粤教版九年级化学上册：2.1“空气的成分”知识过关练习题

粤教版九年级化学上册：2.1“空气的成分”知识过关练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从人类生存的环境考虑，未来用于汽车的理想燃料是（ ）A天然气B汽油C氢气D脱硫煤2 . 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是A原子结构模型B燃烧条件模型C空气组成模型D物质分类模型3 . 亲爱的同学们，通过化学的学习，你一定对一些化工生产中应用的原理有所了解,下列生产中不发生化学变化的是AABBCCDD4 . 下列物质由原子直接构成的是A氧化镁B氧气C甲烷D金刚石5 . 分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）A氦气、纯碱、空气B稀有气体、石灰石、双氧水C铁、天然气、干冰D铜、石油、熟石灰6 . “金山银山不如绿水青山”，为了控制温室效应和改善生存环境，下列措施中切实可行的是禁止使用煤等燃料；禁止乱砍乱伐；禁止使用农药和化肥；开发新能源；利用水力发电；种植花草树木。ABCD7 . 空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是（ ）A空气是混合物B稀有气体的化学性质不活泼C氧气具有可燃性D空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气8 . 下列说法不正确的是（ ）A催化剂在化学反应前后，质量和性质都不变B地壳中质量分数最大的元素是氧C空气中体积分数最大的气体是氮气D只含有一种元素的物质可能是纯净物9 . 化学与生产、生活关系密切，下列说法不正确的是A食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大B合成使用农药、化肥，可提高农作物产量C加高炼铁厂烟囱，可减少空气污染D综合利用化石燃料，可提高其利用率10 . 下列物质中，不可能由一种元素组成的是（ ）单质氧化物化合物混合物含氧化合物ABCD11 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A石灰水B铝合金C液氧D浓硫酸12 . “空气污染指数”是我国城市空气质量日报的主要内容之一。目前计入其中的各项污染物除可吸入颗粒物外，还应包括的气体是（ ）ASO2 O2 NO2BSO2 CO2 NO2CSO2 N2 NO2DSO2 NO2 CO13 . 下列关于实验现象的描述中，正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C红磷在空气中燃烧产生大量白雾D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质14 . 下列物质不属于空气污染物的（ ）A二氧化碳B可吸入颗粒物C二氧化氮D二氧化硫15 . 2015年世界环境日的主题确定为：ThinkEatSave思前、食后、厉行节约下面做法符合这一主题的是（ ）A生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分，建议大量使用B大力开采矿物，保障金属材料的使用C采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D推广利用太阳能、风能，缓解温室效应16 . 下表是某同学整理的实验报告，其中错误的是（ ）选项实验内容加入试剂或方法A鉴别(NH4)SO2固体和K2SO4固体加熟石灰研磨B鉴别羊毛纤维和涤纶抽丝灼烧C鉴别黄金和黄铜观察颜色D鉴别硬水和软水加肥皂水AABBCCDD二、填空题17 . 如图是测定空气中氧气含量的实验装置。（1）实验中红磷燃烧一段时间后，打开弹簧夹,进人水的体积约占集气瓶中空气总体积的_。（2）若实验后发现测定结果相比实际值偏小，可能的原因是什么_? (写出一条即可)18 . （1）现有下列物质：水银氧化镁液态氧自来水冰水混合物高锰酸钾。用序号填空，属于单质的是_；属于氧化物的是_；属于混合物的是_。（2）从质子数中子数核外电子数最外层电子数中选择填空。（用序号填空）决定原子种类的是_：决定元素化学性质的是_；原子的核电荷数决定于_。19 . 为测定空气中氧气的含量，小华同学设计如下方案：小华:采用下图装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷) 请回答下列问题：(1)红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为_。 (2)待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是_、_。 (3)如将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？_ 。20 . 2017年，扬州电缆助力我国货运飞船“天舟一号”顺利升空。（1）电缆内一般是铜芯，外面包有聚乙烯绝缘层。铜属于_，（选填序号，下同）聚乙烯属于_。a金属材料 b合成材料 c复合材料（2）纯铜制作铜芯电缆，主要是因为_。（选填序号）a密度大 b色彩鲜艳 c导电能力强21 . 生活中处处有化学。（1）防止袋装食品变质而充入包装袋中的气体是_；倡导“低碳生活”主要是为了减少_的排放。（2）下图是元素周期表的一部分。这四种元素均位于第_周期，原子序数为12的元素名称为_；11 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.09（3）玻璃的主要成分SiO2能与氢氟酸（HF）发生反应生成SiF4气体和水，反应的化学方程式为：_。22 . 请选下列物质填空：氧气、二氧化碳、一氧化碳、氮气、稀有气体、五氧化二磷。（1）植物进行光合作用所需的气体_；（2）炼钢的气体是_（3）是空气污染指数的项目之一_；（4）空气中含量最多的气体_（5）通电时可以发出不同颜色的光_；（6）发令枪击发时的白烟是_.23 . 