人教版2020版九年级上学期期中考试化学试题（I）卷VIP

人教版2020版九年级上学期期中考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在t时，某物质A的溶液若恒温蒸发10g水，析出2g无水晶体；若恒温蒸发20g水，析出6g无水晶体，下列说法正确的是（ ）At时，原溶液是饱和溶液Bt时，A物质的溶解度为20g/100g水Ct时，A物质的溶解度为30g/100g水Dt时，A物质的溶解度为40g/100g水2 . 石墨烯是“新材料之王”。它是由碳原子构成、且只有一层原子厚度的晶体。它是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最好的材料。下列物质中与石墨烯的组成元素完全相同的是（ ）A金刚石B干冰C碳酸钙D一氧化碳3 . 下列实验现象的描述正确的是（ ）A打开盛有浓硫酸的试剂瓶,瓶口出现大量白雾B将光亮的铁钉放入盛有稀盐酸的烧杯中,产生气泡,溶液变为黄色C红磷在空气中燃烧放出大量的白烟D向氢氧化钙溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变为蓝色4 . 氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）A硝酸钾的溶解度比氯化铵的大Ba时，氯化铵与硝酸钾溶液中溶质的质量分数相等C将20的硝酸钾不饱和溶液升温可以变为饱和溶液D40时，50g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌，得到质量分数为39.02%的硝酸钾溶液5 . 化学能源会对环境造成一定的影响。下列关于能源与环境说法错误的是（ ）A冬季雾霾严重,可能是因为燃烧化石燃料的需求增加B二氧化碳等气体含量的增加,可能造成温室效应C在汽油中加入适量乙醇,可减少污染D石油资源来源于古代生物遗骸变化而成，属于可再生资源6 . 研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是序号实验现象A将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿固体受潮，逐渐溶解B向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液溶液变红C向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸有氯化钠生成D向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀AABBCCDD7 . 肉类的鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示，pH与肉类新鲜度的关系如下表，则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化（ ）名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.86.26.36.66.6A不变B变强C变弱D无法确定8 . 下列实验方案不可行的是（ ）A用闻气味的方法区别白酒和白醋B用点燃的方法除去CO2中混有的少量COC用高温灼烧氧化铁和木炭粉混合物的方法制取少量铁D用加水溶解的方法区別NaOH、NaCl、NH4NO3三种白色固体9 . 将80时的硝酸钾饱和溶液降温到20时，下列说法不正确的是（ ）A溶液的溶质质量分数减小B溶液的质量不变C溶液中溶质的溶解度减小D溶液仍是饱和溶液10 . 下列实验方法不正确的是选项实验目的实验方法A鉴别硬水和软水取样，加肥皂水振荡，观察是否有大量泡沫B鉴别蔗糖和NH4NO3固体取样，加入少量水溶解，测量溶液温度C除去粗盐中的难溶性杂质加适量水溶解，过滤，蒸发D除去Na2SO4溶液中的CuSO4滴加过量NaOH溶液后过滤AABBCCDD11 . 鉴别下列物质所用的方法，错误的是A区别铁粉和木炭粉-用磁铁吸引B区别硬水与软水-分别加入肥皂水振荡C区别黄金和黄铜(铜锌合金) -观察颜色D区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体-加水溶解12 . 下列四个图像不能正确反映其对应实验操作的是A高温煅烧一定质量的石灰石B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体13 . 下列气体中，既能用固体氢氧化钠干燥，又能用浓硫酸干燥的是（ ）A二氧化碳B二氧化硫C氢气D氨气14 . 常温下，在7.5g氯化钠中加入30g水，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为（ ）A15%B20%C25%D33.3%15 . 下列物质中属于氧化物的是（ ）A空气B金刚石C干冰D葡萄糖16 . 下列推理或实验结论正确的是A蔗糖、葡萄糖等有甜味，则糖类物质都有甜味B可以用取样灼烧的方法区别蚕丝和棉纱线C化学变化中原子、离子都不会改变D某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭气味，该化肥一定不是氮肥17 . 下列标志表示可回收利用的是（ ）AABBCCDD18 . 下列图像能正确反映其对应关系的是A表示向NaOH溶液中不断加水稀释B表示水电解生成氢气与氧气的质量关系C表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝19 . 