人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题D卷精编

人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是A将大块煤粉碎后再燃烧，作用是延迟煤燃烧的时间B如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火D蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气2 . 下列关于溶液的叙述正确的是A将某饱和溶液降温后，其溶液的溶质质量分数可能不变B相同温度下，同一物质的饱和溶液所含溶质一定比不饱和溶液多C饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D一定温度下，物质的溶解度随水的量变化而变化3 . 下列叙述正确的是（ ）A用 X 射线检查肠胃病时，让病人服用的钡餐是硫酸钡的悬浊液B在相同温度下，同一种溶质的饱和溶液中溶质的质量比不饱和溶液的大C铁生锈时其表面形成一层保护膜，可以阻止内部的铁进一步氧化D波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，通常盛放在铁制容器中4 . 下列实验操作，能达到预期目的的是（ ）用托盘天平称取5.6gCuO粉末用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液将50g溶质质量分数为10%的酒精溶液加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的酒精溶液用10mL量筒量取8.2mL水A只有B只有C只有D只有5 . 过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用，在抗击“新冠肺炎”的战役中被广泛应用于环境的消毒。下图为过氧乙酸的结构式，下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是（ ）A过氧乙酸的化学式为C2H4O3B过氧乙酸的相对分子质量为76CC、H、O三种元素的质量比为2:4:3D完全燃烧生成H2O和CO26 . 二甲醚是一种重要的清洁燃料，可以代表氟利昂制冷剂，对臭氧层没有破坏作用。工业制备二甲醚（CH3OCH3）的化学式为3CO+3H2=CH3OCH3+X。下列说法错误的是（ ）A该反应为置换反应BX的化学式为CO2C二甲醚完全燃烧生成一氧化碳和水D二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:17 . 下列物质的变化属于物理变化的是 （ ）A石灰浆抹墙后，墙壁变硬B用稀硫酸除去铁锈C用烧碱干燥氮气、氧气D酚酞试液遇碱性溶液变为红色8 . 如图，若要使红墨水倒吸，则锥形瓶中加入的固体和液体可能是（ ）A蔗糖和水B锌和稀盐酸C生石灰和水D铁粉和食盐水9 . 研究和学习化学，有许多方法，下列方法中所举示例不正确的是（ ）选项方法示例A实验法用硫做“测定空气中氧气含量”的实验B归纳法根据实验室制取氧气的方法，归纳出一般制气的方法C类比法根据红磷与氧气反应，推测白磷也能与氧气反应D分类法根据含有物质的种类，将物质分为纯净物和混合物AABBCCDD10 . 下列实验方案设计不合理的是（ ）选项实验目的所用试剂或方法A鉴别硝酸铵与氢氧化钠固体水B除去生石灰中少量的碳酸钙加水或盐酸C检验氢氧化钠溶液是否变质稀盐酸或石灰水D除去烧杯内壁沾有的碘酒精洗涤AABBCCDD11 . “水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。用学科观点分析碳循环和氧循环，正确的是A变化观：每个人都在参与碳、氧循环B守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变C平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，消耗二氧化碳的途径有和D微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加12 . 实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：固定装置、装入药品、加热、检查装置的气密性、用排水法收集其操作顺序正确的是（ ）ABCD13 . 香烟燃烧会产生剧毒的放射性元素钋（Po），右图是其在元素周期表中的信息，下列说法正确的是A钋是一种非金属元素B钋原子中质子数为84C钋元素的原子序数是210D钋原子的中子数是11614 . 把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是A甲、乙、丙气体都易溶于水B乙气体比甲气体更易溶于水C不可以用排空气方法收集甲气体D可以采用排水集气方法收集丙气体15 . 下列物质中，具有固定组成的是.（ ）A空气B天然气C氯化钠D氢气和氧气的混合气体16 . 中国是最早发明火药的国家。据史书记载，我国古代的炼丹家在长期炼制丹药过程中，发现硝、硫磺和木炭的混合物点燃时会发生爆炸，其反应原理是：2KNO3+S+3CK2S+N2+3CO2，下列有关该反应说法正确的是（ ）A反应前后元素的化合价都发生了改变B该反应中没有氧气参加，不属于燃烧C反应生成大量气体，放热，体积急剧膨胀，引起爆炸D反应物和生成物中均有单质和化合物，属于置换反应17 . 乙醇汽油中含有10体积的乙醇（C2H6O）。下列有关乙醇的说法正确的是A乙醇中有9个原子B碳、氢元素质量比为1:3C氢、氧原子个数比为6:1D相对分子质量是46g18 . 有一包黑色粉末状混合物,高温受热后变成紫红色,同时产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,则该黑色粉末状的混合物可能是（ ）AMnO2和CBFe3O4和CCCuO和CDCuO和CO19 . 有关水分子的叙述正确的是A水在固态时分子是静止不动的B水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的C保持水的化学性质的微粒是水分子D水由液态变成气态时水分子质量变小20 . 