用化学符号表示：(1)3个锌原子_；(2)氧化铝_； (3)空气中体积分数最大的物质_。24 . 按要求填空:（1）写出下列符号:氖气_;空气中含量最多的物质_;2个氢原子_;构成氯化钠的微粒_。（2）下列各图中“O”和“”分别表示两种不同的原子,其中能表示纯净物的图是（_）三、实验题25 . 借助科学的化学实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质。（实验一）如图所示实验可用于测定某种化肥的组成。加热时，该物质会迅速分解，生成有刺激性气味的氨气（NH3）、水蒸气以及一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。（1）该物质是由_组成；（2）根据该实验，你判断该物质属于_（填“单质”或“化合物”），这种化肥应该如何保存？_。（实验二）有关气体制取的研究，请根据下列装置图回答问题（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母代号）_；收集装置可用C，其原因是_，其中二氧化锰起_作用。用化学方程式表示氯酸钾和二氧化锰发生的反应_。（2）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因_（要求答出两点即可）。（3）F装置中充满水时，可作为氧气的收集装置，则氧气应从_（填“”或“”）端通入。某同学用装置收集氧气时，集气瓶只装了一半的水，则他收集到的氧气的体积分数大约是_。（4）已知氢气是一种难溶于水的气体，密度比空气小。实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制得氢气。应该选择的发生和收集装置是_。（填字母代号）26 . 如图是实验室制取气体的常用仪器，请根据要求填空：(1)图中仪器的名称是_。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_；若要组装一套制备二氧化碳气体并能随时添加药品的发生装置，可选择上图中的B和_(填字母)；若用H装置收集二氧化碳，气体应从_端通入，原因是二氧化碳的相对分子质量比空气的_大。(3)若用图中仪器组装装置制取O2，则反应的化学方程式为_；用排水法收集氧气，请将图I的收集装置补充完整_。(4)实验创新是中学生最为重要的科学素养。如图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL(密度为lg/mL)质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上；点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察到带火星的棒香_。该实验装置存在的优点是_(答一点即可)。27 . 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究（1）如图所示装置和药品进行实验，可观察到的现象是：_，打开止水夹后看到 _。（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是_。（3）小兰同学用上图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验前止水夹应_（填“关闭”或“打开”），实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（填两点）：_； _小明同学做此实验时，发现流向广口瓶的水多于1/5，则可能的原因是（选填序号）_红磷燃烧时，弹簧夹未夹紧装置漏气红磷的量太多（4）小组内同学还对该实验进行了如右图改进（已知试管容积为45mL）。实验的操作步骤如下：点燃酒精灯撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止（5）实验结论：_。（6）写出该反应的化学方程式是 _（7）启示：通过实验，我们还可知道氮气的物理性质_和化学性质_四、简答题28 . 我国使用“长征二号F”运载火箭将“神州十一”送上轨道，并与天宫一号成功对接。运载火箭由三级火箭组成。一级和二级火箭的推进物（燃料）为偏二甲肼（化学式：C2H8N2 ）和四氧化二氮，在点火后，反应生成水、氮气和一种空气中常见的气体；在反应的过程中四氧化二氮不稳定，易分解成NO2，所以火箭点火后往往看到大量棕烟雾。三级火箭的推进物为液氢和液氧。（1）写出一、二级火箭推进物反应的化学方程式：_；（2）从绿色化学的要求来看，此次所用的火箭推进物中哪一种属于环保燃料？_，为什么？_；（3）现取3.0g偏二甲肼在O2中充分燃烧，生成了4.4g CO2、3.6g H2O和1.4gN2三种物质。由此可知，参加反应的O2的质量为_，偏二甲肼中碳元素的质量分数为_。29 . 空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。（1）空气中稀有气体的体积分数大约为_。（2）二氧化碳能用于灭火的原因是_。（3）用微粒的观点解释：气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_。气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是_。30 . 如图所示，使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量。(1)为了确保实验的成功，在装药品之前应该_。(2)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：_，反应类型为_。(3)在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_。根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理是_。(4)实验后发现测定空气