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文档简介
苏教版七年级下学期道德与法治期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单项选择题(每小题3分,共45分) (共15题;共45分)1. (3分) (2019七下大埔月考) 电影致我们终将逝去的青春勾起了很多青春的回忆,下列有关青春期说法正确的是( ) 大多数男孩比女孩身高突增的年龄早一到两年 进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,女孩会来月经和男孩出现遗精都是正常现象 有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀 进入青春期后,性意识开始萌动,常表现为初期与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近A . B . C . D . 2. (3分) (2019七下天津月考) 进入青春期,伴随着身体的变化,我们也会产生很多矛盾和困惑。调节青春期的矛盾心理我们可以( ) 参加集体活动,在集体的温暖中放松自己通过求助他人,学习化解烦恼的方法通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”A . B . C . D . 3. (3分) (2019云南模拟) 青春期成长的不仅仅是身体,思维也在日渐成熟,对很多问题有自己独特的见解。下面是七年级某班同学对小明的评价,请你选出理解有误的一项( ) 上数学课时小明提前预习,课上认真听讲,课后按照老师要求认真完成作业这是具有创新思维的表现看到抽烟喝酒的学生,小明觉得很潇洒,也想尝试一下这是个性的青春,太酷了小明看到车上有人给老人让座,自己也赶快把座位让给一个抱孩子的阿姨这是盲目从众、缺乏独立思考的表现我没什么特长,不过我有很多“鬼点子”,遇到问题,好多同学都找我帮忙这是具有创造力的表现A . B . C . D . 4. (3分) (2019七下萍乡期中) 在生活中,我们会( ) A . 男性和女性在生理和心理上是完全不同的B . 男优于女C . 男性和女性只是在性格上不同D . 男女各有长短各有千秋5. (3分) (2019七下顺德月考) 有人说:“喜欢和爱是不同的。喜欢只是一种随意接触,很简单;而爱会让你多一份幸福的牵挂,要承担责任。青少年萌发对异性的好感或爱慕之情多数只是一种喜欢,不是爱。”这里所说的“好感或爱慕之情”发生在青春期是( ) 正常的不正常的对异性的欣赏可耻而又让人厌恶的事A . B . C . D . 6. (3分) (2019七下景县期中) 近日,“四名女生殴打一名女生”的视频在网上流传。据了解,这是一起因“早恋”引发的暴力冲突。据医生介绍,被殴打的女生除了听力和腰部受到损伤,情绪也不太稳定,心理留下了阴影。这警示我们( ) 要理智处理男女同学之间的情感要珍惜青春和生命,学会正确选择男女同学之间不会有真正的友谊,要拒绝与异性同学交往要增强自我保护意识,提高自我保护能力A . B . C . D . 7. (3分) (2019七下盘龙月考) 马云在不吃苦,你要青春干嘛这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”马云的话启示我们:面对青春,我们应该( ) A . 把握美好的青春时光及时享乐B . 把书本学习当作第一需要C . 积极探索青春,规划人生D . 按照父母的规划安排学习生活8. (3分) 自强自立美德少年罗贵健因为出生时长时间缺氧成了脑瘫儿。他的手不能像其他人一样活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都很吃力。但是,每天早晨,我们都可以看到瘦小的、佝偻着身的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室就这样,三年来,他从来不曾迟到。我要学习罗贵健_的品质。( ) 战胜自己,超越自己意志坚强,积极进取积极助人,热心公益自强不息,持久坚持A . B . C . D . 9. (3分) (2015七上南昌期末) 有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国杀”寝食皆忘面对这种现状,正确的选择有( )A . 善于模仿,顺势而为B . 明辨是非,择善而行C . 理性思考,亦步亦趋D . 兴趣多元,跟风弄潮10. (3分) (2019七下泉港月考) 青春期的我们心中充满了渴望。下列不属于青少年成长的渴望是( ) A . 对美好未来的憧憬和向往B . 拥有健美的身躯C . 永远呆在父母身边,让父母照顾自己一辈子D . 拥有充实的大脑11. (3分) 对于青春期的情绪,下列说法正确的有( ) 青春期的情绪特点体现了青春的活力青春期的情绪特点带给我们不同的感受我们要逃避青春期的负面情绪青春期的情绪也包括烦恼和担忧A . B . C . D . 12. (3分) (2019七下北流期中) 期中考试小刚如愿考出理想的成绩,正在高兴的他,却意外得知好朋友王瑞这次考失手了,这时他把自己喜的情绪悄悄隐藏,和王瑞一起去旅游。这件事告诉我们( ) A . 情绪是可以调控的,个人情绪表达要考虑他人的感受B . 