人教版九年级上学期第二阶段（12月）考试化学试题

人民教育出版社，9年级，上学期第二阶段(12月)化学试题名字：班级：成就：一、单项选题1.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后每种物质的质量如下，下面的说法是正确的材料abcd反应前质量(g)64322840反应后质量(g)52X2876A.a和d是反应物不列颠哥伦比亚肯定是催化剂C.X=24gD.该反应是组合反应2.白磷有毒。如果白磷不慎粘在皮肤上，可以用稀硫酸铜溶液清洗解毒。该反应的化学方程式为2P5硫酸铜8H2O= 5Cu 2X 5H2SO4。根据质量守恒定律，X的化学式推导如下A.P2O5B.P2O3C.HPO3D.H3PO43.下图是元素周期表中的网格。关于黄金元素的说法是正确的A.核能充电276B.原子序数118C.中子计数是79D.相对原子质量197.04.空气含量多且能产生硝酸和氮气的是()A.氮B.氧C.二氧化碳D.稀有气体5.根据实验目的设计的下列实验操作是不正确的()选择实验目的实验操作A证明气体样本是否含有氧气使用带有火花的木棒B识别水和过氧化氢溶液加入少量二氧化锰C去除空气中的氧气加入足够的红磷并点燃D识别氧气和二氧化碳引入澄清石灰水A.AB.BC.CD.D6.化学在环境保护和能源利用方面起着重要作用。以下是关于错误的做法()答：我市正在努力建设的“一城半山半湖”有效降低了空气中的可吸入颗粒物(PM2.5)我们城市已经颁布了禁止焚烧农作物秸秆的禁令，这加剧了空气污染。我们城市的所有公园都是免费开放的，假日游客数量增加，加剧了温室效应。d .我市主要景点道路上的路灯已被太阳能景观灯取代，既节能又环保。7.净化水的药物之一是二氧化氯，其中氯元素的价态为A.1B.3C.4D.78.右边显示的是粒子的结构图，然后是粒子()A.它一定是阳离子B.它一定是阴离子C.它一定是稀有气体原子D.这三者都是可能的9.下列物质的用途主要由其化学性质决定A.干冰可以用来人工降雨B.氮气可以用作保护气体C.铜线可以用作导体。活性炭可以用来去除冰箱里的异味10.下列化学术语可以代表一种元素、一个原子和一种物质()A.HB.2N2C.锌D.Cl211.下面关于催化剂，正确的是()A.催化剂可以增加产品的数量B.加快添加催化剂的反应速度C.催化剂可以改变化学反应速率D.没有催化剂物质就不会发生化学反应12.定量分析有助于更好地理解和应用化学反应。以下陈述是正确的在空气中加热前后称量铜线的质量可以验证质量守恒定律B.含有过氧化氢的锥形瓶的总质量为148克，并加入2毫摩尔二氧化锰。一段时间后，锥形瓶的总质量为147.5克，产生的氧气约为2.5克乙炔燃烧的化学方程式(用x表示)是，那么乙炔的化学式是C2H4D.与化学反应相关的物质的质量必须在反应前后发生变化。13.下列变化，属于物理变化的是()A.干冰的升华B.酸乳C.生锈的铁锅D.氢气燃烧14.当一个同学在测量空气中氧气的体积分数时，他发现集气罐中的水位上升了远不到五分之一。鉴于这一事实，你认为下列方法或想法不可取吗()A.把红磷变成木炭，重新做实验B.检查设备是否漏气。C.实验中红磷的可能消耗D.在实验中，可以在冷却到室温之前打开止水夹。15.乐铭发现他飞行时随身携带的那袋膨化食品鼓鼓的。这是因为袋子里的气体分子()A.增加的间隙B.提高质量C.音量增加D.数量增加16.化学与生活密切相关。(1)铁酱油中的“铁”是指(1)(填入“简单物质”、“原子”或“元素”)。(2) C60能抗辐射，其摩尔质量为(2)，与它同素异形体的物质为(3)(填写物质名称)。维生素C的化学式为C6H8O6。1摩尔1摩尔6H8O6含有(4)克碳，相当于(5)摩尔CO2中含有的氧原子数量。17.空气中含量较高的气体是氮气和氧气。放电条件下氮氧化学反应的微观模拟图如下：请回答以下问题：(1)完成图B中相关粒子的图形(2)本次变化中变化的颗粒为_ _ _ _ _(填写化学式)。(3)根据图表，从微观角度看，甲到乙的本质是_ _ _ _ _。(4)产品中氮的价态为_ _ _ _ _。(5)该反应属于的基本反应类型是_ _ _ _ _。(6)绘制O2-。18.如图所示，分别显示了不同的化学反应，但产品中含有氯化钠。(1)图1是钠和氯反应生成的氯化钠的微观示意图。从图1可以看出，元素的化学性质与_ _ _ _ _ _密切相关(填入字母编号)。A.最外层电子B.内层的电子数C.电子层数(2)图2描述了氢氧化钠溶液和盐酸之间反应的微观本质。A和B处的粒子符号依次为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，图中C处填写的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)图3显示反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。19.用化学术语来说：(1)1个氢分子；2个磷原子；氧化铝；四种硝酸根离子。(2)化合物由氮和氧两种元素组成，每个分子含有2个氮原子和3个氧原子。该化合物的化学式为。三。实验问题20.化学是一门以实验为基础的科学。实验是学习化学的重要途径。