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九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为空气中各成分所占比例示意图(按体积计算),其中区域“a”代表的物质是( )AO2BN2CCO2DAr2 . 下列实验现象描述正确的是( )A铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体B硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,并生成无色无味气体C红磷燃烧产生五氧化二磷固体小颗粒D蜡烛在空气中燃烧生成可以使澄清石灰水变浑浊的气体3 . 下列依据实验目的所设计的实验方法中,正确的是( )选项实验目的实验操作A鉴别木炭和二氧化锰在空气中灼烧B鉴别氧气和二氧化碳闻气味C除去氮气中的氧气通过红热的碳层D除去CO2气体中的CO点燃AABBCCDD4 . 下列有关氧气的说法,正确的是( )A通过低温加压,氧气可以转化成淡蓝色的液氧B氧气约占空气总质量分数的 21C鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水DO2的化学性质比较活泼,具有可燃性5 . 某同学向盛有澄清的石灰水的试管中吹气,石灰水变浑浊,说明人体呼出的气体中含有较多的( )A二氧化碳B氮气C水蒸气D氧气6 . 下列除杂设计(括号内为杂质)错误的是序号物质选用试剂操作AN2(O2)铜网气体缓缓通过灼热的铜网BCu(Fe2O3)稀硫酸加入过量的稀硫酸,充分溶解,过滤洗涤CNaOH固体(Na2CO3)稀盐酸加入适量的盐酸,蒸发DCaCl2溶液(KCl)K2CO3溶液稀盐酸先加入过量试剂,过滤洗涤;再向滤渣中加入适量试剂AABBCCDD7 . 下列实验设计与操作中,不合理的是:A收集氧气验满B简易净水器C过滤D测定空气里氧气含量二、填空题8 . 化学与生活息息相关,化学物质对生活、生产起到很重要的作用(1)氧气在生活、工业上都有重要用途,下列氧气的用途是利用氧气可以维持呼吸的是A动植物呼吸B医疗急救C潜水D气割、气焊(2)液氢是火箭发射的重要燃料,其燃烧时放出大量的热,请写出液氢燃烧的文字或符号表达式;(3)硫在空气燃烧的产物对环境有危害,会导致酸雨,实验室进行硫燃烧的实验时,先在集气瓶中放少量的水,水的主要作用是,此操作说明硫燃烧的产物(填可溶或不溶)于水,硫燃烧的文字或符号表达式为。9 . 1869 年,_发现了元素周期律并编排出元素周期表第一位得出空气由氧气和氮气组成的科学家是_(均选填“拉瓦锡”、“道尔顿”或“门捷列夫”)三、实验题10 . 下面是测量空气中氧气体积含量的实验:.实验小组按A装置进行实验,写出该反应的文字表达式_。在整个实验过程中,可观察到气球的变化_;实验结束后,发现进入集气瓶中水的体积小于总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_(任写一种)。.实验A测得结果不够准确,实验小组进行反思。该小组通过查阅资料,选定白磷在如图B所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功,实验前,检查该装置气密性的方法是_。(查阅资料)白磷着火燃烧的温度为40。(提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。(现象分析)(1)将锥形瓶底部放入热水中,目的是_。(2)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象如下:注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是:_。当注射器中的水还剩约_mL时停止下流。11 . 如图所示的装置可测定空气中氧气的含量。该实验在用酒精灯加热铜粉部位时,要不断推拉注射器的原因是_。该实验的原理是通过_(填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量。四、简答题12 . 测定空气中氧气的体积
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