下列有关物质鉴别方案中，正确的是（ ）ANa2CO3、NaCl、KOH三种溶液用酸碱指示剂即可鉴别BFe2O3、CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别CCaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液用Ba（OH）2溶液鉴别D（NH4）2CO3、Ca（OH）2、BaCl2、HCl四种溶液，不加任何试剂即可鉴别20 . 如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（ ）At1时三种物质溶解度的大小为ba=cB将t2时a的饱和溶液150g降温到t1时，析出溶质30gCt2时，将1ga物质加入到2g水中不断搅拌，能形成3g不饱和溶液D要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用降温结晶的方法二、填空题21 . 化学用语是学习化学的重要工具（1）用符号表示：磷元素_；2个镁原子_；3个二氧化硫分子_（2）请从C、H、O、Ca四种元素中选择元素，组成符合要求的物质，用化学式填空能供给呼吸的是_； 能用来改良酸性土壤的是_；能用作补钙剂的是_； 能用于冶炼金属的是_（写一种）22 . 20时，将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示.请回答下列问题。（1）图l中一定为饱和溶液的是_溶液（填“甲”或“乙”）（2）图2中P点表示的意义_。（3）图2中表示乙物质溶解度曲线的是_(填“M”或“N”)23 . 归纳是学习发的重要方法，总结出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请帮助完成下列空白：（1）在图中空白方框中可填写指示剂或_（填物质类别）；（2）利用反应制取H2，对金属的要求是该金属必须位于金属活动性顺序_的前面；（3）通过分析可知酸的化学性质有_条；（4）写出一个符合反应的化学方程式_；（5）验证反应，可以选择下列_（填序号）两种物质进行反应A Na2SO4 B KNO3 C Ba(OH)2 D NaOH（6）碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有_（填粒子符号）24 . 化学用语是学习化学的重要工具。（1）写出下列微粒的化学符号钠原子_三氧化二氮分子_5个氢氧根离子_氧化铝中铝元素的化合价_（2）用下列字母序号填空：A 明矾 B 氧气 C 活性炭 D 铁 E 一氧化碳 F 氮气 G 铝_用于沉降水中悬浮颗粒_用于粮食保护气_是年产量最高的金属_用于冰箱除臭剂。（3）写出下列反应的化学方程式常温下铝与氧气反应_铜与硝酸银溶液反应_25 . 研究证明，高烟囱可以降低其周围地表面的SO2的含量。某地区新建了火力发电厂，由于排放废气的烟囱较低，空气中SO2含量剧增。后来改建成高烟囱，烟囱周围地表面SO2的含量减少。请你从环保角度分析这种方法是否可取：_，你的理由是_。三、简答题26 . 下列AD是初中化学中的六个实验装罝，请按要求填空：（1）A实验中要使小气球膨胀，图中液体和固体的组合_（填写化学式）。D实验中，气球的变化情况是_（2）B实验说明氧气的体积约占空气的_，下列操作不妥的是_。检査装置气密性实验前夹紧止水夹冷却后再打开止水夹选用教室内的空气（3）若用C装置装满水收集气体从_进（填“a”或“b”）医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管_（填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管。四、科学探究题27 . 某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究探究烧杯内溶液中溶质的成分（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？（猜想）猜想一：Ca(OH)2和HCl； 猜想二：CaCl2和Ca(OH)2； 猜想三：_ ； 猜想四：CaCl2和HCl 根据所学知识判断，猜想一一定不成立，理由一是_；理由二是_ （查阅资料）氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性（进行实验）实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡实验现象：_ 结论：猜想二不成立实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象：_ 结论：猜想三不成立，猜想四成立（反思与拓展）(1)在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_ (2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_ (写一条即可)要处理烧杯内的溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的_ 五、计算题28 . 实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2，反应后所得溶液体积为40mL（假设大理石中的杂质不与盐酸反应，反应前后溶液体积不变）向该溶液中匀速逐滴加人Na2CO3溶液并不断搅拌，测得溶液的pH随时间变化如图所示，该过程共放出气体660mL（密度为2.0g/L）析出沉淀5.0g（1）根据图象可以看出Na2CO3首