人教版九年级下学期化学3月月考试卷（模拟）

九年级下学期化学三月考试论文名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、单一主题(共20个问题；共40分)1.(2分钟)(2019 Benxi)钻石和石墨的准确解释是()A.有可燃性B.都具有传导性C.都是黑色固体D.都有滑溜感2.(2分钟)(2018球状文山中)空气中气体最多的是()A.氮B.二氧化碳C.稀有气体D.氧气3.(2分钟)(2018丹东模拟)根据以下实验目的，选定的试剂或方法均为：()选项实验的目的使用的试剂或方法a从CO2中去除少量CO气体渗透氧气点火b去除氯化钾中的二氧化锰溶水、过滤、蒸发c从氧化钙中去除碳酸钙溶水，过滤d从稀盐酸中去除稀硫酸足够的氢氧化钡溶液，添加过滤A.aB.bC.cD.D.4.(2分钟)(2017年9点立山结束)特定反应3A B=2C和3D中4.2克正确反应8克B和6.6克d，要生成1.2克c，就需要a的质量()A.0.9克B.1.8克C.2克D.1克5.(2分钟)(2019年的河流模拟)实验室使用绘画装置进行实验。实验操作的确切说明是()A.在甲和丙两个地方起到明确石灰水的作用B.先点燃b的酒精灯，然后通过CO反应C.丁牛酒井灯在渗入CO之前必须先查明，防止CO污染D.b是固体几乎完全变红后，继续渗透到CO中，是为了防止反向吸收6.(2分钟)(2019年上皖江期末考试)类比可以实现知识转移，但不符合事实的类比是不作为问题的结论。以下是正确的类比()A.燃烧一般伴随着发光、发热现象，所以有发光、发热现象的话，就是燃烧B.氧化物都含有氧元素，所以氧元素必须是氧化物C.如果盐酸能与巨大的石灰石反应以制造二氧化碳，稀的H2SO4也能与巨大的石灰石反应以制造二氧化碳D.H2和空气的混合点火可能会爆炸，CO和空气的混合点火也可能爆炸7.(2分钟)(2019年，仅在吊桶上进行月球测试)以下物质是混合物()A.五氧化二磷B.铁粉C.冰水共存D.干净的泉水8.(两点)(2017年9下龙口期间)不能通过以下方法达到目的()选择项目物质(括号中的杂质)去除杂质的方法a直出溶液(NaOH 4)适当的Ba(OH)2溶液，过滤b曹(CaCO3)溶水，过滤cCO(CO2)充分通过氢氧化钠溶液并干燥dCuSO4溶液(H2SO4)氧化铜粉末，过滤A.aB.bC.cD.D.9.(2分钟)(2019年北区模拟)以下所述错误为A.金刚石硬-可用于切割玻璃。B.一氧化碳燃烧发热-可用于家用气体干冰升华吸热-可以用作制冷剂。D.氢氧化钙含钙元素-可用作钙补充剂10.(2分钟)(2019年孝期末)以下碳及其化合物中，其性质及其用途的对应关系不合理的是A.钻石硬度大，可以用来切割玻璃B.石墨可以导电，因此可以用作电极酒精是可燃物，因此可以用作消毒剂D.干冰容易升华，可以用于人工降雨11.(2分钟)(2015年9月启东期间)以下关于氧气的错误解释是()A.物质和氧气的反应都是氧化反应B.鱼和虾能在水中生存，这表明氧气容易溶于水C.空气中的氧气主要来自植物的光合作用D.氧在氧分子之间有一定的间隔，因此可以压缩在圆筒里保存12.(2分钟) (约2017年9月中旬)以下实验方法一定能达到实验目的。()选项实验的目的实验方法a检查一瓶气体是否为CO2把燃烧的树干推到瓶子里bCO、H2、CH4三种气体识别各点火，验证其燃烧产物c石灰水和直出溶液的鉴定各加适量稀盐酸dZn、Cu、Ag中金属活动的比较将Zn和Cu分别放在AgNO3溶液中A.aB.bC.cD.D.13.(2分钟)(2019衡阳模拟)以下关于物质用途和性质的说明是正确的()A.洗涤剂可以溶解油，所以可以用来清洗餐具上的油B.二氧化碳用于制造碳酸饮料，显示二氧化碳的酸性C.氧气能为水中的生物提供呼吸，说明氧气容易溶于水D.钻石可以用来切割玻璃，以说明钻石的硬度很大14.(2分钟)(2019光明月试验)下图显示，物质的用途不对。(A.钻石用于切割玻璃B.氧用作高能燃料活性炭用于吸附气体。D.飞艇用氦15.(2分钟)(2017年9届深圳月考)实验室不用于制造干燥CO2气体的装置()A.B.C.D.16.(2分钟)(2019年9相韶关期间)NO在常温下不能很好地溶于水，密度比空气稍大，与空气中的氧气反应迅速，应使用NO2气体实施中收集一瓶NO气体的方法()A.向上空气法B.只能使用倍数法C.排水或向上空气法D.向下空气法17.(2分钟)以下关于碳及其氧化物的说明是正确的()A.钻石、石墨和C60都是由碳原子组成的，具有相同的特性B.干冰是可以用作制冷剂的固体水C.二氧化碳不能使石蕊染成紫色的干花变红D.将燃烧的木条插入歧管，火焰立即熄灭，证明瓶子的原始气体是二氧化碳18.(2分钟)(2018年9月1日)要确定空气、氧气和3瓶二氧化碳的气体，最好的方法是A.为了明确石灰水，各加适量。B.用火星木条在瓶子里分别扩展C.观察三种气体的颜色D.用燃烧的木条将每个瓶子扩展19.(2分钟)(2018年9月15日)以下图标解释错误的是()A.B.C.D.20.(2分钟)(2019年上东区诗末)以下关于物质用途的叙述是正确的()A.氧用作燃料B.除锈用稀硫酸C.烧碱用于改善酸性土壤。D.二氧化碳用于供给呼吸第二，新添加的问题类型(共1个问题；共4分)21.4分钟)(2018年9月8日)请看“雷雨”的农作物“材料”NO和NO2都是大气污染物。一般来说，一氧化氮(NO)是一种比空气稍微无色无味、密度高、不会溶于水的气体，它容易与氧气反应，产生红褐色的二氧化氮(NO2)气体，NO2则在接触水后立即与硝酸(HNO3)和NO .硝酸反应土壤成分，产生氮肥，从而提高土壤肥力，下雨天，大气的主要成分在高压状态下相互反应，从而提高土壤肥力(1)上述材料至少有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _个化学反应，NO的收集方法为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)雷暴日生成NO化学反应符号表示法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)简述如何检查一瓶NO2气体是否与NO气体混合？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三，填补空白问题(共6个问题；共14分)22.(1分钟)(2019南洋模拟)化学就在我们身边，请选择以下适当的物质，用化学方法填空：氦、一氧化碳、小苏打、烧碱、硝酸钠(1)可以用来烤糕饼的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)可以轻松地与血红蛋白结合的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)用于填充气球的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23.(3分钟)(2019年淮安模拟)水是宝贵的自然资源。根据以下情况回答问题：(1)淡水资源有限，我们必须节约用水，表示节约用水的图是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)电解水反应前后不变的粒子为_ _ _ _ _ _ _ _ _(写入粒子符号)。