沪教版九年级上册化学 5.1金属的性质和利用 同步测试

沪教版九年级上册化学 5.1金属的性质和利用 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 利用下列各组物质不能验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是ACu、溶液、溶液BFe、Cu、Ag、稀盐酸CFe、Ag、溶液DFe、Cu、稀硫酸、溶液2 . 能正确反映对应变化关系的图象是（ ）A加热一定质量的高锰酸钾固体B向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D分别向等质量、等质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体3 . 下列图像与操作对应关系变化合理的是ABCD向pH为13的氢氧化钠溶液中加水向一定量二氧化锰固体中加入一定质量过氧化氢溶液向相同质量的锌和铁分别加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸向一定量硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液AABBCCDD4 . 将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示，根据图中的信息，作出的判断不正确的是（ ）AX、Y、Z分别表示镁、锌、铁B铁消耗的盐酸质量最大C镁、锌、铁过量，盐酸不足D镁、锌消耗的盐酸质量相同5 . 锰（Mn）和镍（Ni）都是金属，将镍丝插入硝酸锰溶液中，无变化；将镍丝插入硫酸铜溶液中，镍丝上有铜析出。则Mn 、Ni 、Cu的金属活动性由弱到强排列正确的是AMn Cu NiBNi Mn CuCCu Ni MnDMn Ni Cu6 . 将过量的铁粉加入Cu0(NO)2:和AgNO2的混合溶液中,充分反应后过滤,下列对滤渣和滤液的说明中,不正确的是A滤渣中一定含有银B向滤渣中滴入稀盐酸,有气泡放出C滤液可能为蓝色D向滤液中滴入稀盐酸,无明显现象7 . 下列有关浓硫酸说法中错误的是A浓硫酸具有吸水性，可用于干燥某些气体B浓硫酸具有脱水性，可以使纸张碳化C浓硫酸具有酸性，可与铜反应生成氢气D浓硫酸具有强腐蚀性，使用时要特别小心8 . 下列各组药品，可直接验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序的是（ ）AFe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液BFe、Cu、ZnSO4溶液CCu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液DZn、Fe、CuSO4溶液9 . 下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是（ ）选项A.B.C.D.转化关系物质甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOA.A B.B C.C D.D10 . 有一镁的合金2.4g，在合金中加入100 g一定溶质质量分数的稀盐酸后，金属与稀盐 酸恰好完全反应，产生氢气的质量为m，下列说法错误的是（ ）A若是镁铝合金，则 m0.2 gB若是镁铁合金，m=0.16g，则合金中铁的质量分数是 50%C若是镁铜合金，则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%D若是镁锌合金，则 m0.2g11 . 将铁、锰(Mn)、银三种金属丝分别伸入等浓度的稀硫酸中，发现只有银丝表面没有气泡产生；将铁丝浸入氯化锰溶液中，没有观察到明显现象。则三者金属活动性由强到弱的顺序为AMn Fe AgBFe Mn AgCAg Fe MnDMn Ag Fe12 . 下列关于化学现象的描述，错误的是A木炭在空气中燃烧，发出白光B将紫色石蕊试液滴入稀盐酸中，变成红色C打开浓盐酸瓶塞，瓶口出现白雾D镁条和稀硫酸反应，产生气体并放热二、填空题13 . 冬季一家人围坐在桌旁，吃着热气腾腾的火锅，享受团圆的喜悦。（1）如图为一铜制火锅，其利用了铜的_（填字母）A 导电性B 导热性C 金属光泽（2）当下，部分火锅改用固体酒精代替木炭。固体酒精中含有较多酒精，燃烧时无烟尘、污染较少。