人教版2019年中考二模化学试题A卷

人教版2019年中考二模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法不合理的有 （ ）1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，符合质量守恒定律降低可燃物的着火点是灭火的途径之一用汽油除油污和用加了洗涤剂的水除油污原理相同铁制品在潮湿的空气中比在干燥的空气中易生锈A1条B2条C3条D4条2 . 下列有关合金的叙述正确的是合金至少含有两种金属 合金中的元素以化合物的形式存在合金中一定含有金属元素 合金一定是混合物生铁是含少量杂质的铁合金生铁可完全溶解于稀盐酸中.ABCD3 . 水是常见溶剂，右图为甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）A甲物质溶解度大于乙物质的溶解度Bt1时，将20g甲物质放入50g水中，充分搅拌，得到70g甲的溶液C将t2时甲物质的溶液降温到t1时，有晶体析出D将t2时乙物质的饱和溶液降温到t1时，溶液中溶质质量分数没有改变4 . 化学知识中有许多的“一定”和“不一定”，下列有关说法正确的是（ ）A元素化学性质相似，其原子的最外层电子数一定相等B分子的质量一定大于原子C10gA和15gB充分反应，则生成C、D的总质量不一定为25gD原子构成分子，所以原子一定不能构成物质5 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是。A单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质B水（H2O）通电生成氢气（H2）和氧气（O2），所以水分子中含有氢分子和氧分子C水（H2O）和过氧化氢（H2O2）的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物6 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝的活动性强B蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质C分解反应生成多种物质，所以生成多种物质的反应是分解反应D原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子7 . 化学我们的生活，我们的未来。下列物质在生活中的应用，不合理的是A用食醋除去暖水瓶中的水垢B可用小苏打治疗胃酸过多症C室内洒石灰水可防止煤气中毒D用硝酸银溶液鉴别纯净水和自来水8 . 某化合物3. 0g在空气中完全燃烧，共得到8. 8g二氧化碳和5.4g水，关于该化合物的组成元素的说法，正确（ ）A一定只含碳元素B一定只含碳、氢、氧三种元素C一定只含碳、氢两种元素D一定含有碳、氢元素、可能含有氧元素9 . 推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是A中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应都属于中和反应B碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液pH一定大于7C活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属D单质只有一种元素组成，则由一种元素组成的物质一定是单质10 . 如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（ ）A该反应生成物都属于化合物B该反应中一定有元素化合价的改变C反应前后原子种类没有改变D不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应11 . 如图所示，将一定量的液体 X 滴入到烧瓶中，若小气球先鼓起，一段时间后又变瘪（液体 X的体积忽略不计），则液体 X 和固体 Y 是（ ）选项液体X固体YA水氧氧化钠B水碳酸铵C过氧化氢溶液二氧化锰D稀盐酸碳酸钠AABBCCDD12 . 我们生活在不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是A用干冰进行人工降雨B铁制品在潮湿空气中生锈C用空气作原料制取氧气D固体物质加热后全部变成气体13 . 取三段表面均打磨过的铝片，做如下实验：实验一：把第一片铝片放入稀硫酸中，看到立刻产生大量气泡.实验二：把第二片铝片放入硫酸铜溶液中，看到表面产生红色固体实验三：把第三片铝片放入浓硫酸中，没看到明显现象实验四：把实验三的铝片取出放入硫酸铜溶液中，没看到明显现象。下列判断不正确的是（ ）A铝片打磨的目的是除去表面的氧化物保护膜，实验二发生了置换反应B实验三中铝没有和浓硫酸发生化学反应C上述实验无法说明元素的活泼性Al H CuD对比实验一、三、四说明浓硫酸和稀硫酸的化学性质不同14 . 下列实验操作规范的是A测溶液的pHB稀释浓硫酸C加热液体D取用液体试剂二、填空题15 . 现有四种物质：HNO3SO3NaOHCuSO4，其中属于氧化物的是（填物质序号），属于盐的是（填物质序号）在一定条件下，能相互反应生成盐和水，且不属于中和反应的化学方程式为16 . 火药是我国古代四大发明之一。火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成。请回答下列问题：（1）已知某种配比的火药，在空气中燃烧的化学方程式为，则X的化学式为_。（2）木炭是我国古代炼铁的重要原料，请写出下列反应的化学方程式：木炭完全燃烧：_。木炭与氧化铁高温反应制铁：_。三、流程题17 . 空气和水都是人类离不开的资源，学习化学后，根据所学知识完成下列问题。（1）工业上用空气为原料来制取氧气，其主要步骤如图1。上述3个实验步骤中，能说明分子间有间距的是_（填序号），从可以得出氮气的沸点比氧气的沸点_（填“高”或“低”）。将红磷与蓝色钢瓶的主要气体之间发生反应的化学方程式为_。（2）图2是电解水的实验装置图，x是电源的_（填“正”或“负”）极，用燃着的木条接近b管尖嘴口气体（纯净）观察到的现象是_。四、科学探究题18 . 人类的生存离不开氧气，某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。（探究一）某同学称取一定质量的高锰酸钾（KMnO4）放在大试管中，将温度控制在250加热制取氧气（O2），实验结束时，该同学发现收集到的氧气（O2）大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：（提出猜想）猜想：反应生成的二氧化锰（MnO2）分解放出氧气（O2）猜想：反应生成的锰酸钾（K2MnO4）分解放出氧气（O2）（实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验：（1）第一组同学取一定质量的MnO2，在250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变。则猜想_错误。（2）第二组同学取K2MnO4在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论。该组同学选择的实验方法是_。（探究二）以下是某小组探究影响过氧化氢（H2O2）溶液反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度/MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.04305350249.21305550210.76（1）通过实验和对比可知，化学反应速率与_有关；从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_。（2）如果要证明MnO2是该反应的催化剂，还要补做2个实验：_；_。（不要写出具体步骤）（探究三）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。已知：在空气中，温度超过40，白磷（化学符号为P）就可以自燃，即和氧气反应生成五氧化二磷。如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作：在实际容积为250mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。（1）请写出白磷与氧气反应的文字或符号表达式为_，该反应的类型是_（填“化合反应”或“分解反应”）。（2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为_mL。（3）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？_（填写序号，可以多选）a加快集气瓶冷却b液封导气管末端，防止气体受热逸出c缓冲集气瓶内气压的骤然升高五、计算题19 . 硫酸是实验室最常用的药品之一。（1）稀释浓硫酸：稀释时一定要将浓硫酸沿容器壁慢慢注入盛水的烧杯里并不断搅拌。此时若用手接触烧杯外壁，有_的感觉，搅拌