(3)为了去除水样中的色素和气味，一般添加活性炭是具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _性的。24.(1分钟)(2019下山西模拟)化学是一门实用的学科，在医疗方面起着重要的作用。医院在对患者胃肠疾病进行透视检查时，经常服用“钡餐”。“钡餐”的主要成分是硫酸钡。众所周知，可溶性钡盐具有毒性，如果服用碳酸钡出错，会引起中毒，必须立即服用泻药(硫酸镁)来解毒。解毒反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。25.(3分钟)(2019年上徽郡期末)氧、炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷(1)能够复原火星木条的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)可以用来扑灭火灾的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)天然气的主要成分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)澄清石灰水是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(5)能让紫色石蕊试液吸的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(6)能还原燃烧的铜的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(7)可以还原灼热的氧化铜的固体单一质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。26.(3分钟)(2019年长安月考)生活，生产中到处都有化学。(1)婴幼儿和青少年的缺乏_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)净水时去除不溶性固体杂质的操作名称为_ _ _ _ _ _ _ _(3)古代用墨水写的书画，为什么可以流传到今天？(。(4)以下物质中属于溶液的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.自来水B.冰水C.蒸馏水D.汞27.(3分钟)(2019 xiuning模拟)根据以下设备图回答问题：(1)在图表上写上标签机构的名字：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)高锰酸钾制造氧气时，可选的发生装置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充序列号)。该装置将氧气收集到d装置后，观察气体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)图e是一个学生在废试管中设计的二氧化碳的废弃发生器。这个设计除了利用废物的优点外，还写了另一个优点_ _ _ _ _这个装置的优点适合用过氧化氢溶液制造氧气吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(是或否)。(4)图f设备可用于测量结果O2的体积，验证设备保密性的方法为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、简单的回答(共3个问题；共7分)28.(1分钟)(2019年淮滨时期结束)能源是人类生存和发展的基础。(1)“节能减排，低碳生活”是当今社会倡导的生活方式。“低碳”是什么意思？2)燃烧足够的燃料，节约能源，通常需要满足的两个条件是什么？(？29.(3分钟)(2019年霍林郭勒模拟)除了下图所示的实验，你还可以回答以下问题。(1)在实验1中，水的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验2表明，二氧化碳的物理特性是_ _ _ _ _(3)在实验3中，青铜板上有白人燃烧，红人不燃烧，导致燃烧的条件之一是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。30.(3分钟)(2019年上浦北末)环境和能源问题是当今社会关注的热点问题。(1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和天然气；(2)现在提倡“低碳生活”，主要是为了减少含碳能源消耗，减少碳氧化物的排放。因此，我们必须重视新能源的开发和使用，要开发的新能源只要写_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(一个就行了)；(3)化石燃料燃烧产生大量二氧化碳。去年我国出现了大雾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶之一”。PM 2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的粒子，也称为肺粒子。以下行为可能导致pm 2.5:_ _ _ _ _ _ _ _ _A.施工现场定期清除喷水装置灰尘B.节日燃放鞭炮C.堆校园里的垃圾，就地焚化D.为了旅行方便，鼓励大量购买和使用私家车。(4)大气中二氧化碳的含量过高是造成温室效应的最大原因，自然中二氧化碳的消费主要方法是_ _ _ _ _(5)计算1gCH4完全燃烧，产生CO2的质量m=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g(结果为0.01g)；到正确为止)；(6)从下表的资料来看，与煤相比，使用天然气作为燃料的优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用一点就行了)1g物质完全燃烧，产生二氧化碳的质量1g物质完全燃烧释放的热量CH4m56 kJc3.67 g32 kJ五、推理问题(共1个问题；共2分)31.(2分钟)(2019年上春月试验)图中显示碳和一些碳化合物之间的转换关系。(1)物质x的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)在物质分类中，CO属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。元素b混合物c盐d氧化物(3)图中，将H2CO3转换为CO2的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)在转换关系中，写出属于化合反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。六、实验问题(共1个问题；共4分)32.(4分钟)(2018年9月1日)水在化学实验中的作用不容忽视。图中6个实验各使用水。(1)玻璃棒在实验a中的作用是_ _ _ _ _ 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