结合以下实验装置图回答问题：(1)在上述图B的装置中，仪器名称为_ _ _ _ _ _(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰粉末制氧时，发生器应为 _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)，反应的化学方程式应为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果氧气由电子设备收集，当导管具有 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，气体收集将开始。(3)实验室中通常使用大理石和稀盐酸来反应产生二氧化碳。反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，可由装置c收集，检查总量的方法为 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)在正常情况下，NH3是无色有刺激性气味的气体，易溶于水，水溶液呈碱性，密度低于空气。在实验室中，氯化铵固体和氢氧化钙固体混合并加热以制备NH3。实验室NH3生产选择的发生装置为 _ _ _ _ _ _(用字母填写)。如果选择F装置通过排气法收集NH3，气体应从进入(填写“A”或“B”)。氨水可以通过将NH3溶解在水中来制备，氨水可以将无色酚酞变为 _ _ _ _ _ _ _色。(5)适用于D装置收集的气体的性质应为_ _ _ _ _Iv .推理问题21.目前初中化学中常见的物质有七种：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚。白色晶体甲和黑色粉末乙混合加热产生无色气体丙。黑色固体丁能在丙中燃烧，发出白光，产生无色气体戊。向气体戊中加入石灰水，气体戊变浑浊。将无色液体F与黑色固体B混合也会产生气体C，同时产生另一种无色液体G。请回答以下问题：(1)写下相关物质的名称或化学符号。C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _D _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _F_ .(2)写下反应的书面表达，并填空：(1)将甲和乙混合加热生成丙：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，乙是该反应的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)黑色固体D在C中燃烧：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应；(3)气体E与澄清石灰水一起引入：_ _ _ _ _ _ _ _(实验1)将装有硫酸铜溶液和铁钉的烧杯放在托盘天平上，称重并记录上述质量。然后将钉子浸入硫酸铜溶液中观察这一现象。反应一段时间后，当溶液颜色发生变化时，在托盘天平上称量装有反应物质的烧杯，并记录称量的质量。(实验2)将装有稀硫酸的烧杯和镁条一起放在托盘天平上称重，然后将镁条浸入稀硫酸中观察现象。当反应一段时间后气泡不再释放时，在托盘天平上称量装有反应物质的烧杯，并记录称量的质量。(实验3)用天平称量并记录一片砂纸打磨过的镁条的质量，然后在空气中点燃镁条，反应结束后，收回所有产品，再次称量并记录。上述三个实验中记录的数据如下表所示。编号实验1实验2实验3预反应/克118.4112.6货币供应量反应后/克118.4112.4货币供应量之二(分析和讨论)(1)在这三个实验中，你认为实验_ _ _ _ _ _ _正确地反映了反应物和产物之间的质量关系，结论是化学反应中产物的总质量等于反应物的总质量。请从原子的角度来分析这个结论。正确的原因是_ _ _ _ _ _。(2)上表中m1与m2的关系为：m1 _ _ _ _ _ _ _ m2(填充、=或)(3)从实验2得出的结论是化学反应中产物的总质量不等于反应物的总质量。你认为这个结论错误的原因是_ _ _ _ _ _。(实验反思)小组成员从实验中发现了实验设计中不能正确反映反应物和产物之间质量关系的不当之处，并达成如下共识：在设计实验验证质量守恒定律时，对于空气中气体(组分)参与或产生气体的化学反应，一般应在_ _ _ _ _ _进行。(实验延伸)小明从安全角度对实验2的装置进行了改进，如图所示。(1)如图所示放置仪器，调整天平并记录称重数据。(2)肖明慢慢推动注射器，向碳酸钠粉末中加入稀盐酸。这时，他注意到碳酸钠粉末的表面出现了_ _ _ _ _ _。(3)本实验中气球的主要功能是_ _ _ _ _ _。(4)反应结束后，气球完全充气，小明发现天平指针向右偏移。他很困惑：其他操作都正常，为什么实验现象和数据与预测结果不一致？在你看来，对这一实验现象最合理的解释应该是(填入序号)下列各项。A.反应前后原子的种类和数量减少了B.反应产物的总质量小于反应物的总质量空气的浮力干扰了实验结果产生气体的反应不符合质量守恒定律。六、计算问题23.生铁是铁和碳的合金。为了确定炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数，化学兴趣小