情绪表达是个人的事C . 朋友之间要做到分享一切事情D . 不管什么时候都要压抑自己的情绪,以免感染他人13. (3分) (2019七下枣庄期中) 孩子的顽皮可能引起母亲的愤怒,但每一个做母亲的决不会因为孩子引起她的一次生气,而失掉她的亲子之爱。这是因为( )情绪是短暂的、不稳定的,情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的情感是短暂的、不稳定的,情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的情绪会随着情境的改变而变化,情感则相对稳定情感会随着情境的改变而变化,情绪则相对稳定A . B . C . D . 14. (3分) (2019七下茌平期中) “有人站在阳光下,低着头只看见阴影;有人在阴影里,往远处看全是阳光。”这给我们的启示是( ) A . 人的情绪是复杂多样的B . 情绪会对人产生神奇的作用C . 要善于通过改变态度来调节情绪D . 人的情绪具有相通性和感染性15. (3分) (2019广东模拟) 2018年年底,第二届“茂名好人”“茂名好家庭”评选活动正在网上进行事迹宣传,他们已成为人们广泛学习的楷模,有网友留言:“他们的先进事迹给我们一种心灵的震撼,激励我们学会感恩、乐于奉献、崇德向善。”为了更好地传递这些人物身上的正能量,我们必须( ) 传递美好情感,传递生命正能量体验美好情感,引起情感共鸣培养高度的社会责任感从身边小事做起,只对自己负责A . B . C . D . 二、 价值判断(每小题8分,共16分) (共2题;共16分)16. (8分) (2019七下牡丹期中) 进入青春期的我们生理发生明显变化,表明我们已经长大了。 17. (8分) (2019七下余杭期末) 我们不应该有负面的情感,负面情感对我们都是有害的。 三、 情景分析(每小题12分,共24分): (共2题;共24分)18. (12分) (2018九上鱼台期中) 关爱他人服务社会 有的奔赴农村,有的深入社区,有的忙着科教兴农、有的认真文化调研在这个火热的七月,华北水利水电大学的同学们正忙碌在基层一线,写就自己的青春成长故事。更让人欣喜的是,该校的社会实践队伍正在不断壮大。科技支农帮扶团、教育关爱服务团、美丽河南实践团、节水护水服务团、防汛抗旱宣传团、爱在基层志在维权团10大类、370多支队伍、近4200名师生,华北水利水电大学今年暑期社会实践组队数和参与人数比去年增加近一倍,再创历史新高。结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1) 请谈谈你对华北水利水电大学暑期社会实践活动的认识。 (2) 请结合实际谈谈,作为中学生,我们该如何服务他人和社会? 19. (12分) (2019七下中山月考) 阅读材料,回答问题。 材料一 2016年10月1日中午12时许,厦门市警方接到群众报警称,在思明区一座跨线桥上有一男子手持铁棍挟持一女子。110指挥中心立即指令当地特警队、派出所到场处置。12时15分,民警将该男子制服,并带回派出所开展调查。经查,该男子关某是被挟持女子张某的丈夫。当日上午,关某与妻子一起到火车站买车票,准备回河南老家。因车票售罄未买到,在返回途中,关某突然情绪激动,随手捡起路边的一根损坏的铁栅栏,将妻子张某挟持。 材料二 马旭,中华人民共和国第一批女空降兵之一。她与丈夫一辈子省吃俭用,用工资加上著作版权收益和专利等,30余年攒下了1000万积蓄。而她却在2018年5月和2019年4月,分批向故乡捐出了这笔巨款。 对于此事,网友们纷纷转发并评论了这股社会正能量:“感动中国!这才是最富有的人。”“平凡的人干着不平凡的事。” (1) 关某因未买到车票而情绪失控,说明情绪受到哪些因素的影响? (2) 对情绪进行调节的方法有哪些,举例说明? (3) 马旭老人的善举引起了社会的热烈反响,我们应该怎样传递情感正能量? 四、 实践探究 (共1题;共15分)20. (15分) (2019七下仪征期中) 青年兴则国家兴,青年强则国强。最近,某校开展了以“青春飞扬”系列活动。 【即兴演讲】有同学在演讲中说:曾几何时大家认为中学生应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,这是不对的。一个当代青少年,心有多大舞台就有多大。我们在搞好自己学习的同时,也要心系国家,着眼未来,这样我们的人生才会有正确的航向!【学习榜样】2019年2月,获得“2018年度感动中国十大人物”荣誉的江苏省连云港市灌云县守卫开山岛的王继才和妻子王仕花。自1986年起,二人克服常人难以想象的困难,守卫孤岛整整32年。对此,同学们认为,要实现“青年兴”“青年强”,青少年需要向榜样学习,汲取榜样的力量。【奋发自强】通过活动,同学们认识到,我们要努力学习,扣好人生第一粒扣子,做有理想、有本领、有担当的新时代青少年。(1) 开展此类活动对传递情感正能量有何意义。 (2) 运用所学的“止于至善”的知识回答,我们应该如何向这些感动中国的人物学习? (3) 联系自身实际,结合所学知识谈谈怎样才能实现“青年强”。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择
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