银川市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（I）卷

银川市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点实词的解释有误的一项是（ ）A俄而雪骤骤：急B未若柳絮因风起因：因为C陈太丘与友期行期：约定D尊君在不不：同“否”2 . 下列翻译有误的一项是（ ）A是故学然后知不足，教然后知困。（礼记一则）翻译：所以学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有理解不了的地方。B博学而笃志，切问而近思。（十二章）翻译：广泛地学习，坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事。C闻之，欣然规往。未果，寻病终。（桃花源记 陶渊明）翻译：听到这件事后，高高兴兴地计划前往。没有实现，在寻找的路上他就因病去世了。D念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。（记承天寺夜游 苏轼）翻译：想到没有可以交谈取乐的人，就到承天寺去寻找张怀民。3 . 下列句中加点词解释有误的一项是（ ）A故人不独亲其亲(意动用法，以为亲)B虽有至道(虽然)C秋天漠漠向昏黑(接近)D策之不以其道(动词，用马鞭驱赶)4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A惬意伎俩转湾抹角案椟劳形B制裁地窖荡然无存名副其实C荒谬无动于中张皇失错大廷广众D狼籍悠闲穷愁潦倒消声匿迹5 . 下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的是（ ）A狼籍蹂躏（lng）弄巧成拙（zhu）脍灸人口B矜持嗫嚅（r）棱角分明（lng）眼花瞭乱C威摄熟稔（rn）呱呱坠地（gu）不可思义D斑斓褴褛（ln）拈轻怕重（nin）相提并论6 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）A我的叔叔于勒中的克拉丽丝，范进中举中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样，具有“变色龙”的特点。B鲁迅先生的社戏故乡孔乙己这些脍炙人口的小说名篇，都出自呐喊，阿发、双喜这些个小伙伴让我们亲近，二十年后杨二嫂的变化让我们感慨。C捕蛇者说黔之驴都出自“唐宋八大家”之一柳宗元之手，前者表现他对民生的热切关注，后者表现他对人生的冷峻思考。D西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁，用毕生精力创作了我国第一部编年体通史史记，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。7 . 根据下列描述写出相应的词语，有误的一项是（ ）A生活艰难，四处流浪。(颠沛流离)B一笑了之，表示毫不介意。(付之一笑)C不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。(不耻下问)D用自己的行动做出榜样。(为人师表)二、现代文阅读阅读中华传统美德的时代价值一文，完成下题。中华传统美德，是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产，是中华民族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶，在加强社会主义道德建设的今天，仍然具有重要的时代价值。传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”，虽然有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汩罗，张骞出使西域，戚继光抗倭，林则徐销烟这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂，就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说：“现在说到忠于君，固然是不可为；说忠于国是可不可呢？忠于事又是可不可呢？我们做一件事，总要始终不渝，做到成功。如果做不成功，就是把生命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。”今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识，是实现民族复兴的强大动力。传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本，论语中的“已所不欲，勿施于人”，孟子中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，都体现了这种仁爱美德。仁者爱人，一个有仁爱之心的人，就必然为爱所驱使，为所爱的人奉献，关心他，爱护他。