人教版九年级下学期中考适应性考试化学试题

人教版九年级下学期中考适应性考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学实验的规范操作很重要性。以下实验操作符合规范要求的是A“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里B“氯酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热C“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原试剂瓶D“测定溶液酸碱性强弱”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润2 . 某学生欲称4.3g氯化钠，他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡，这时托盘上的氯化钠的实际质量是A4.3gB3.7gC4.0gD4.6g3 . 向 100g 水中不断加入固体 A 或改变温度，得到相应的溶液。下列说法正确的是（ ）资料：A的溶解度温度/2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2A中 A 的质量分数最大B中 A 的质量分数相等C的溶液为饱和溶液D中没有固体存在4 . Cl的原子结构示意图如图所示，下列关于Cl的说法错误的是A电子层数是3B核内质子数是17C最外层电子数是7D在化学反应中易失电子5 . 下列有关金属性质的说法错误的是（ ）A在空气中灼烧铜丝，其表面会变黑B“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大C铜能将银从硝酸银溶液中置换出来D埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铸铁管容易被腐蚀6 . 下列实验不能达到实验目的的是（ ）A电解水实验B检查装置的气密性C测得空气中氧气的含量D区分硬水和软水7 . 溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是A溶液的上层浓度小，下层浓度大B溶液蒸干后，均能得到固体溶质C溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物D物质在溶解得到溶液的过程中，通常有放热或吸热的现象出现8 . 化学反应绚丽多彩，下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是AFe+CuSO4=Cu + FeSO4BN2十O22NOCCH4+2O2CO2十2H2O D2HgO2Hg十O29 . 下列物质中，属于氧化物的是（ ）A二氧化碳（CO2）B氧气（O2）C氯化铵（NH4Cl）D硫酸（H2SO4）10 . 下列过程中主要发生物理变化的是（ ）A用石墨制得金刚石B用食醋去除水垢C用石油作原料炼制汽油D用柠檬酸、小苏打自制汽水11 . 除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂及操作方法均正确的是选项物质杂质试剂操作方法A氢氧化钠纯碱适量盐酸溶解、蒸发、结晶B水悬浮物明矾吸附C氯化钙溶液氢氧化钙通入过量的二氧化碳过滤D碘高锰酸钾足量水溶解、过滤、洗涤、干燥AABBCCDD12 . 如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是A参加反应的甲、乙分子个数比为12B该反应的反应物和生成物中共有3种氧化物C物质丙由2个碳原子、1个氧原子和6个氢原子构成D1个丁分子中含有3个电子二、填空题13 . 硝酸铵（NH4NO3）是汽车安全气囊中经常用到的填充物，因汽车受到撞击，导致气囊中的硝酸铵分解而发生爆炸，生成空气中常见的两种物质和一种常见的液体氧化物，使气囊鼓起，避免人员受到伤害，根据以上信息，请写出汽车安全气囊中发生反应的化学方程式_，该反应中氮元素的化合价由_、_变为_，该反应的基本反应类型为_。14 . 溶解度可以表示物质溶解性的大小。 下表是KNO3在不同温度下的溶解度。温度/020406080100溶解度（g/100g水）13.331.663.9x16924640时，硝酸钾的溶解度为_g/100g水。40时将31 g KNO3固体放入50 g水中，所得溶液为_溶液（填“饱和”或“不饱和”），若降温到20能析出固体_g。为测定x的值，取4份60的水各50 g，分别进行实验，并记录数据如下表：实验编号甲乙丙丁KNO3质量/g40506070H2O质量/g50505050溶液质量/g90100105105由实验可知_A甲所得溶液中溶质质量分数为80%B乙恰好形成60时的饱和溶液C丙和丁所得溶液溶质质量分数相等D60时KNO3的溶解度为110g/100g水气体的溶解度也有一定的变化规律。不同温度下，氧气的溶解度随压强变化如图所示，图中t1对应的温度为40，则t2对应的温度_A小于40 B等于40 C大于40 D无法确定三、实验题15 . 实验室用如图装置进行二氧化碳的制取和性质实验。(1)A中发生反应的化学方程式是_。(2)B中的现象是_。(3)用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊的原因是_。(4)将C中的导气管取出，伸入D中(如图所示)，蜡烛由低到高依次熄灭。说明二氧化碳具有的性质是_。四、简答题16 . 比较、分析、归纳、迁移是学习化学的有效方法现有反应Zn+CuCl2ZnCl2+CuCu+2AgNO3Cu（NO3）2+2AgCl2+2NaBr2NaCl+Br2Br2+2NaI2NaBr+I2(1)通过比较、分析可以发现上述四个反应均属于_反应，再分析这四个反应前后各元素的化合价我们还会发现反应前后都有_.(2)分析反应1和2，可以得到Zn、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是_.(3)应用上述金属性强弱判断方法分析反应3和4我们可知Cl2、Br2、I2的非金属活动性顺序由强到弱的顺序是_。五、流程题17 . 某校课题研究小组到电镀厂考察，了解到铁件镀铜的主要工艺流程如下：结合流程中提供的信息加签：（1）流程废水中含有的物质有_；（2）经测定：流程中废水的pH为4，废水中一定没有_；（3）流程废水中除流程I、引入的物质外，还含有_；请设计简单方案来证明你的推断：_。（4）研究小组的同学想从废水中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，他们设计了如下方案：查阅资料：操作a、b的名称是_；步骤的操作依次是_。步骤I中加入过量的金属X的目的是_。溶液1呈绿色，溶液2呈_色。若溶液2和溶液3中溶质的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是_；溶液3中含有的过量硫酸对晶体的纯度没有影响，原因是_。根据环境保护和绿色化学的理念，上述方案尚需改进之处是_。六、科学探究题18 . 风华实验活动小组在假期检查实验室时发现，一瓶曾经做实验用的NaOH溶液没有盖瓶盖，对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究。（提出问题）溶液中的溶质是什么？（猜想与假设）A同学：该溶液没有变质，只含有NaOH；B同学：该溶液全部变质，只含有Na2CO3；C同学：该溶液部分变质，含有_；（实验探究）B同学为了验证自己的猜想，取少量溶液于试管中，向其中滴加少量的稀盐酸，观察到无明显现象。由此B同学得出结论：自己的猜想不成立，A同学的猜想成立。（评价与交流）B同学的结论_（填正确或不正确）；同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，若将所加试剂调换成足量的另一种溶液_（填化学式），观察到有_产生，待不继续反应后，再滴加_就能确定出溶液中溶质的成分。C同学通过该方案进行实验，两步实验均观察到明显的实验现象最终确定了原溶液中的溶质成分。则B同学开始加入少量稀盐酸后得到的溶液中一定含有的溶质是_。（归納与总结）通过上述实验我们能够总结出：在确定氢氧化钠的变质程度时，一般思路是_就可以确定溶液中的溶质成分。七、计算题19 . 今年政府工作报告中提出“推动充电、加氢等设施建设”。某品牌氢能源汽车加 5kg 氢气可行驶 650 km，工业上可用甲醇（CH3OH）