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文档简介
山东省乐陵市第一中学2020届高三数学一轮复习学案一、考试要求:1、熟练掌握一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、反比例函数、幂函数等基本函数的图像;2、会做简单函数的图像;会利用图像解决简单问题3、能以函数图像识别相应函数的性质;4、能运用数形结合的思想方法,从图辅助解题。二、知识梳理:1.作函数图像主要有_与 _两种方法。2.描点作图按如下步骤:(1)确定函数的_(2)化简函数的_(3)讨论函数的性质(如奇偶性、单调性、周期性)(4)画出函数图像 ( )移( )移3.(1)平移变换:图像 图像。 ( )移( )移图像 图像 。 ( )为原来的倍( )为原来1/倍(2)伸缩变换 :图像 图像 ( )为原来的A倍( )为原来的A倍图像 图像(3)对称变换:图像关于轴_ 关于轴_关于直线_关于直线_关于原点_三、基础检测:1.在同一平面直角坐标系中,函数与的图像关于( )A.原点对称 B.轴对称 C.轴对称 D.直线对称2.如图是函数的大致图像,则等于( )A. B. C. D.3.已知函数,则的图像是( )4是定义在区间上的奇函数,其图像如图所示,令,则下列关于函数的叙述正确的是( )A.若,则函数的图像关于原点对称。B.若,则方程有大于2的实根。C.若,则函数的图像关于轴对称。D.若,则方程有三个实根。5.如图所示,、是定义在上的四个函数,其中满足性质:“对中任意的 ,恒成立”的只有( )6.当时,函数和的图像值可能是图中的( ) A B C D7函数的图象是图中的( )8.已知对任何实数恒成立,则函数的图像( )A.关于直线对称B.关于直线对称。C.关于点对称D.关于点对称。9.已知函数的图像如图所示,得图像如图所示,则函数的图像可能是图中的( )10.将函数的图像向左移1个单位,得到,当将向上平移一个单位得到图像,作关于直线的对称图像得,则曲线的解析式为_11.成立的的取值范围是_12.已知直线与函数的图像有两个不同的交点,则的取值范围是_13.若函数的图像关于直线对称,则_14由函数的图像得到的图像可分为三个步骤,且每一个步骤只能做一种变换,则这三部分别是(1)_ (2) _(3)_15.已知函数,将的图像向左平移1个单位,再将图像上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),得到函数的图像。(1)求的解析式及定义域。 (2)求函数的最大值。16.设曲线的方程是,将沿轴正
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