酒精燃烧的化学方程式：_（3）如图所示是家庭中常用的灭火方法，请将应的灭火原理，填在表格中对应的空白处。灭火方法灭火原理移走可燃物_14 . 浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后，测得其质量为B.则A _B（填“”“=或“，下同）；浓硫酸的溶质质量分数为A，敝口放置一段时间后，测得其溶质质量分数为B，则A_B；质量为A的锌片插入硫酸铜溶液中，一段时间后取出，洗净、干燥后测得其质量为B，则A_B15 . 化学语言是化学学习的重要内容，用它们来描述物质及其变化既简明直观，又利于表达和交流，请按要求完成下列问题:（1）写出下列微粒的符号或名称两个氢原子_；两个氮气分子_；2O2-_；（2）写出下列符号中数字“2”的含义CO2_；_；（3）写出符合下列要求物质的化学式能使带火星木条复燃的气体_；能做食品干燥剂且遇水放出热量的固体_。（4）请用H、O、C、Fe四种元素中的一种或几种组成的物质，写出符合下列要求的化学方程式:生成黑色固体的化合反应_；只有单质生成的分解反应_；只有化合物生成的分解反应_。16 . 在点燃的条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如下。（1）四种物质中属于氧化物的是_（填字母）；（2）保持B物质化学性质的最小粒子名称是_；（3）在该化学变化过程中，不可再分的粒子有_种（填数字）；（4）该反应的基本反应类型是_；（5）该反应中A、D的质量比是_。17 . 同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验，将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。（1）若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则滤液可能含有_（填写化学式，下同）；（2）若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有_。（3）反应后所得滤液的溶质质量分数_（填“”、“，”、“”）原硝酸银溶液的溶质质量分数。18 . 某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等，主要反应过程如下：请回答：(1)反应的化学方程式_。(2)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是_(填化学式)，且反应后溶液质量比反应前_(选填“增大”、“减小”或“不变” )。19 . 中国手机厂商中兴推出了极具创新式的折叠手机-Axonm，如图是中兴可折叠手机，请回答下列问题。（1）图中所示部件中属于有机合成材料的是_（2）用铝合金作手机外壳的优点是_。（3）不锈钢属于_（填“纯净物”或“混合物”），请写出一个能证明铝金属活动性比铜强的化学反应方程式:_。三、实验题20 . 化学小组同学设计实验，用红磷燃烧、蜡烛燃烧测定空气中氧气含量，比较其实验结果的差别。实验时将红磷、蜡烛点燃后，同时伸入到大小相同的两个集气瓶中。（已知：实验前K1、K2、K3均关闭）（1）红磷燃烧的化学反应方程式为_。（2）待反应完毕，装置冷却到室温后，应进行的操作是：先打开K1、K3，一段时间后，再_。（3）若某同学实验时，先将K1、K2打开，再将点燃的红磷、蜡烛同时伸入两个集气瓶中，待反应完毕，装置冷却到室温后，打开止水夹K3，观察到的现象是_。四、流程题21 . 某研究团队发现一种新型催化剂，把CO2与H2高效转化为清洁液体燃料甲醇，实现了“人工碳循环”。如图利用化学链燃烧产生的高浓度CO2制备甲醇的流程图，据图回答：（1）图1是利用镍（Ni）进行化学链燃烧的流程图。与传统的燃料燃烧方式相比，化学链燃烧排放的CO2浓度高，易于收集。空气反应器中，金属镍与氧气在一定条件下燃烧生成氧化镍（NiO）；燃烧反应器中发生的部分化学反应如下：.H2+NiO = Ni+H2O，.CO+NiONi+CO2，其中属于置换反应的是_（填“”或“” ）。这两个反应体现了H2和CO共同的化学性质是_。与CO、H2直接在空气中燃烧相比，化学链燃烧排放出的CO2浓度更高的原因是_。（2）图2是利用高浓度CO2制取甲醇的流程图：吸收池内，饱和碳酸钠溶液吸收高浓度CO2生成碳酸氢钠；分解池内，碳酸氢钠受热分解放出CO2；合成塔内，利用新型催化剂，CO2与H2反应生成甲醇（CH4O）与水。分解池内碳酸氢钠分解的化学方