木销子。行:行走12 . 解释下列划横线词在文中的意思。(1)期日中期:_(2) 太丘舍去去:_(3)相委而去 委:_(4)三省吾身省:_13 . 下列对文中划线部分的断句,正确的一项是( )A大车无輗/小车无/軏其何以行/之哉B大车无輗小车/无軏/其何以/行之哉C大车无輗小车/无軏/其何以行之哉D大车无輗/小车无軏/其何以行之哉14 . 翻译句子。(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 (2)元方入门不顾。15 . (甲)(乙)两文体现了一个共同的主题,这个主题是什么呢?请联系生活,谈谈你的启发。四、句子默写16 . 默写。独学而无友,_。管中窥豹,_。_,疏而不漏。五、名著阅读17 . 判断题(正确的打“”,错误的打“”)(1)海底两万里
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 先来先服务调度算法课件
- 先富带后富道路课件
- 17小猴子下山 公开课一等奖创新教学设计(2课时)
- 化学企业安全培训总结课件
- 创伤性休克课件教学
- 25 王戎不取道旁李(公开课一等奖创新教案++备课素材)
- 客服工作数据汇报
- 活动流程介绍
- 创业应急安全培训课件
- 景观小品方案汇报
- 学习提高阅读速度的方法 课件
- 自主移动机器人教学课件第4章 导航规划 2 避障规划和轨迹规划
- GB 31628-2014食品安全国家标准食品添加剂高岭土
- GA/T 1312-2016法庭科学添改文件检验技术规程
- 大学物理实验长测量
- 卫生政策学之政策问题根源分析
- 步进电机及其工作原理-电机的工作原理及特性课件
- 基于CAN通讯的储能变流器并机方案及应用分析报告-培训课件
- 腹直肌分离康复(产后康复课件PPT)
- 聚合物成型的理论基础课件
- 慢性中耳炎的并发症课件
评论
0/150
提交评论