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文档简介
3.1.2 二倍角的正弦、余弦、正切公式使用说明与学法指导 1、认真自学课本,牢记基础知识,弄清课本例题,试完成教学案练习,掌握基本题型,再针对疑问重新研读课本.2、限时完成,书写规范,高效学习,激情投入.3、小组长在课中讨论环节要组织高效讨论,做到互学,帮学。一、学习目标1.会从两角和的正弦、余弦、正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式.2.能熟练运用二倍角的公式进行简单的恒等变换,并能灵活地将公式变形运用二、问题导学(自学课本后,请解答下列问题)请思考:两角和公式与二倍角公式有联系吗?试用之前的和、差角公式推导二倍角公式。与同学谈论其思想或者方法。阅读教材内容,完成以下公式:1倍角公式(1)S2:sin 2 ,sin cos sin ;(2)C2:cos 2 ;(3)T2:tan 2.2倍角公式常用变形(1) , ;(2)(sin cos )2 ;(3)sin2,cos2 (请思考如何变形而来);(4)1cos , 1cos 2cos2.(请思考如何变形而来)三、合作探究例1:求下列各式的值:(1)sincos;(2)12sin2750;(3);变式1:求下列各式的值(1)sin sin;(2)2cos21;(3)例2:已知sin,0x,求的值变式2:已知cos,求cos的值例3:已知tan ,tan ,且,(0,),求2的值变式3:已知tan ,sin ,且,为锐角,求2的值四、当堂检测1sin4cos4等于()A BC. D.2设sin 2sin ,则tan 2的值是 3.如图,圆O的半径为1,A是圆上的定点,P是圆上的动点,角x的始边为射线OA,终边为射线OP,过点P作直线OA的垂线,垂足为M,将点M到直线OP的距离表示成x的函数f(x),则yf(x)在0,的图象大致为() 4若sin(),则cos(2)的值为()A B C. D.5若1,则的值为()6已知tan 3,则 .7在平面直角坐标系xOy中,点P在角的终边上,点Q(sin2 ,1)在角的终边上,且.(1)求cos 2的值;(2)求sin()的值8已知向量a,b(sin x,cos 2x),xR,设函数f(x)ab.(1)求f(x)的最小正
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