下列关于一些金属材料的说法正确的是（ ）A焊锡是锡铅合金,把铅加入锡中制成合金是为了增大其硬度B高炉炼铁得到的铁是纯铁C将铝丝插入硫酸铜溶液中,一段时间后,没有明显的现象,说明铝不如铜活泼D钢筋混凝土中的钢不容易生锈,其主要原因是隔绝了空气和水二、填空题21 . 盐酸、氢氧化钠是常见的酸碱。（1）盐酸溶液中阳离子符号是，氢氧化钠的俗称是（写一种）。（2）向稀氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液。当滴入稀盐酸至完全中和时，溶液的 颜色变化是。取少量中和后的溶液加热蒸干，现象是。（3）根据化学方程式计算，含 HCl7.3g 的稀盐酸可中和氢氧化钠的质量为多少？22 . 不同的物质在氧气中燃烧现象不同：碳铁石蜡红磷在氧气里燃烧的实验中，有火焰的是_；火星四射的是_；产生大量白烟的是_；放出热量的是_以上事实说明，氧气是一种化学性质_的气体，能够跟许多物质发生_反应23 . 碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。请根据所学知识回答下列问题。（1）图、对应三种碳单质，图单质的名称是_，图单质的化学式为_。常温下碳的化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）。（2）如图所示，“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是_（填字母序号。A具有吸附性B可重复使用C可处理海上泄漏的石油D不具有可燃性（3）二氧化碳是灭火英雄，液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，其灭火原理是_，二氧化碳是导致温室效应的主要气体，近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究，例如将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为_。（4）近年来，我国不少城市和地区雾霾天气增多，雾是水蒸气，本身无污染，霾由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等。它侵蚀着人们的健康，严重影响着人们的生活和出行。下列治理雾霾的措施中可行的是_。减少化石燃料的使用控制车辆使用减少户外活动加强城市绿化关闭厂矿企业调整能源结构三、实验题24 . 利用如图所示装置进行实验（1）仪器C的名称是_。（2）A中发生反应的化学方程式为_，打开K1，观察到蜡烛_。（3）关闭K1、打开K2，观察到蜡烛缓慢的熄灭，说明该气体具有_的化学性质，可用于_。四、简答题25 . 蚁酸（ HCOOH）是一种存在于蜂类和某些蚁类分泌物中的一种有机酸，它是一种无色有刺激性臭味的液体。有很强的腐蚀性，能刺激皮肤。蚁酸易溶于水，它溶于水后，能解离出HCOO酸根阴离子和H+，蚁酸能与NaOH溶液反应生成钠盐，蚁酸可用作消毒剂或防腐剂。请回答：（1）从以上叙述中可知蚁酸的物理性质为_。（2）写出 HCOOH与NaOH溶液反应的化学方程式_。（3）你推测蚁酸还具有什么化学性质_，你的依据是_。26 . 如图是汽车尾气中有害物质转化的微观示意图。据图回答：（1）该反应共涉及_种分子。（2）写出该反应的化学方程式_。（3）从图中你还能获取的微观信息是_。27 . （1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是_，说明_。（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。平放桌面并静置一段时间后，此时的凹液面最低处_刻度线（填“高于”、“低于”或“相切”），说明_。五、科学探究题28 . M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动。（提出问题）M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？（猜想与假设）小敏的猜想是AlCuM；小强的猜想是AlMCu；你的猜想是_。（设计与实验一）小莉取M丝、铜丝、铝丝放入盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸的、3支试管中，进行如表的实验。实验操作M丝插入试管中铜丝插入试管中铝丝插入试管中实验结论刚开始的现象有少量气泡产生无气泡无气泡MCu：MAl几分钟后的现象有少量气泡产生无气泡有大量气泡产生_（交流与表达）同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管中无气泡产生的原因，该原因是_。（设计与实验二）为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：（1）试管乙中观察到的现象是：_。（2）试管丙中反应的化学方程式为_。（交流与表达）同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管_（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。（解释与结论）通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。（评价与反思）实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据_进行判断（任写一种）六、计算题29 . 实验室某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成。探究小组同学进行了如下实验：取124.5g该混合溶液于烧杯中，然后将120gNaOH溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量所得溶液及沉淀的质量，所测数据如下表所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的质量/g202020202020反应后溶液的质量/g144.5164