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文档简介
人教版九年级下学期中考适应性(二)化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一密闭容器中有CO2、H2O、O2和物质R,在一定条件下充分燃烧,测得反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是物质RO2CO2H2O反应前质量/g2.310.00.30.5反应后质量/g05.24.7xAx的值为3.7BR的化学式为C2H6C该反应属于分解反应D该反应中CO2与H2O的化学计量数之比为232 . 下列说法不正确的是A粗盐提纯实验中,蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时停止加热B氢氧化钠溶液能导电是因为其溶液中含有较多自由移动的离子C配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解D消除路面上的积雪可以撒些粗盐,这样可以使雪较快地融化3 . 学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题下列说法正确的是( )A木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性B盐酸和氢氧化钠溶液混合,无现象,没有发生反应C随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少D碳酸氢铵有强烈的味,是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥4 . 净化水的方法有:过滤加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为ABCD5 . 下列有关空气的说法不正确的是A空气中只含氧气和氮气B酸雨的产生与空气污染有关C二氧化碳能产生温室效应D拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分6 . 下列有关二氧化碳的说法中正确的是( )A向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,观察到液体变红色B只有二氧化碳会导致温室效应C喝了汽水会打嗝,说明温度升高,二氧化碳气体溶解度会增大D二氧化碳有毒,会使人室息7 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是( )A当温度大于t1时,同温比较溶解度:甲物质乙物质Bt1时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等Ct1时,甲饱和溶液中溶质质量分数为30%D甲的饱和溶液从t2降温到t1,还是饱和溶液二、填空题8 . 请你各举一个实例,证明下列有关溶液的叙述是错误的(1)溶液一定是无色的实例:_溶液不是无色的(2)均一、稳定的液体都是溶液实例:_是均一、稳定的液体,但不是溶液(3)溶液中的溶质一定是固体实例:_可作溶质,但不是固体(4)溶液中的溶剂一定是水实例:_(5)某溶液中的溶质只可能是一种实例:_9 . 下列物质都是由微小粒子构成的,构成物质的粒子有_、_、_等,例如:铁是由_构成的,氧气是由_构成的,氯化钠是由_构成的。三、实验题10 . 某班同学在实验室探究金属的某些物理性质和化学性质,部分操作如图所示。(1)操作A中能说明黄铜的硬度比纯铜大的现象为_。(2)操作B中可观察到的现象为_;实验结束时,熄灭酒精灯的方法是_。(3)操作C、D可以判断金属镁、银、铜的金属活动性顺序,操作C中发生反应的化学方程式为_。(4)如果只用三种试剂,验证铝、铁、铜的金属活动性强弱,可选择的三种试剂为_。四、推断题11 . 已知A、B可发生中和反应在常温下D为液体,X是目前应用最广泛的金属,Y常用作食品干燥剂各物质间的转化关系如图所示:(1)E的化学式为_,列举E的用途一例:_;(2)D与Y反应的化学方程式为_;(3)D反应生成E、F的化学方程式为_。五、科学探究题12 . 小明同学查阅资料时,发现高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。他很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。【实验探究1】如右图(1)用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声。(2)稍后看到有肥皂泡飘到空中的现象。【实验结论】根据(1)(2)推理生成的气体是_ 。【思考】小明同学欣喜异常,立即开始探究试管中剩余固体成分。【查阅资料】相关物质化学式FeFeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引能否否能【实验探究2】观察试管中剩余固体的为黑色,所以剩余固体中不含有_。将磁铁靠近黑色粉末,发现黑色粉末全部能被磁铁吸引,所以剩余固体中不含有_。【猜想与假设】猜想(1):剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想(2):剩余固体是Fe3O4。【实验探究3】将黑色粉末移入试管,然后滴入稀盐酸,观察到黑色固体消失,且无气体产生。【实验结论】猜想(2)成立。写出铁和水蒸气反应的化学方程式为_。【反思与交流】在实验探究3中,剩余固体消失是和固体和盐酸反应还是固体溶解到水中,请设计个一简单实验证明_ 。六、计算题13 . 取一定量碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3粉末放入烧杯中,加入100g稀硫酸,反应开始至恰好完全反应(假设气体全部扩散),测得实验过程曲线如图所示.反应原理:Cu2(OH)2CO3+2H2SO42CuSO4+CO2+3H2O请计算:(1
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