人教版2019-2020学年八年级上学期期中化学试题（I）卷

人教版2019-2020学年八年级上学期期中化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 加热氯酸钾到较高温度时可以缓慢地分解出氧气，二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂。在a、b两支试管里分别装有等质量的氯酸钾，向a试管中加入少量二氧化锰，同时加热，下列能正确表示两试管中产生氧气的量（纵坐标）与加热时间（横坐标）图像是ABCD2 . 下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C双氧水中加入硫酸铜溶液产生大量气泡D硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰3 . 下列实验操作正确的是A稀释浓硫酸B测定溶液的pHC检查装置的气密性D读取液体的体积数4 . 小强用托盘天平称5.8克食盐。当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量。称量后天平达到平衡时(指针在分度盘中央)。当指针在分度盘中央时，砝码与食盐放反了，就开始称量。(最小砝码5克)则实际称量的食盐的质量A等于5.0克B小于5.0克C小于5.0克大于5.0克D大于5.0克，小于5.0克。5 . 下列操作正确的是（ ）A滴少量液体B加热液体C稀释浓硫酸D加入块状固体6 . 对以下反应归纳正确的是2H2O22H2O +O22H2O2H2+O22KMnO42K2MnO4+MnO2+ O2A都是分解反应B生成物中氧元素的化合价都相同C都是实验室制取O2的常用方法D中的MnO2都是反应的催化剂7 . 下图所示实验操作，正确的是（ ）A称量固体氢氧化钠B移走蒸发皿C过滤D稀释浓硫酸8 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A干冰升华B石蜡熔化C海水晒盐D铁矿石炼铁9 . 下列实验现象的描述正确的是（ ）A磷在空气中燃烧生成五氧化二磷B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧，发出红光D一氧化碳在空气中燃烧产生黄色火焰10 . 下图是实验室氧气的制备、收集、检验、验证性质的操作，其中正确的是（ ）ABCD11 . 下列关于空气及其成分的说法正确的是A空气由空气分子构成B稀有气体在通电时能发出不同颜色的光C氮气约占空气体积的21%D氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性12 . 下列图象能正确反映其对应变化关系的是（ ）A加热一定质量的高锰酸钾固体B加热一定质量的氯酸钾固体C加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D将一定质量的过氧化氢溶液与二氧化锰混合13 . 下列气体既能用碱石灰干燥，又能用排水法收集的是AO2BCO2CNH3DHCl14 . 2019年中国将主办世界环境日，聚焦“空气污染”主题。下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A空气是一种十分重要的天然资源B洁净的空气是纯净物C按质量计算，空气中含有氧气1/5D机动车辆排放尾气不会污染空气15 . 下列实验室用高锰酸钾制取氧气的操作中，不正确的是（ ）试管水平放置用排水法收集氧气铁夹夹持在试管的中部实验开始前先检查装置的气密性ABCD16 . 下列反应属于分解反应的是ABCD17 . 氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述正确的是（ ）A氧气能支持其它物质的燃烧所以可以作燃料B鱼、虾能在水中生存是由于氧气极易溶于水C物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应D物质与氧气发生的反应都是缓慢氧化18 . 下列对实验现象的描述中正确的是（ ）A氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰B木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳C红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾D铁丝在空气中燃烧，火星四射19 . 下列有关空气及其成分的说法错误的是A空气中体积分数最大的是氮气B空气是混合物C氧气具有可燃性D稀有气体的化学性质不活泼20 . 下列说法错误的是（ ）A按体积分数计，空气中氮气约占B氧气性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应C在化学反应中催化剂可以改变反应速率和生成物的量D工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化21 . 下列实验方法不正确的是（ ）A用二氧化锰区分水和5%过氧化氢溶液B用燃着的木条区分空气和二氧化碳气体C用适量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量铁粉D用通氧气点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳二、多选题22 . 下列变化不属于物理变化的是（ ）A木炭制成活性炭B金刚石制成石墨C石墨制铅笔芯D木炭使红墨水褪色三、填空题23 . 规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答：（1）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_。（2）为了节约药品，实验时取用药品要取最少量，一般液体取_，固体只需_。（3）使用量筒正确读数的方法是视线与_。当视线仰视时读数为38mL，其正确的体积数应_（填“大于”“小于”或“等于”）38mL。（4）给液体加热时，液体的体积不可超过试管容积的_，使用酒精的_焰加热。24 . I. 阅读资料，回答问题闪电是一种自然现象。据估计地球上年均发生31万余次的闪电，每当电闪雷鸣时，空气中的氮气在闪电条件下与氧气化合生成不溶于水的一氧化氮气体。一氧化氮的密度比空气略大，常温下易于氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮与水反应生成硝酸和一氧化氮，最终转化成促进植物生长的硝酸盐，即氮肥被植物吸收。（1）一氧化氮的物理性质有_（写一点）。（2）二氧化氮与水反应的化学方程式为_。II.如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。（3）在某_时，A、B两物质的溶解度相等。（4）在t3时，若10 g水最多能溶解3 g B，则10 g水中最多能溶解A的质量_（填“”、 “”或“”）3 g。（5）若三种物质的溶解度关系为BAC，此时的温度（t）的取值范围是_。25 . 向量筒中注入水，仰视读数为10mL，倒出一部分水后俯视读数为7mL，则倒出的水的体积_3.0ml（填“”、“”、“=”或“t3，说明氧化铁对氯酸钾分解的催化效果比二氧化锰_（填“强”或“弱”）。（3）写出实验所涉及反应的化学方程式_。（4）实验中MnO2的质量x为_g，若t3 t4，则化学反应速率与温度的关系是_。（5）氯酸钾的分解速率可能还与_因素