人教版中考模拟化学试题（二）

人教版中考模拟化学试题（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B木炭在空气中燃烧发红光，生成二氧化碳C镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁D硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体2 . 下列物质的用途主要由化学性质决定的是A一氧化碳用作燃料B干冰用作人工降雨剂C金刚石切割玻璃D活性炭除去冰箱中的异味3 . 下列物质的用途与其物理性质有关的是（ ）ACO用作冶炼金属的还原剂B常用生石灰作干燥剂C铜常用来生产导线D用石蕊试液检验溶液的酸碱性4 . 下列属于分解反应的是 （ ）AH2+CuOCu+H2OB2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2CHCl+NaOH=NaCl+H2OD2MgO+O22MgO5 . 下列说法正确的是A酸能使紫色石蕊溶液变红，通入CO2后石蕊溶液变红,所以CO2是酸B催化剂能改变化学反应的速率,某反应的速率发生改变,一定使用了催化剂C一切发声体都在振动,因此,物体只要振动就能产生声音D运动员用力蹬地面起跑，原理是物体间力的作用是相互的6 . 下列变化中，属于化学变化的是A酒精挥发B蜡烛燃烧C干冰升华D冰雪融化7 . 下列实验方案，设计不合理的是（ ）A除去CO中混有的少量CO2B探究不同物质在同一溶剂中的溶解性C鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液D测定空气中O2的体积分数8 . 下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ）A冰水混合物液氧B澄清的石灰水洁净的空气C高锰酸钾完全分解后的固体剩余物四氧化三铁D人呼出的气体稀有气体9 . 下列物质中不属于金属材料的是A青铜B铁矿石C焊锡D铜10 . 最近，自然杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术，电解之前要加热固态氢氧化铁使其变为液态，这一物态变化是（ ）A汽化B凝固C熔化D液化11 . 下列对事实解释错误的是：（ ）A食物腐败：分子发生了变化BCO和CO2的化学性质不同：它们的分子构成不同C花香四溢：分子不停地运动D热胀冷缩：分子大小随温度的变化而改变12 . 下列做法不正确的是A将NaOH固体放在烧杯中进行称量B油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭C在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的 NaHCO3溶液13 . 下列对空气的描述不正确的是（ ）A按质量分数计，空气中含氧气约21%，含氮气约78%B空气的成分是比较固定的C空气的成分以氮气和氧气为主D空气不是一种单一的物质，而是由多种气体组成的混合物14 . 如表四个图像中，能正确反应对应变化关系的是A等质量的铁和锌与足量的稀盐酸反应B向一定量的稀硫酸中加水稀释C向一定量的稀盐酸中加大理石D等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气A.A B.B C.C D.D二、填空题15 . 打造低碳、共享、智能、网联一体化的出行新生态，共享汽车逐渐普及，使人们的生活更加便利。（1）“共享汽车”的塑料保险杠，属于_材料，汽车的金属部分一般采用合金材料而不用纯金属的原因是_。（2）为防止车身的锈蚀，共享汽车所采用的方法是_。（3）汽车电路中的导线一般为铜芯线，这是利用金属铜良好的导电性和_性。（4）共享汽车用铅酸电池充电的反应：_。共享汽车采用电力驱动，与传统汽车相比，大大减少了_能源的消耗。16 . 生活中处处有化学。(1)用正确的化学用语填空天然气主要成分甲烷_调节酸性土壤的碱_发酵粉的主要成分小苏打_不同的碱具有相似化学性质是由于溶液中都含有相同的_(2)汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答下列问题：玻璃钢属于_(填“金属材料”或“复合材料”或“合成材料”)汽车电路中的导线一般为铜芯线，这是利用了金属铜的延展性和_性。铝制品具有“自我保护”能力，原因是_(用化学方程式表示)。车用铅酸蓄电池中的酸是_。三、实验题17 . 化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：(1)写出仪器a的名称_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_，应选择的发生装置是_(填字母)。用E装置收集氧气，若氧气不纯，可能的原因是_。(3)雨欣同学选用图1中的_(填字母)装置制取二氧化碳并与图2装置连接验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质。F的作用是除去氯化氢气体，G中的试剂是_。当通入二氧化碳一段时间后，H中纸花_，I中的纸花_。四、推断题18 . 同学们用Na2CO3溶液和浓盐酸来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究。（推理假设）上述两种物质发生反应的化学方程式为_，由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸。（实验探究）(1)确定废液中是否含有碳酸钠。某同学选用pH试纸测出废液的pH_7(选填“大于”、“小于”、“等于”)，确定废液中一定含有Na2CO3。(2)确定废液中是否含有盐酸。选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如图所示的五种物质，其中物质X属于_(填物质类别)；实验验证：某同学向废液中加入少量紫色石蕊溶液，观察到_，确定废液中一定没有盐酸。（拓展迁移）处理废液，回收利用，欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如下实验方案设计。方案加入试剂分离方法方案评价一适量Ca(NO3)2溶液过滤、蒸发结晶不可行，理由是_二过量的_蒸发结晶可行五、科学探究题19 . 下列是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题：(1)写出标号仪器的名称：_(2)在检查装置A的气密性操作时，当关闭活塞M和N，向长颈漏斗中注水，观察到_的现象，说明装置不漏气(3)关闭活塞N，打开活塞M，向长颈漏斗中加入稀盐酸，装置B处观察到的现象是_，当观察到C处的石灰水变浑浊时，则C中发生的化学反应方程式是_。(4)关闭活塞M，打开活塞N用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D中盛装饱和的NaHCO3溶液，作用是除去氯化氢气体，反应的化学方程式是_，干燥装置E中盛装的液体是_；当观察到_时，说明F中已收满二氧化碳气体(5)若关闭活塞M，打开活塞N实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中，只需选用的装置是_，A中化学方程式是_。六、计算题20 . 将25g石灰石样品放入烧杯中（杂质既不溶于水也不参加反应），加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸100g。烧杯中剩余物质总质量为11