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人教版九年级上学期10月份月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关物质燃烧现象的描述,正确的是( )A红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B硫在氧气中燃烧,瓶底放水防止集气瓶炸裂C铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D碳在空气中燃烧,红热,生成黑色固体2 . 下列说法正确的是A空气中氧气质量约占空气质量的21%B用排水法可以收集不易溶于水的气体C铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧D原子核由质子和电子构成3 . 下列关于催化剂的说法正确的是A化学反应前后催化剂的性质不变B没有催化剂化学反应不能发生CMnO2可做任何化学反应的催化剂D化学反应前后催化剂的质量不变4 . 下列叙述正确的是( )A氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物B分子在不停运动,原子不运动C原子的最外层电子数决定元素的种类D保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子5 . 有关物质的组成、结构、性质及变化,有如下说法,其中正确的是( )水和双氧水的元素组成相同,性质也相同“金银铜铁锡”俗称五金,其中铁的活动性最强由同种元素组成的物质可能是混合物高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质汞能置换出盐酸中的氢ABCD6 . 下列热量变化主要由化学变化引起的是苹果腐烂发热摩擦生热干冰升华吸热生石灰与水混合放热白炽灯灯泡通电放热浓硫酸稀释放热A只有B只有C只有D只有7 . 下列物质的性质与所相对应的用途的因果关系有错误的是( )A石墨能导电物理性质作电极B干冰升华吸热物理性质用于人工降雨C稀有气体的性质稳定化学性质作保护气D氧气的密度比空气略大物理性质用于急救病人8 . 规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作中规范的是( )A气体除杂B量取液体C点燃酒精灯D蒸发溶液9 . 下列有关反应的所属基本反应类型错误的是ACa(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2分解反应BCO2+H2O=H2CO3化合反应CC +2CuOCO2+2Cu还原反应D2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2分解反应10 . 下列推理或归纳合理的是( )A混合物中存在多种物质,所以混合物中一定存在多种元素B氧气的化学性质比较活泼,所以它能够跟许多物质发生氧化反应C单质是由同种元素组成的,所以由只含一种元素的物质一定是单质D在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素一定都显负价11 . 如图所示装置为测定空气中氧气含量实验的改进装置,下列说法中不正确的是A集气瓶中水液封导气管末端以防气体逸出B烧杯中液面的变化是先下降后上升C燃烧匙中的红磷需足量,否则测定结果偏小D本实验可以证明剩余气体N2不可燃,不助燃12 . 隐形眼镜的洗液中含有双氧水(H2O2),下列关于双氧水的分子构成的叙述正确的是( )A由氢气和氧气组成的B由氢元素和氧元素组成的C双氧水是由氢分子和氧分子构成的D由氢原子和氧原子构成。13 . 重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂。一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成,重氢原子的核电荷数是1,相对原子质量是2,下列说法正确的是( )A重氢原子核外有两个电子B重氢原子核内有一个质子C重水分子的相对分子质量为18D由氢原子构成的氢气分子和由重氢原子构成的重氢分子的化学性质完全不一样14 . 1813年,法国科学家泰纳尔发现,当加入铁、铜等物质时,氨的分解速率会加快;1818年,泰纳尔以发现认为铁、铜是某化学反应的催化剂,他的理由是这些物质在化学反应前后符合下列条件中的加快反应速率;改变反应速率;本身的质量不变;本身的化性质不变 ( )ABCD15 . “绿水青山就是金山银山”,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。你认为下列做法与这理念不相符的是( )A生活污水应逐步实现集中处理和排放B将校园的杂草、树叶、废纸集中焚烧,保持整洁的环境C自带水杯出行,不用一次性纸杯;减少一次性木筷的使用等D加强大气质量监测,积极植树、造林、种草等,以保护空气16 . 我国先后在10个城市试点推动甲醇汽车,加快推动甲醇汽车的应用,可实现车用燃料多元化,保障能源安全。图所示为燃料甲醇的合成过程。下列说法正确的是A甲物质和甲醇都属于有机化合物B该反应的化学方程式为CO+H2CH3OHC参加反应的甲和乙的质量比为14:1D该反应属于化合反应17 . 用分子的相关知识解释的下列现象中,错误的是( )A热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变B“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地做无规则运动C湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快D10mL酒精和10mL水混合后,总体积略小于20mL,说明分子间有间隔18 . 下列图标在加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿都适合张贴的是( )ABCD19 . 下图所示为几种粒子的结构示意图,下列粒子中属于阳离子的是( )ABCD20 . 下列实验操作中,正确的是( )ABCD二、填空题21 . 如图是两种元素在周期表中的信息。请回答:(1)氧元素的原子序数是_。(2)铝元素的相对原子质量是_。(3)若铝离子的结构示意图为:,则 X =_, Y =_。其符号为_.(4)写出两种元素形成化合物的化学式_。22 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中表示的是_(填“分子”或“原子”)。(2)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图;氯原子的结构示意图中X的数值是_; 其在化学反应中易_电子(填“得到”或“失去”)其离子符号是_。氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_相同。(3)氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的_不同。23 . 分解反应是多种物质生成一种物质的化学变化_(判断对错)24 . 下图为四种粒子的结构示意图,根据图示回答有关问题:(1)写出其中属于阴离子的离子符号_。(2)元素M形成的氧化物为M2O3,则M的原子结构示意图可能是_(填字母序号)。25 . 分类、类比是学习化学常用的方法。(1)物质的性质很大程度上:决定了物质的用途;以下是生产、生活中一些物质的用途;洗涤剂除油污氢氧化钠去除油污浓硫酸做干燥剂盐酸制造药物铜用作导线用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:其中一类的分类标准是_。包括事例为_(填序号)。(2)许多物质的命名与元素的化合价高低有关,如锰酸钾、高锰酸钾,其中锰元素的化合价分别为+6、+7。氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、-1等,由此推测钠元素,氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_,化学式为_。三、实验题26 . 用水槽、燃烧匙和玻璃钟罩(下方无底部,水可自由进出)的组合也能够测量空气中氧气的体积分数。如图所示,按要求填空:(1)点燃燃烧匙中红磷,并迅速插入玻璃钟罩内,塞紧橡皮塞,此时观察到的主要现象是_;反应的化学方程式为_;在红磷燃烧、熄灭直到钟罩冷却到室温的过程中,钟罩内水面的变化情况是_(填序号):先上升,再下降先下降,再上升始终上升始终下降(2)若实验测定结果偏小的可能原因是_(填序号):气密性不好燃烧匙缓慢伸入红磷量不足红磷中混有碳粉27 . 下图是实验室中常见的装置,回答下列问题。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选用的发生和收集装置是_(填字母),反应的文字表达式是_。(3)用向上排空气法收集氧气时,将带火星的木条放在集气瓶口,若_,则证明氧气已集满。(4)某兴趣小组的同学想做硫在氧气中燃烧的实验,若用上述装置制取和收集氧气,最恰当的收集装置是_(填字母)。(5)实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,已知氢气密度比空气小,且难溶于水,则实验室制取氢气应选择的装置组合是_(填字母)。四、推断题28 . 有 A、B、C 三种原子,已知 A 原子的核外第二层电子数等于第一层和第三层电子数之和;B 原子的最外层电子数比次外层电子数多 4 个;C 原子的核电荷数

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