因此，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来，一些人过分追求个人私利，导致了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与稳定，倡导仁爱，可以唤醒人们的道德良知，提升奉献意识，使人与人相互为善，彼此之间充满友爱。因此，充分汲取传统道德中的仁爱美德，既是净化社会风气的需要，也是实现社会和谐的需要。就个人而言，传统美德有助于为安身之命提供精神营养。读陋室铭可以知道，唐朝诗人刘禹锡，虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度，就是因为他在仕途失意、不能“兼济天下”时，便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则，从而获得了“惟吾德馨”的精神回报和巨大的自我满足感。可见，中华传统美德，会为我们提供丰富的精神营养，进而转化成一种强大的精神力量。总之，今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木，而是根植于民族文化的沃土，对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，才能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。8 . 请用简洁的语言概括本文的中心论点。9 . 阅读文章第段，说说作者是怎样论证“忠”的时代价值的？10 . 如果将莫怀戚一家四口散步的故事作为论据，放在文中哪个小节比较恰当？结合散步一文的内容，谈谈你的理由。阅读与植物相处（李汉荣）人们养猫、养狗、养鸟，养一些温驯可爱的动物，动机之一恐怕就是想在与 “异类”的相处中感受一种无忧的情趣。与这些动物相处，人可以回复到一种简单的心境。动物只要你喜欢它，它就给你回报:猫偎在你的怀里，狗向你搬娇，鸟向你歌唱.在简单、纯洁的动物面前，人会变得简单、纯洁，会以从容、宁静、无邪的心境，领略生命与生命交流的喜悦。但是人能与之相处的动物种类还是太少了。人不能和狼相处，麻雀好像只喜欢给人类制造一些小麻烦，好像压根儿不想与人类建立什么亲近的关系，至于虎、豹等凶猛的动物，人们就只能在动物园里隔着铁栅栏远远地欣赏它们的英姿了。这样，我们就格外关注大自然中的植物了，于是我来到植物面前，它们是我的老师和朋友。这泛绿的青草可是从白居易的诗里生长出来？蒙蒙细雨里，我几步就走进了唐朝，隐约间仿佛看见了李商隐、王维们的背影，青草绿了他们的诗，绿了古中国的记忆。我看见了车前草，还是在诗经里那么优美地摇曳着。三叶草，三片叶子指着三个方向，哪一个方向都通向蝴蝶的翅膀。野百合悄悄地开了，洁白的手在风里打着手势，似乎谢绝与我相握。它嫌我的手太粗糙，嫌我的气息太浑浊？太阳花开了，这么灿烂的笑。我看见太阳的颜色了，我比天文学家看得清楚，我不用到天上去看，太阳的亲生女儿都告诉我了。茉莉、菊、栀子、玫瑰.轻轻地叫一声它们的名字，就感到灵魂里生出温柔、芬芳的气息。是的，许多植物的名字太美了，美得你不忍心大声呼叫它们。含着感情轻轻叫一声玉兰，那洁白如玉的花瓣会洒落你一身。静静地守着昙花凝神注视吧，夏夜清风中的悠悠开放，是它漫长一生里难得的灿烂瞬间。竹子正直地生长着，芭蕉捕捉了风的动静，孤独的仙人掌用一手的刺拒绝着轻薄的同情，青苔爬上了绝壁，野草莓想走遍夏天.有一小块自己的庄稼地多好啊!看一会儿书种一会儿庄稼，写一首诗侍弄一会儿花草。书里的思想抖落进泥土，会开出奇异的花；泥土的气息漫进诗，诗会有终年不散的充沛的春墒。看青翠挺拔的玉米怎样抱起自己心爱的娃娃，看聪明的辣椒怎样在寒冷的土里找到一把一把的火，看豆豆躺在小床上如何构思，看韭菜排列得那么整齐，像杜甫的五律.与植物呆在一起，人会变得诚实、善良、温柔并懂得知思必报。世上没有虚伪的植物，没有邪恶的植物，没有懒情的植物。植物开花不是为了炫耀自己，它是为自己开的，却无意中把你的眼睛照亮了。植物终生都在工作，即使埋在土里，它也不会忘记自己的责任。你无意洒落一滴水，植物来年会回报你一朵花。没有谁告诉它生活的哲理，植物的哲学导师是深沉的土地。（文章有删节）（注墒：土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。）11 . 文章标题是“与植物相处”，可作者在第段写与动物相处，请说说这两段在文中的作用。12 . 请说说“我来到植物面前，它们是我的老师和朋友”在文中的含义。13 . 请简要赏析第段画线句在文中的表达效果。野百合悄悄地开了，洁白的手在风里打着手势，似乎谢绝与我相握。它嫌我的手太粗糙，嫌我的气息太浑浊？14 . 结合全文回答，第段中植物“生活的哲理”的内涵有哪些？ （答出三点即可）材料阅读完成小题。材料一：近年来，一系列的人口问题使计划生育的目标和理论依据都受到质疑。男女出生比例节节升高，从1980年的107.4100上升到2004年的121.1100。人口结构问题凸显，目前，我国已成为人口老龄化发展速度最快的国家之一，老年人口比例在不断上升，从2010年的13.3%上升到2014年的15.5%。另外，我国现在的独生子女家庭已经超过1.5亿户，独生子女养老负担沉重，而一些家庭的“失独”不仅成家庭灾难，也成社会之痛。