人教版2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题（I）卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们每天生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是A桂花飘香B海水晒盐C食物腐烂D电灯发光2 . 下列有关化学方程式和反应类型的归纳，完全正确的是A镁带在氧气中燃烧：Mg+O2MgO2（化合反应）B铁与稀盐酸的反应：2Fe+6HCl2FeCl3+3H2（置换反应）C工业炼铁的原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（置换反应）D电解水：2H2O2H2+O2（分解反应）3 . 向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，等溶液变色后，将它放在酒精灯下加热煮沸，直至溶液不再发生变化，本实验中观察到的颜色变化过程是（ ）A紫色红色紫色B紫色红色无色C紫色红色红色D紫色蓝色无色4 . 在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014A化合反应B置换反应C分解反应D复分解反应5 . 为了全民健康，卫生部推广使用加铁酱油。这里的“铁”指的是（ ）A铁元素B铁单质C铁的氧化物D铁的化合物6 . 进行如下实验，研究物质的性质。下列说法正确的是A产生气泡现象的实验有和B溶液变色现象的实验有和C由实验和，可证明在金属活动性顺序中Mg在Fe前D实验是小苏打治疗胃酸过多的反应7 . 有关二氧化锰在过氧化氢分解实验中的作用，叙述正确的是（ ）A没有二氧化锰，过氧化氢不能分解产生氧气B二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率C二氧化锰是该反应的反应物D二氧化锰能增加过氧化氢分解产生氧气的量8 . 化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是A干冰升华分子的体积变大B闻到远处花香分子在不断地运动C水变为水蒸气体积变大分子间间隔增大D水可以通电分解分子在化学变化中可以再分9 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是A中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应B酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水属于酸雨C碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液D氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物10 . 下列关于溶液的说法正确的是A一种溶液只有一种溶质B均一、稳定的液体一定是溶液C溶液一定是混合物D溶液都是无色、透明的液体二、填空题11 . 用化学符号填空（1）两个氢原子_；（2）铝离子_；（3）硫元素_；（4）二氧化氯_12 . 安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量石蜡。火柴盒侧面的摩擦层由红磷和玻璃粉调和而成。（1）KClO3可由NaCl溶液和KCl为原料制得，制备过程中的一个化学方程式是其中X的化学式是_，判断的依据是_；（2）火柴头在火柴盒侧面划动产生的热量使红磷燃烧。红磷燃烧的产物是_，该反应的基本类型是_；（3）磷燃烧放出的热使氯酸钾分解放出氧气，此过程中二氧化锰的作用是_；（4）氯酸钾分解放出的氧气与硫反应，放出的热引燃石蜡，最终使火柴杆着火。火柴燃烧时有一种刺激性气味，这是因为_(用化学方程式表示）。三、实验题13 . 实验室常用下列装置制取和收集气体，请根据下图回答有关问题。(1)如果用高锰酸钾制取02，反应的化学方程式为，你选择的发生装置是，你不能选择的收集装置是。(2)小红同学用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：.她应选用的发生装置是，若用右图装置进行“排空气法”收集CO2，请把图中的“导气管”补画完整。四、简答题14 . 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。（1）用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（_）A能杀菌消毒 B是石英砂C能得到纯净水 D主要起吸附杂质的作用（2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，长期饮用硬水可能会引起体内结石。如图的简易净水器_（填“能”或“否”）将硬水软化。生活中用_法软化硬水，实验室中常用_法软化硬水。（3）从化学视角来看水：在电解水的实验中，正极端和负极端产生气体的体积比约为_，由此可知水是由_组成的；写出此反应的符号表达式_。该反应所属的基本反应类型为_反应。（4）某学生取一定量的湖水进行过滤实验，在过滤操作后发现液体仍有浑浊现象，请你帮他找出造成此现象的一种可能的原因_。五、推断题15 . 已知AG是初中化学常见的七种物质，反应关系如图所示（“一”表示相互能反应， “”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中A、G均为黑色固体，B常温下是气体，可用作温室气肥，D E反应的产物中有一种是常用的调味品，F的溶液显蓝色。请回答：（1）B的化学式为_。（2）C的一种用途为_。（3）GF的反应用化学方程式表示为_。（4）图中反应中没有涉及的基本反应类型是_。六、科学探究题16 . 某化学兴趣小组在一次实验活动中发现镁、钠都能在纯净的二氧化碳气体中燃烧，反应后冷却，瓶底除了有黑色颗粒，瓶壁上还都附着白色物质。经检验，黑色颗粒是碳。他们对镁、钠在二氧化碳气体中燃烧后生成的白色物质分别进行了如下探究：（探究问题一）镁在纯净的二氧化碳中燃烧生成的白色物质是什么？同学们首先排除了是Mg(OH)2的可能性，理由是_。（做出猜想）白色固体可能是MgO、 MgCO3 、_。（进行实验）取少量白色固体，加入足量的稀盐酸，观察到_现象，猜想正确。（实验结论）镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式是_。（探究问题二）钠在纯净的二氧化碳中燃烧生成的白色物质是什么？（查阅资料）信息1：钠能与冷水发生剧烈反应。信息2：Na2O+H2O=2NaOH（实验设计）甲组方案：实验步骤实验现象结论取少量白色物质于试管中，加水溶解，加入足量Ba(OH)2溶液_白色物质中有Na2CO3静置后，向上层清液滴加酚酞试液溶液变红白色物质中有Na2O甲组结论：白色固体为Na2O和Na2CO3的混合物乙组方案：取5.3克白色固体样品进行下列操作：（1）操作是_。（2）Ba(OH)2溶液必须足量的目的是_。该组同学测得m=9.85克，结合样品质量进行分析，最终得出结论：白色固体为Na2CO3。（实验反思）（1）为何甲、乙两组所得结论不相符，某同学分析后指出甲组方案不科学，应该将甲组方案中的Ba(OH)2溶液改为_溶液才合理。（2）钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_。（拓展应用）实验室里钠等金属因燃烧引发火灾时，可以选择的灭火方式有_。A用水浇灭 B用液态二氧化碳灭火器 C撒沙土盖灭七、计算题17 . 某种钙片标签上标注每片2.5克，每片含CaCO3的质量不小于1.24克。某同学为测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实，他取出4片片剂，研碎后放入锥形瓶中，用图所示装置，将100克稀盐酸(足量)全部加入锥形瓶中，至不再放出气体为止，天平示数的