人教版2020版九年级上学期期末化学试题（II）卷

人教版2020版九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列粒子结构示意图中表示阳离子的是ABCD2 . 下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是A制取B收集C验满D性质3 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B加热一定量的高锰酸钾固体C常温下，相同质量的锌和铁分别与足量质量分数相同的稀硫酸反应D将水通电电解一段时间4 . KClO3和 KCl 的混合物中含 KCla 克，加热分解完全后，KCl 的质量是 2a 克，则原混合物中 KClO3和 KCl 的质量比约是（ ）A1：1B2：1C1.64：1D1.5：15 . 下列方法不能达到除杂目的的是选项物质（括号内为杂质）方法AN2（O2）将混合气体通过灼热铜网BZn粉（炭粉）加入足量稀H2SO4充分反应，过滤、洗涤、干燥CCaO固体（CaCO3）高温煅烧DFeCl2溶液（CuCl2）加入足量Fe粉，过滤AABBCCDD6 . 宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是A温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大B稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为它们溶液中的阳离子都是H+C20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔D缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动7 . 下列溶液暴露在空气中，可以使溶液变质且质量增大的是（ ）A浓硫酸B浓盐酸C氢氧化钠溶液D饱和食盐水8 . 微量元素是人体必需的，摄入不足不利于人体健康，硒被誉为“抗癌元素”。根据如图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是（ ）A硒属于金属元素B硒原子中的核内质子数是34C硒的原子结构示意图中x=4D硒的相对原子质量是78.96 g9 . 下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）。A氮气氧气空气B水银水糖水C碳二氧化碳氯化钠D冰二氧化锰食盐水10 . 下列关于空气的说法正确的是A空气中的氮气可用作食品防腐剂B按质量计算，空气中氮气约占78%C空气中PM2.5含量高说明空气质量好D空气中的稀有气体没有任何用途11 . 小明同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（ ）A.化学与人体健康人体缺钙会导致骨质疏松症人体缺锌会导致甲状腺肿大人体缺铁会导致贫血症B.资源的利用和保护保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属锈性实现C.“低碳经济”的措施改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋和筷子等D.日常生活经验洗涤剂去油污是溶解作用区别硬水与款水加人肥皂水振荡区分羊毛纤维与合成纤维灼烧后闻气味AABBCCDD12 . 如下图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是AABBCCDD13 . 在宇宙飞船的发动机内，氢气和氧气燃烧生成水的过程中，产生了大量的热供宇宙飞船使用。结合右图判断下列说法不正确的是：A氢气在氧气中燃烧生成水的实验，说明水是由氢氧两种元素组成的B氢气在氧气中燃烧生成水的过程，分子种类发生了变化C氢气在氧气中燃烧生成水的过程，原子种类也发生了改变D化学变化的实质是分子分开，原子重新组合的过程二、填空题14 . “王致和的豆腐 臭名远扬”是由饮食文化升华而成的语言文化。臭豆腐由豆腐发酵而成，发酵过程中发生的变化属于_（填“物理变化”、“化学变化”）。15 . 下图表示某些物质间转化关系（各反应物均无剩余）。A为黑色粉末，且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变；B和C组成元素完全相同且均为无色液体；F为能导致“温室效应”的无色气体；A、B、C、F均为氧化物；D、E、H均为单质；D和H为无色气体、E为黑色固体。请回答下列问题：（1）写出有关物质的化学式：B、F。（2）反应中A物质的作用是；（3）反应的表达式为（用文字或化学式表示均可）：；（4）反应的表达式为（用文字或化学式表示均可）：；16 . KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：温度/010203040506070溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8（1）依据上表数据，绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示：图中能表示KNO3溶解度曲线的是（填“A”或“B”）（2）由表中数据分析可知，KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度，则温度的范围是；（3）某兴趣小组做了一下实验：上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是（填数字序号），将继续冷却至10，过滤，共可回收得到KNO3固体g；（4）硝酸钾中含有少量氯化钠时，可通过（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯。