人教版2020年九年级上学期期末化学试题B卷（练习）

人教版2020年九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列过程中，没有发生化学变化的是A蜡烛燃烧B干冰升华C动植物呼吸D煤的综合利用2 . 2017 年 5 月 18 日，我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功，下列关于“可燃冰”说法正确的是A“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体B“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和有害气体，被誉为“绿色能源”C在常温常压下，天然气和水就能结合成“可燃冰”D“可燃冰”储量巨大，属于可再生能源3 . 如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（ ）A点燃混合气体，使一氧化碳转变成二氧化碳B把混合气体通入石灰水中C使混合气体通过灼热的氧化铜D把混合气体从一容器倒入另一容器4 . 下列实验方案不能够达到相应实验目的的是选项实验目的实验方案A比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液B除去CO中少量的CO2把混合气体通过足量的澄清石灰水C实验室制取CO2用大理石和稀盐酸D区分黄金和黄铜片灼烧AABBCCDD5 . 为了把我区建设成卫生城区，下列措施中，你认为不可行的是（ ）A使用清洁能源代替烧柴B实施绿化工程，防治扬尘污染C分类回收垃圾，并露天焚烧D使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染6 . 下列实验能达到实验目的是A红磷、白磷着火点比较B验证面粉粉尘能发生爆炸C检验该装置的气密性D实验室制取并收集少量氢气AABBCCDD7 . 在一密闭容器中发生某反应，容器中各物质的质量（单位为：g）变化如下表所示。其中未知数据正确的是（ ）甲乙丙丁反应前404000反应中m1m2m35.4反应后23m43027Am1=36.6Bm2=8Cm3=6Dm4=08 . 气体的收集方法是由其性质决定的，氧气的收集（ ）A用向下排空气法B只能用排水法C只能用向上排空气法DB和C两种方法都可使用9 . O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是AO2具有助燃性，而CO2可用来灭火B它们都可用向上排空气法收集C氧气和二氧化碳中都易溶于水D自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化10 . 下列有关安全问题的说法中，有科学性错误的是（ ）A久未开启的地窖CO2含量高，若冒然进入，易发生窒息B在化粪池等有沼气的井盖口燃放鞭炮，易引起爆炸C用煤炉取暖时，可在屋里洒些石灰水，以防煤气中毒D室内煤气泄露时，若立即打开排气扇通风，易引起爆炸11 . 化学方程式书写正确的是（ ）AC+O2CO2BC+2CuO2Cu+CO2C4Fe+3O22Fe2O3DCaCO3CaO+CO212 . 下列变化属于物理变化的是（ ）。A光合作用B百炼成钢C酒精燃烧D石蜡熔化13 . “绿水青山就是金山银山”。下列物质的任意排放不违背该理念的是A氧气B二氧化碳C固体粉尘D工业废水14 . 下列实验只能验证CO2物理性质的是。ABCD15 . 下图为（ ）与乙（ ）反应生成丙（ ）的微粒数变化示意图，则下列说法正确的是A丙一定是氧化物B反应后的物质是纯净物C该反应类型是分解反应D甲、乙、丙的化学计量数之比为3：1：216 . 在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是AFeFe3O4BZnZnCl2CH2CO3CODNH4NO3NH317 . 下列有关物质分类和组成的叙述中不正确的是（ ）A碱和盐不一定都含有金属元素B纯净物都是由同种分子构成的C混合物可能由同种元素组成D碱性氧化物都是金属氧化物18 . 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，变化前后它们的质量分别如下表，下列说法正确的是物质甲乙丙丁变化前/g3854变化后/g7256A丙一定是该反应物催化剂B反应过程中甲和丁变化的质量比为2：1C甲一定为氧化物，且丁可能为单质D该反应为化合反应19 . 按下图中实验装置进行相关的实验，其中能达到实验目的的是A干燥氨气B用锌和盐酸制氢气C用水吸收COD检验CO32-的存在20 . 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火方法是（ ）A用水冲灭B用泡沫灭火器扑灭C用嘴吹灭D用湿抹布扑盖二、填空题21 . 用如图所示装置进行实验(夹持仪器略去)。实验过程：通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。(1)实验过程中，红磷燃烧后产物的化学式为_。(2)实验过程中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_。(3)点燃酒精灯前先通入N2的目的是_。22 . 用化学方程式解释下列现象：（1）放置在空气中的铝制品不易被腐蚀的原因：_；（2）金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁：_；（3）用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_。23 . 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）空气是一种重要的资源。常用的食品保鲜方法是填充氮气做保护气，这是利用的氮气的；在大型汽车上用压缩空气开关车门和刹车。空气具有可压缩性的微观原因是；利用膜分离法可制得富氧空气。当空气通过膜分离装置时，由于氧分子能透过膜而氮分子不能透过膜，就把空气中的氧气和氮气分离开了，该过程中发生了变化。（2）碳是人类利用最早的元素之一，生物体内绝大多数分子中都含有碳。“低能耗、低污染、低排放”是低碳经济的重要标志。“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳（填“单质”“原子”“离子”或“元素”）；家用冰箱除味剂中常常使用疏松多孔的活性炭，能够去除异味的原因是活性炭具有性；煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2SO3+X，其中X的化学式为。（3）水与我们的生活密切相关。进入千家万户的自来水由于水源不同，自来水的硬度也不同。硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过的方式来降低水的硬度，过一段时间后，家里的水壶底部会有水垢。原因是：硬水中的碳酸氢钙Ca（HCO3）2在煮沸后生成了一种不溶性物质、水和二氧化碳。请写出此反应的化学方程式：，该反应属于基本反应类型中的。24 . 写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：（1）铁丝在氧气中燃烧（_）反应（2）酒精（C2H5OH）在空气中燃烧（3）铁在高温下和水蒸气发生化学反应生成四氧化三铁和另外一种可燃性气体单质三、实验题25 . 根据下图所示研究二氧化碳的性质。(1)若X为紫色石蕊溶液，观察到的现象是_、澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水中发生反应的化学方程式为_。(2)若X为氢氧化钠溶液，观察到澄清石灰水中无明显现象，其原因是_。26 . 下图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出仪器名称：_ _（2）制取气体时，组装好仪器后，应先检查装置的_，再装入药品。若试管中放入的药品是高锰酸钾，还要在试管口放_，写出该反应的文字表达式：_，属于_反应。（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置应选择_，收集氧气时，使用_装置的方法收集到的气体比较纯净。（4）若用D装置收集氧气，待观察到_时，说明已经收集满气体；若用C装置收集氧气，验满方法是_。（5）实验室用加热氯化铵固体和氢氧化钠固体混合物的方法可以制得氨气，氨气密度比空气小，易溶于水，则制取氨气的发生装置可以选择_，收集氨气的装置可以选择_。（6）如果用如图所示装置，用排水法收集氧气，气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入，水从另一端排出。 27 . 下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的验证实验，请回答下列问题:(1)写出甲组中盐酸与碳酸钠反应的化学方程式_。(2)有人认为乙组实验不能验证质量守恒定律，请你说明理由_。四、计算题28 . 同学们从山上采集到一种石灰石，他们取40克该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量m/g4037.53