人教版中考化学考题专项训练——化学方程式

印教版入学考试化学考试特别训练化学方程式名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.纯水m燃烧的化学公式为m 3 O2 CO2 2h2o。m的化学方程式如下A.C2 H2B.C2H4C.c2h6D.c2h4o2.不同元素的本质区别在于元素的原子A.电子数不同B.电子层数不同中子的数量不同D.质子数不同3.在特定条件下，密封容器内发生了某种反应，反应前后各物质的质量按以下方式测量：物质abcd反应前质量/g1015201反应后质量/g010xy以下陈述无效()A.d可以是反应的催化剂。B.c的质量范围必须为0x30C.参与反应的a和b的质量比必须为2: 1D.如果16y36，则该反应必须是化合反应4.下图是某种反应的微观示意图，以下论据不正确A.产生的物质是氧化物。B.反应前后原子类型不变C.反应的基本类型是取代反应D.反应前后两种元素的原子价发生了变化5.图显示了某种反应的结构图，以下说明是正确的()A.反应的反应物和产物是化合物B.化学反应前后分子数量的变化C.反应是替代反应D.此反应可以点燃C2H4 3O2上的2CO2 2H2O反应的显微图如下：以下说明是正确的()A.a物质的元素质量比为1:4B.上述物质中，只有a和d可以用作燃料。C.产生c和ding的分子数为1:3。D.反应中元素的原子价没有变化7.我们每天摄入的蔗糖放在密封容器里加热，会产生炭黑和水。此说明()A.蔗糖由炭黑和水组成B.蔗糖是由c，h，o元素构成的纯净水C.蔗糖是由c、h、o元素组成的混合物D.蔗糖含有炭黑和水。8.以下组中前者是氧化物，后者是混合物A.煤、氧B.冰水混合物，软饮料C.空气，氯化钠D.二氧化硫，干冰9.碳酸钠是重要的工业原料，据说NO、NO2、Na2CO3能反应，反应后产生的物质包括A.nano 2、o 2B.N2 O3、Na2OC.nano 2、CO2D.Na2O、CO210.建立基本化学概念，我们就能更好地理解化学。例如形成保存观念，就能更好地理解质量保存规律。以下表达正确()A.一个碳原子和一个氧分子反应，产生两个二氧化碳分子B.32g硫与32g氧完全反应，生成64g二氧化硫C.燃烧镁会增加固体的质量，所以质量守恒定律不是普遍定律D.如果石蜡燃烧能产生二氧化碳和水，那么石蜡一定含有c、h、o三种元素11.下一个物质之间的转换，不能一次完成的是A.nah co 3 CO2B.kno 3 k2co 3C.CO2 CaCO3D.曹 CaCl 212.氨的催化氧化是硝化的主要反应之一，其显微图如下。以下说明是正确的()A.a的化学式是NH3，水溶液是碱性的B.反应中元素的原子价发生变化C.反应中a和b的质量比为17 :32D.产物c，丁基分子数比1:213.以下离子可以在pH=2的无色溶液中大量共存()A.B.Na，C.D.14.将一定质量的甲、乙、丙四种物质放在密封容器中，在一定条件下反应一段时间后，测定每种物质的质量分数变化。以下选项中的一个无效：()A.这个反应是分解反应B.b可能是这种反应的催化剂C.参与反应的a和ding的质量比为9: 1D.丁必须是化合物，a，c可以是元素。15.硅是信息技术的核心材料，可以在高温下通过氢和四氯化硅(SiCl4)的反应制造高纯硅，该反应的化学反应方程式如下：2 h2sicl4 si 4xA.上市x是可以溶于水制造盐酸的氯化氢气体B.这种反应可以在氧气或水蒸气存在的条件下进行C.四氯化硅由一个硅原子和四个氯原子组成D.在生产过程中，氢可以用碳单物质代替。16.x，R表示两种金属，对溶液有反应：以下错误的解释A.这个反应是替代反应B.如果x是Al，则r可以是AgC.x可以是Fe，r可以是CuD.x的金属活动性比r强17.化学方程式写得正确，属于化学反应a . 2 H2O 2h 2O2 B.2Mg O2MgOC.c 2 CuO 2 Cu CO2 D.3fe 2 o 2f E3 o 4二、填空18.用木炭还原氧化铜的实验如下图所示。(1)酒井灯和灯罩的目的；(2)开始预热后，试管会立即产生气泡，但石灰水不浑浊的原因是；(3)据观测，如果继续加热，石灰水会逐渐变暗，黑色粉末中会出现红色物质。写有点部分的化学方程式：(4)停止加热时，首先要将管子从试管中拔出，用弹簧夹钳夹住橡胶管，试管冷却，然后倒入试管的粉末。这样操作的原因是。(5)木炭与氧化铜反应时的理论质量比为3: 40，但实际实验中添加的木炭和氧化铜的质量更大，原因如下：19.正确使用化学语言对化学学习很重要，请根据需要完成下面的每个问题。(1)写出符合以下要求的化学符号或化学符号所表示的含义。2cl _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；n个氢分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；NO3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _写由地壳中最多的金属元素和最多的非金属元素组成的化学式，并在该化合物中标记金属元素的价码_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；空气中最大的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；产生温室效应的气体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；性质非常稳定，可用于填充空气探测球或飞艇的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)完成以下反应的化学方程式，回答相关问题：氢在氧气中安静地燃烧：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，其中，质量与每个反应物的比率如下。.