17 . 某同学配制50g 6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为_(填序号，下同) ,其中操作错误的是_。(2)需称取氯化钠_g(3)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_(填序号)。A 氯化钠固体不纯B 用生锈砝码称量C 装瓶时有少量溶液洒出D 溶解时烧杯内壁有水珠(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是_。18 . 用化学方程式表示下列化学反应。（1）镁条在空气中燃烧_；（2）实验室用过氧化氢溶液和黑色粉末混合制氧气_；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气_；（4）铁丝在氧气中燃烧_。19 . 化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。（1）用化学用语填空：硅元素_；4个二氧化氮分子_；氧离子_；5个氢原子_；碳酸根离子_：标出氧化镁中镁元素的化合价_。（2）书写化学方程式：碳在氧气中充分燃烧_。三、实验题20 . 化学晚会上，小明表演了一个小魔术“矿泉水”变成“牛奶”、“雪碧”和“红酒”。回答下列问题：（1）“矿泉水”实际是石灰水，加入液体A后出现白色浑浊，形似牛奶，该过程发生反应的化学方程式_。（已知A为家庭厨房中常见的物质）（2）“牛奶”中加入B，有大量气泡产生，变成雪碧，则B物质是_（填化学式），该过程发生的化学反应最多有_个。（3）C是一种紫色的溶液，滴入“雪碧”中变为红色，则雪碧的组成是_。21 . 加热高锰酸钾，反应一段时间后，剩余固体成分可能有_种情况，选择一种情况设计实验，验证你的猜想你的猜想实验方法实验现象结论_取实验中的剩余固体放入试管中进行_（填一种实验操作）并将_伸入试管中_你的猜想是正确的22 . 我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有_(填序号)A反应物的状态B气体的密度C反应的条件D气体的溶解性(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:仪器的名称是_,实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是_(填序号)(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为_.为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是_(填序号),该装置的最大优点是_.该装置还可以用于实验室制取_.(4)若用50克稀盐酸与10克大理石(含杂质)恰好完全反应生成2.2克二氧化碳,求稀盐酸的质量分数_.四、简答题23 . 除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作顺序为：加过量的NaOH溶液；加过量的BaCl2溶液；加过量的Na2CO3溶液；过滤；加适量的盐酸。(1)为什么加过量的NaOH溶液后，镁离子被彻底除去而钙离子不能被彻底除去。_。(2)加盐酸时有气体生成的化学反应方程式为_。24 . 化学用语是学习化学的重要工具。用化学符号填空“雷雨发庄稼”暗含着氮元素在自然界的转化：氮气一氧化氮二氧化氮硝酸。两个氮分子_；+2价氮的氧化物_；三个硝酸根离子_； 硝酸中氮元素的化合价_。用下列字母符号填空A碳酸氢钠B漂白粉C生石灰D己烷._可用作食品干燥剂；._可用作焙制糕点的发酵粉；._可用作自来水的消毒剂；._可用作提取大豆中油脂的溶剂。写出下列反应的化学方程式铁在氧气中燃烧：_；加热氯酸钾制取氧气(用二氧化锰做催化剂)： _；碳酸钠与氢氧化钙溶液反应：_；铁与硝酸银溶液反应：_。五、推断题25 . AF为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示。已知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质，（部分反应物，生成物及反应条件已略去）请回答：（1）写出A、D的化学式：A_，D_（2）C与E反应的化学方程式是_。（3）图中物质相互间发生的反应。未涉及的基本反应类型是_。六、计算题26 . 某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取一定质量的石灰石样品(样品中的杂质不与稀盐酸反应),经粉碎后全部放入烧杯中,并将40克稀盐酸分四次加入烧杯中,充分反应后经过滤洗涤干燥称量等操作,得实验数据如下:稀盐酸的用量第1次