【走向高考】2020年高考数学总复习 4-7正弦定理和余弦定理课后作业 北师大版_第1页
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【走向高考】2020年高考数学总复习 4-7正弦定理和余弦定理课后作业 北师大版一、选择题1(文)在ABC中,AB,A45,C75,则BC等于()A3B.C2 D3答案A解析由得BC3.(理)(教材改编题)已知ABC中,a,b,B60,那么角A等于()A135 B45或30C45 D30答案C解析由正弦定理,得,解得sinA.又ab,所以AB,所以A45.2(教材改编题)ABC的边分别为a、b、c,且a1,c4,B45,则ABC的面积为()A4 B5C2 D6答案C解析SABCacsinB14sin452.3(2020四川理,6)在ABC中,sin2Asin2Bsin2CsinBsinC,则A的取值范围是()A(0, B,)C(0, D,)答案C解析本题主要考查正余弦定理,sin2Asin2Bsin2CsinBsinC,由正弦定理得:a2b2c2bc,即b2c2a2bc,由余弦定理得:cosA,0A,故选C.4在ABC中,cos2,则ABC的形状为()A直角三角形B等腰三角形或直角三角形C正三角形D等腰直角三角形答案A解析cos2,即cosA,又由余弦定理知,cosA,a2b2c2,ABC为直角三角形5(文)(2020德州模拟)在ABC中,A120,AB5,BC7,则的值为()A. B.C. D.答案D解析由余弦定理,得cosA,即,b25b240,b3或b8(舍去),由正弦定理,得,故选D.(理)ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C的对边,且cos2B3cos(AC)20,b,则c:sinC等于()A3:1 B.:1 C.:1 D2:1答案D解析cos2B3cos(AC)20,2cos2B13cosB20,即2cos2B3cosB10,cosB或cosB1(舍去),sinB,2:1,故选D.6锐角三角形ABC中,a、b、c分别是三内角A、B、C的对边,设B2A,则的取值范围是()A(2,2) B(0,2)C(,2) D(,)答案D解析2cosA,又ABC是锐角三角形,30A45,则2cosA(,),故选D.二、填空题7(2020北京理,9)在ABC中,若b5,B,tanA2,则sinA_;a_.答案;2解析本题主要考查了解斜三角形及正弦定理依题意:0A,tanA2,sinA.由正弦定理得:asinA52.8(2020东营模拟)在ABC中,BCa,ACb,a、b是方程x22x20的两根,且2cos(AB)1,则AB_.答案解析设ABc,cosC.又cosC,c210,c,即AB.三、解答题9(2020江西文,17)在ABC中,角A、B、C的对边是a、b、c,已知3acosAccosBbcosC.(1)求cosA的值;(2)若a1,cosBcosC,求边c的值解析(1)由余弦定理b2a2c22accosB,c2a2b22abcosC,有ccosBbcosCa,代入已知条件得3acosAa,即cosA(2)由cosA得sinA则cosBcos(AC)cosCsinC,代入cosBcosC得cosCsinC,从而得sin(C)1,其中sin,cos0,则C,于是sinC,由正弦定理得c.一、选择题1(2020天津理,6)如图,在ABC中,D是边AC上的点,且ABAD,2ABBD,BC2BD,则sinC的值为()A. B.C. D.答案D解析本题主要考查正余弦定理知识,如图,根据条件,设BD2在ABC中,由正弦定理:在ABD中,由余弦定理:cosA,sinAsinC,故选D.2(文)已知ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,若ac且A75,则b()A2 B42C42 D.答案A解析考查正弦定理与两角和的正弦公式sinAsin75sin(3045)sin30cos45sin45cos30,由ac及A75可知,C75,所以B30,sinB,由正弦定理得bsinB2,故选A.(理)如图所示,将平面直角坐标系中的纵轴绕点O顺时针旋转30(坐标轴的长度单位不变)构成一个斜坐标系xOy,平面上任一点P关于斜坐标系的坐标(x,y)用如下方式定义:过P作两坐标轴的平行线分别交坐标轴Ox于点M,Oy于点N,则M在Ox轴上表示的数为x,N在Oy轴上表示的数为y.在斜坐标系中,若A,B两点的坐标分别为(1,2),(2,3),则线段AB的长为()A. B.C. D2分析这是一个知识迁移题,在斜坐标系中求线段AB的长,根据斜坐标系的定义不难发现,可将线段AB放在一个三角形中进行求解,这样就转化为利用正余弦定理解三角形的问题答案A解析如图,分别过A作x轴平行线,过B作y轴的平行线,设两条平行线交于点C,根据题意可得,ABC中,C60,AC3,BC1,根据余弦定理有AB2BC2AC22ACBCcosC,解得AB.点评解决此题的关键是理解题意,根据题中对斜坐标系的定义将求距离问题转化为解三角形问题,这里涉及知识的迁移能力,这也是近几年高考试题中经常考查的内容,体现了数学知识的灵活应用二、填空题3(2020安徽理,14)已知ABC的一个内角为120,并且三边长构成公差为4的等差数列,则ABC的面积为_答案15解析本题主要考查等差数列的概念,余弦定理的应用与三角形的面积公式设三角形的三边依次为a4,a,a4,最大角为.由余弦定理得(a4)2a2(a4)22a(a4)cos120,则a10,所以三边长为6,10,14,SABC610sin12015.4在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a,b2,sinBcosB,则角A的大小为_答案解析本题考查了三角恒等变形,给值求角及正弦定理等知识点,考查学生灵活解三角形的能力,属中档题,sinBcosBsin(B),sin(B)1,B,B,又a,b2,由正弦定理:.解得:sinA,又ab,A0,故cosB,所以B45.(理)(2020全国大纲卷文,18)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,asinAcsinCasinCbsinB.(1)求B;(2)若A75,b2,求a,c.解析(1)asinAcsinCasinCbsinBa2c2acb2a2c2b2accosBB45(2)由(1)得B45C180AB180754560由正弦定理a1c.6(2020湖北理,16)设ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知a1,b2,cosC.(1)求ABC的周长;(2)求cos(AC)的值解析(1)c2a2b22abcosC1444,c2.ABC的周长为abc1225.(2)cosC,sinC.sinA.ac,AC,故A为锐角,cosA,cos(AC)cosAcosCsinAsinC.7(文)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cos,3.(1)求ABC的面积;(2)若bc6,求a的值解析本题主要考查正弦、余弦定理、三角公式变换、三角形面积公式及向量运算等基础知识,同时考查运算求解能力(1)因为cos,所以cosA2cos21,sinA.又由3,得bccosA3,所以bc5.因此SABCbcsinA2

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