微铁丝在氧气中燃烧：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，将细微的沙子铺在储气罐底部或加水的原因：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _持续向有紫色石蕊试液的水中吹气：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，紫色石蕊变红是因为溶液中含有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(物质名称)。极少量的氧化钙溶于水，形成水溶液。.此溶液一般用于测试二氧化碳气体，反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _20.在2015年世界与中国能源展望中提出，全球能源结构正在向多样性、清洁、低碳转变。以下是我国能源结构变化调整图，请回答相关问题。(1)化石燃料是目前使用最广泛的能源，但不可再生和燃烧会污染环境。化石燃料包括煤、石油和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)从2015、2030、2050年的能源结构变化来看，增长最多的比例是_ _ _ _ _(3)在新能源开发中，化学具有不可替代的作用。近年来，中科院大连化学物理研究所通过下图开发了一种新的多功能复合催化剂，该催化剂将二氧化碳成功转化为汽油(图中c，d是最终化汽油中所含物质的分子结构模型)。在特定温度、特定压力和催化剂存在的条件下，如果链接I除了生成CO外，还生成了其他化合物，反应的化学方程式将是_ _ _ _ _ _ _ _ _；观察了图中c和d两种物质的分子结构模型，结果表明c和d的分子结构相同，但其分子结构不同，化学上称为同分异构体。您认为c和d的化学性质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写是或否)相同吗？21.平衡以下化学方程式(必须在化学量1度_ _ _ _ _ _ _内填入)(1)_ _ _ _ _ _ _ _ fexo _ _ _ _ _ co _ _ _ _ _ _ Fe _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Fe(2)_ _ _ _ _ _ _ NH3 _ _ _ O2 _ _ _ _ _ no _ _ _ _ _ _ H2O(3)_ _ _ _ _ _ _ c2h 5 oh _ _ _ O2 _ _ _ _ _ H2O _ _ _ CO2三、实验问题根据下图所示的实验回答问题。(1)棉花在甲中的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)乙的目的是研究水中品红分子的运动速度与_ _ _ _ _ _的关系。(3) c是电解水实验，反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；连接到电源阳极的试管中产生的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)丁是对质量守恒定律的验证。其中红磷燃烧的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _；充分反应冷却后，平衡仍保持平衡，可以从细微的角度解释原因。_ _ _ _ _。23.在“质量守恒定律”课上，老师引导学生对“化学反应中反应物和产物的质量关系”进行了实验探索。他们使用的实验装置和可选药品分别用a，b，c，d表示，如图所示：a、b、c、d四个实验分别由a、b、c、d四组同学进行，他们都进行了规范的操作、精确的计量和细致的观察。(1)A实验：锥形瓶底部加入细沙的原因如下：小球标的作用如下：白人马上点火，立即将锥形瓶放在秤上称重，天平不平衡。结论是质量没有保存。锥形瓶冷却后，放回托盘秤，重量库存秤平衡。结论是质量守恒。你认为结论正确的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(之前或之后)，导致另一个结论的原因是：(2)c组的学生认为c实验说明了质量守恒定律。你能从原子的角度说明原因吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)如果在a装置中将药品改为少量的二氧化锰和过氧化氢，反应前后的天平仍然不平衡，原因如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；结论参与反应的过氧化氢的质量必须是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(等于或不等于)产生的水和氧的质量之和。四、计算问题24.实验室经常用氯酸钾制造氧气，现在加热24.5克氯酸钾最多能制造多少克氧气？一氧化碳在高温下与氧化铁反应，最终产生铁和二氧化碳。化学方程式计算表明，16g氧化铁完全反应，产生最多铁的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _2