人教版2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题C卷（练习）

人教版2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中,属于化学变化的是（ ）A冰雪融化B蜡烛燃烧C干冰升华D海水晒盐2 . 下列有关说法错误的是A香烟的烟气中含有一氧化碳B燃放鞭炮会加剧雾霾天气的形成C白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧D二氧化碳、甲烷都是能产生温室效应的气体3 . 下列变化中，属于分解反应的是（ ）A铁在氧气中燃烧B过氧化氢溶液中加入二氧化锰C蜡烛燃烧D硫在空气中燃烧4 . 氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是（ ）A保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B可用向下排空气法或排水法收集氧气C铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成D利用如图装置可比较和CuO对分解的影响5 . 若用下图装置来验证质量守恒定律，则对图中A、B物质选择正确的选项是AA水、B蔗糖BA稀盐酸、B大理石CA铁钉、B硫酸铜溶液DA稀硫酸、B铜粉6 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）A氧化汞加热分解：HgOHg+O2B铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4C铝和氧气反应生成氧化铝：2Al+O2=2AlOD碳在氧气中燃烧：C+O2=CO27 . 我国女科学家屠呦呦发现青蒿素（C15H22O5）而获得诺贝尔奖，下列有关青蒿素的说法正确的是（ ）A青蒿素属于氧化物B青蒿素由碳氢氧三种元素组成C青蒿素中碳氢元素的质量比为15:22D青蒿素由15个C原子、22个氢原子和5个O原子组成8 . 下列实验设计不能达到实验目的是（ ）选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成检验氧气是否集满测定空气中氧气的含量AABBCCDD9 . 如图所示的实验操作中正确的是AABBCCDD二、填空题10 . 现有H、C、N、O、Fe五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式（化学式最多含两种元素）。（1）能供给呼吸的气体_；（2）常见的且最重要的溶剂_；（3）可作食品袋填充气的单质_；（4）赤铁矿的主要成分_；（5）极易与血红蛋白结合的有毒气体_；（6）比较清洁的化石燃料的主要成分_。11 . 在氧气充足时，碳燃烧的产物是_；在氧气不充足时，碳燃烧的产物是_。12 . 用数字和符号填空：（1）两个氮气分子（2）2个氢原子；（3）氦气；（4）铵根离子；（5）地壳中含量最高的金属元素，（6）碳酸钠三、实验题13 . 实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。发生装置收集装置(1)请结合图回答问题：写出甲所指仪器名称：_。若用F装置收集一瓶氧气，气体应从导气管的_端进入集气瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，实验前要在试管口塞一团棉花，其目的是_；用排水法收集氧气，实验结束要先将导管移出水面，再撤掉酒精灯，这样做的原因是_。(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，反应前后二氧化锰的质量_填“增大”“减小”或“不变”；反应结束后欲从剩余残渣中回收二氧化锰，现有以下步骤：蒸发结晶，过滤，洗涤、烘干，溶解，正确的操作顺序是_填序号。(4)常温下制取氧气反应的文字表达式_。(5)用C装置收集氧气,检验氧气是否集满的操作是_。四、科学探究题14 . 请参与下列实验探究：（实验探究）实验内容记录数据A借助新型传感设备探究红磷、白磷在空气中燃烧时的耗氧情况燃烧红磷：瓶内剩余气体的体积分数为8.85%燃烧白磷：瓶内剩余氧气的体积分数为3.21%B用铁生锈原理测定空气中氧气的体积分数反应前测定：广口瓶容积（扣除药品、导管和瓶塞所占容积）为125.0mL反应后测定：进入广口瓶中的体积为25.0mL（1）红磷和白磷是由相同的磷元素组成的不同_（填“化合物”或“单质”）。进行A实验时，燃烧反应的化学方程式可表示为_。（2）实验A的测定结果是在操作无误、装置不漏气，红磷、白磷耗氧差异较大的主要原因_。（3）实验B中，下列属于为加快实验进程而采取的措施是_和_（填数字编号）。在集气瓶中进行塞紧瓶塞不漏气使用铁粉而不使用铁丝加少量食盐（4）铁生锈的实质是铁与_（写化学式）发生了化学反应。根据表中记录数据，可计算出空气中氧气的体积分数为_。（反思与拓展）铜在潮湿的空气中生成铜绿化学式为Cu2(OH)2CO3时也能耗氧，从化学式可以看出，铜绿的生成是铜与水及空气中的_发生反应的而过程，所以，实验B_ (填 “能”或“不能”)用铜粉代替铁粉。五、综合题15 . 过氧化钙（CaO2）是一种用途广泛的优良供氧剂，白色固体，微溶于水，可用于鱼类养殖。某兴趣小组探究过氧化钙的部分化学性质，装置如图。（资料检索）过氧化钙与水反应 2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2过氧化钙与足量的稀盐酸反应2CaO2+4HCl=2CaCl2+2H2O+O2（实验探究）实验步骤实验现象实验结论实验一1、向玻璃管中加入过氧化钙，将A左侧管口换成无孔塞，加热到315，并保持一段时间直至完全反应，用带火星的木条放在a导管口木条复燃有_生成2、待玻璃管冷却，取管中少量白色固体，加适量水充分搅拌；滴几滴酚酞试液_变红色固体是氧化钙实验二1、换装过氧化钙，将A左侧管口换成单孔塞，连接a，b导管，通入二氧化碳气体充分反应，同时把带火星的木条放在c导管口。木条复燃，固体仍是白色2、取适量玻璃管中白色固体，_。_固体是碳酸钙（解释与结论）（1）由实验一可知，过氧化钙受热会分解，写出步骤2中白色固体与水反应的化学方程式：_。（2）由实验二可知，过氧化钙能与二氧化碳发生反应，写出其化学方程式：_。（3）B装置中碱石灰的作用