湖南省平江县高中数学 第1章 集合与函数 1.3.2 函数的奇偶性导学案（无答案）湘教版必修1（通用）_第1页
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文档简介

1.3.2奇偶校验学习目标1 .了解函数的奇偶性及其几何意义2 .学习判定函数的奇偶校验3 .学习用函数图像理解和研究函数的性质学习重点难点：重要事项：函数的奇偶校验及其几何意义难点：判断函数奇偶性的方法和格式学习过程(预习教材P33 P36，找出疑问点)一、课程指导学探索新知识探究：函数奇偶概念问题1 :列表绘制法绘制以下函数的图像。(1)、(2)、(1)-3-2-10123-3-2-10123(2)-3-2-10123-3-2-10123讨论：观察各组图像有什么共同特征的函数解析式在函数值上有什么特征？新知：偶然函数，奇函数概念：一般地，在函数定义域内的任一个中，将其称为偶函数.一般地，在函数定义域的任一个中都被称为奇函数.注意：函数具有奇偶校验的必要条件之一是定义域关于_对称具有奇偶校验的函数的图像特征在偶函数的图像中，关于_对称的奇函数的图像是_对称的二、课堂教学中探究知识检查1 .因为知道是偶然函数，所以知道是奇函数，所以补充下图吧xyo.o-3-1xyo.o-3-12 .已知函数的y轴左侧的图像如图所示，描绘其右侧的图像。总结：能够达成能力3 .确定以下函数的奇偶校验(1) (2)(3) (4)4 .确定以下函数的奇偶校验(1)(2)总结：扩展升级5 .在区间中作为减法函数的偶函数是().A. B .C. D总结：三、总结完毕学习总结1 .奇函数、偶函数的定义和图像特征2 .函数是奇函数或偶函数称为函数的偶奇性，并且函数的偶奇性是函数的总性质3 .判断函数奇偶性的方法：图像法、定义法三、放学后的作业1 .函数为奇函数时，需要()A. B .C. D .不明2.(1)如果是这样
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