人教版九年级下学期中考模拟二化学试题

人民教育出版社，九年级，下学期，高中入学考试，模拟第二化学试题名字：班级：成就：一、单项选题1.化学知识的整理和归纳对化学研究非常重要。下面是一个同学所学化学知识的总结和推理，正确的是。A.剧烈的氧化反应有明显的发光和放热现象，所以明显的发光和放热变化是剧烈的氧化反应。氧化物含氧，所以含氧物质是氧化物C.碳酸盐与稀盐酸反应生成气体，所以必须是碳酸盐与稀盐酸反应生成气体酸溶液pH7，碱溶液pH7，但盐溶液的pH7不一定等于72.在下列物质中，氧化物有A.蒸馏水B.红磷C.酒精D.氨3.“黄山毛峰”是我国著名的茶叶品牌。绿茶中含有的鞣酸(化学式：C76H52O46)具有抑制血压升高、清热解毒等功效。以下关于单宁酸的陈述是正确的()由三种元素组成由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子组成碳元素的质量分数最大属于化合物碳氧质量比为7646。A.B.C.D.4.在我国的下列古代发明或技术中，不涉及化学变化的主要原则是A.矿石炼铁B.活字印刷C.火药的使用D.谷物醋推理是学习化学的一种方式。下列推理是正确的()A.如果碱性溶液是碱性的，碱性溶液必须是碱性溶液如果ph 7溶液是酸性的，那么pH7雨水就是酸雨中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应必须是中和反应。D.如果复分解反应只是两种化合物之间组分的交换，那么复分解反应不能改变元素的价态。6.反应前后分子变化的显微图如图所示。以下陈述是正确的()A.反应物中没有简单的物质B.图中显示了三种物质。C.反应后元素种类增加D.反应前后原子的数量保持不变7.以下物质长时间放置在空气中，溶液质量会因化学变化而下降A.氯化钠溶液B.naoh溶液C.浓盐酸D.石灰水8.通常用于检测二氧化碳的物质是()A.咸水B.水C.石灰水的澄清D.天空9.掌握化学术语是学好化学的关键。下列化学术语符合所表达的含义()A.氯化铁C2 H2氢元素带两个单位正电荷的二价锌钡离子10.归纳是一种重要的学习方法。下面是萧红对一些知识的总结，其中正确的是()A.现象和解释：分子大小因热膨胀和收缩而变化B.家庭卫生及相关原则：向水中添加清洁剂以去除油污以溶解油污实验操作和安全性：稀释浓硫酸，将水倒入浓硫酸中D.环境问题和相关物质：温室效应第二，填空11.满足一定条件时，酸、碱、盐之间会发生化学反应，这种反应的基本反应类型属于_ _ _ _ _(填写字母代码)。A.化学反应B.分解反应C.置换反应D.易位反应12.一个兴趣小组进行了以下实验来探索粒子的本质。(已知氨会使酚酞测试溶液变红)(1)实验一：如图a所示，经过一段时间后，可以观察到烧杯a中的液体(填写“变红或不变红”)和烧杯b中的液体(填写“变红或不变红”)从粒子的角度解释了这一现象：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)根据这一现象，该小组得出结论，氨水确实能使酚酞测试溶液变红，但刘宏认为蒸馏水也能使酚酞变红，因此设计了实验二(如图B所示)进行比较。您认为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“是”或“否”)是否有必要，理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如果相同的实验是13.在实验室中，一些气体可以通过以下装置产生。请回答以下问题。(1)写下编号所示的仪器名称：a_，B _ _ _ _ _ _ _ _(2)气体发生器加药前，操作应_ _ _ _ _ _。(3)如果学生A在实验室使用高锰酸钾产生氧气，则选择的发生器是_ _ _ _ _ _。并应把_ _ _ _ _ _ _放在试管口。这种反应的象征性表达是_ _ _ _ _ _ _ _；(4)同学b选择设备b作为氧气发生器。他使用的黑色固体药物是_ _ _ _ _ _，固体药物在反应中起作用。这种反应的象征性表达是_ _ _ _ _ _ _ _。这种方法的优点如下：(只写一个)(5)与B相比，F装置具有以下优点：(6)使用C装置收集的氧气时，导管伸入收集筒的合适时间是导管口出现_ _ _ _ _ _气泡的时间；(7)使用D装置收集的氧气时，检查氧气是否已完全收集的方法是_ _ _ _ _ _；(8)乙炔，也称为乙炔，无色无味，密度稍低于空气，不溶于水。燃烧产生的高温通常用于工业切割和焊接金属。实验室使用电石(固体)在室温下与水反应生成乙炔。你认为乙炔发生器应该是_ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _，收集器应该是_ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _。Iv .推理问题14.碳化硼是一种主要在初中化学中研究的物质，其中一种是简单物质，另外两种是由相同元素组成的氧化物，b是一种常见的无色液体，它们具有如图所示的转化关系(某些反应物、产物和反应条件已被省略)。请回答：(1)C的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)BC的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写基本反应类型)。五、科学探究问题15.一所学校的“我和化学”活动小组通过查阅资料了解到，我国超市每年消耗约40万吨塑料袋。假设这些用过的塑料袋被焚烧，它们会排放大量的二氧化碳。活动小组使用如图所示的设备来测量燃烧一定质量的塑料袋所产生的二氧化碳的质量。(1)为保证测量的准确性，连接实验装置后，检查_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，然后加药进行实验。(2)在装置一的小烧杯中加入足够的H2O2和催化剂，可连续产生O2，使塑料袋充分燃烧。产生O2的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)当塑料袋烧坏，装置一逐渐冷却时，装置二中的液体不容易被吸回装置一，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)根据实验的目的，需要称量的是_ _ _ _ _ _(填写字母)。A.实验前塑料袋的质量B.实验前后设备ii的质量C.实验前后装置iii的质量六、计算问题16.一个化学兴趣小组使用以下设备来探索气体生产的原理、方法和特性。结合设备图回答以下问题：(1)请在图中写下标记仪器的名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)实验室中用于产生氧气和二氧化碳的发生器是_ _ _ _ _ _ _ _ _；(填写字母)；实验室中产生的氢气通常由C装置收集，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)实验室通过加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _；当产生的氧气被设备e收集时，在停止加热之前将导管移出水面，原因是：(4)梁肖使用F装置测量产生的二氧