2015年10月29日，党的十八届五中全会决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。材料二：我国从2016年1月1日起开始全面实施二孩政策。（民意调查）二胎开始放行，对符合政策的夫妻们进行民意调查结果如下图：（人物采访）市民胡女士，儿子刚满1岁，获悉新政策后，她坚定地表示，自己不会再生。“夫妻双方都是上班族，除了经济压力外，要把孩子教育好，太耗精力了。”她说，“儿子出生后，坚持母乳喂养、看早教书培养儿子，虽然父母搭把手，还是觉得精疲力尽。我只想集中精力把儿子培养成才，这样也是对孩子负责，即使想生还是要慎重考虑。”材料三：近年来，随着我国人口年龄结构的变化，育龄妇女人数呈现逐年减少趋势。2017年1549岁育龄妇女人数比2016年减少400万人，其中2029岁生育旺盛期育龄妇女人数减少近600万人。同时，随着经济社会发展，我国妇女初婚和初育年龄呈现不断推迟的趋势，妇女生育意愿也有所下降。在上述因素影响下，2017年一孩出生人数724万人，比2016年减少249万人。总的来看，“全面两孩”政策的实施，二孩出生人数的明显增加在很大程度上缓解了一孩出生数量减少的影响，有利于改善人口年龄结构，促进人口均衡发展。(摘编自网络“全面二孩”来了，你怎么看)15 . 材料一，可见国家“全面二孩”政策出台的原因，请简要概括。16 . 材料二，可见人们对“全面二孩”政策的态度及生养二胎持慎重态度的原因，请分别简述。17 . 下列表述，不符合上述材料内容的一项是A长期计划生育政策使我国处于低生育水平，男女出生比例节节升高，育龄妇女人数呈现逐年减少趋势。B“全面二孩”政策的实施，二孩出生人数的明显增加完全缓解了一孩出生数量减少的影响，促进我国人口均衡发展。C我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，目的是改善人口年龄结构，降低老年人口的比重。D随着经济社会发展，虽然我国妇女初婚和初育年龄呈现不断推迟的趋势，但是妇女生育意愿也有所下降。三、句子默写18 . 根据提示默写古诗文。青青子衿，_。（诗经）_，胡为乎泥中？（诗经）夹岸数百步，中无杂树，_，_。（陶渊明桃花源记）人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀川中的诗句_，_，表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。孟浩然在望洞庭湖赠张丞相一诗中，婉转含蓄地表达自己从政的心愿，希望得到举荐的句子是：_，_。君子之道，辟如_，辟如登高必自卑。（中庸）四、课内阅读阅读下面这首古诗，完成下列小题。木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？19 . 下面对这首乐府诗节选部分理解和分析有误的一项是（ ）A“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。B“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。C“霍霍”是拟声词，惟妙惟肖地描绘出小弟内心急切，抑制不住的欣喜之情。D“可汗问所欲”时，木兰的回答表达了她放弃功名，尽快回归故里，与家人团聚的心愿。20 . 划线句可看作是木兰对“火伴惊忙”的巧妙回答，想象一下木兰说话的神情是怎样？五、名著阅读阅读西游记中的两则材料，完成题目。（材料一）大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心， 没奈何才去。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。毕竟不知此去反复何如，且听下回分解。（材料二）那白马认得是八戒，忽然口吐人言，叫声“师兄！”这呆子吓了一跌，扒起来往外要走，被那马探探身，一口咬住皂衣，道：“哥啊，你莫怕我。”八戒战兢兢的道：“兄弟，你怎么今日说起话来了？你但说话，必有大不祥之事。”小龙道：“你知师父有难么！”八戒道：“我不知。”小龙道：“你是不知！你与沙僧在皇帝面前弄了本事，思量拿倒妖魔，请功求赏，不想妖魔本领大，你们手段不济，禁他不过。好道着一个回来，说个信息是，却更不闻音。那妖精变做一个俊俏文人，撞入朝中，与皇帝认了亲眷，把我师父变作一个斑斓猛虎，见被众臣捉住，锁在朝房铁笼里面。我听得这般苦恼，心如刀割。你两日又不在不知，恐一时伤了性命。只得化龙身去救，不期到朝里，又寻不见师父。及到银安殿外，遇见妖精，我又变做个宫娥模样，哄那怪物。那怪叫我舞刀他看，遂尔留心，砍他一刀，早被他闪过，双手举个满堂红，把我战败。我又飞刀砍去，他又把刀接了，捽下满堂红，把我后腿上着了一下，故此钻在御水河，逃得性命。腿上青是他满堂红打的。”八戒闻言道：“真个有这样事？”小龙道：“莫成我哄你了！”八戒道：“怎的好？怎的好！你可挣得动么？”小龙道：“我挣得动便怎的？”八戒道：“你挣得动，便挣下海去罢。 把行李等老猪挑去高老庄上，回炉做女婿去呀。”小龙闻说，一口咬住他直裰子，那里肯放，止不住眼中滴泪道：“师兄啊！你千万休生懒惰！”八戒道：“不懒惰便怎么？沙兄弟已被他拿住，我是战不过他，不趁此散火，还等甚么？”