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文档简介
人教版2020版中考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “问题胶囊”已成为公众关注的热点,胶囊中铬含量超标对人体有害请计算重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价( )A+3B+6C+7D+122 . 根据下图所示实验或分析不正确的是( )A加热液体B蜡烛中含有氢、氧元素C呼出的气体中二氧化碳含量比空气高D分子在不断地运动AABBCCDD3 . 下列说法正确的是( )A所有金属都呈银白色B铁制品在潮湿的空气中不易生锈C铁是地壳中含量最高的金属元素D工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁4 . 以下是某同学记录的实验现象,其中符合事实的是( )A铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B红磷燃烧产生大量白雾C铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色固体生成,溶液由蓝色变为无色D10mL酒精与10mL水混合,体积等于20mL5 . 在实验室中鉴别下列各组物质的方法、现象及结论正确的是( )选项ABCD被鉴别物质木炭粉与氧化铜食盐水和蒸馏水铁粉与碳粉保险丝与钨丝方法、现象及结论取样,观察颜色,黑色的是氧化铜取样尝味道,有咸味的是食盐水取样看颜色,银白色的是铁粉取样加热,先熔化的是保险丝AABBCCDD6 . 如图所示:该装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,下列不能完成的实验是( )A气体从a端通入,收集二氧化碳B瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积7 . 下列图象能正确反映其对应操作的是( )A一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸B等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和锌粉C用适量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2D等质量、不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸8 . 下列现象中,没有发生化学变化的是( )A鞭炮爆炸B食物腐败C钢铁生锈D电灯发光9 . 下列做法对环境保护有利的是( )A到昆明西山旅游时随意乱扔丢垃圾B大量使用一次性木筷C拆除建筑物时喷洒水雾D向滇池中大量排放生产和生活污水10 . 某化合物在一定条件下与O2反应,生成N2和H2O,由此得出的关于该物质元素组成的结论中,不正确的是( )A一定含有氮元素B一定含有氢元素C一定含有氧元素D可能含有氧元素二、填空题11 . (1)用化学符号表示:2个钙离子_三个磷原子_硫酸亚铁_两个氧分子_(2)元素周期表将已知元素科学有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途,如图表示元素周期表的一部分,请回答下列问题:元素在周期表中的分布是有规律的,表中所代表的三种元素中,属于非金属元素的是_;表中氮元素的化合价有多种,请写出化合价为1价的氮的氧化物_(用化学式表示);随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善,最近,科学家用大量高速钙原子轰击铕原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个_。三、简答题12 . 如图是元素周期表中的一部分。在元素周期表中,同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右原子序数依次增多,原子半径逐渐减小,在化学反应中,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强。请回答:(1)硅的相对原子质量为_;原子序数为8的元素位于元素周期表的第_周期,元素符号为_,它属于_ (填“金属”或“非金属”)元素。(2)原子半径:钠_镁(填“”或“=”或“”,下同),原子得电子能力:硫_氯。(3)与钠元素化学性质相似的元素为_。(4)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是_。四、科学探究题13 . 同学们对氯化氢与盐酸的化学性质是否相同进行如下探究(盐酸与氯化氢的甲苯溶液的微观示意图1、图2所示)(提出问题)氯化氢气体与盐酸的化学性质是否相同?(资料链接)氯化氢与甲苯不发生化学反应氯化氢气体也可溶于甲苯(一种有机溶剂),氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子的形式存在。向浓盐酸中滴加浓硫酸,会有氯化氢逸出。(分析与猜想)(1)盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液,在盐酸中存在氢离子、氯离子和_(填微粒符号)(2)氯化氢与盐酸的化学性质可能不同,猜想的理由是_。(实验准备)制取氯化氢的甲苯溶液(如图3所示).(1)B装置中浓硫酸的作用是什么?_.(2)D中装有用实验室常见的某种物质浓溶液浸湿的棉花,其目的是除去尾气中的氯化氢,且该物质与氯化氢反应只生成盐和水。该物质可以是_(写化学式)(进行实验)用盐酸和氯化氢的甲苯溶液进行对比实验。现象解释与氧化铜作用盐酸:_化学方程式:_氯化氢的甲苯溶液:无明显现象氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子与紫色石蕊试剂作用盐酸:紫色石蕊试剂变为红色_氯化氢的甲苯溶液:无明显现象氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子(实验结论)氯化氢与盐酸气体的化学性质不同。14 . 通过联想提出问题是探究的源泉,某合作学习小组开展了如下探究,请你协助他们完成:(提出问题)温度越高,分子运动越快;温度越高,化学反应也越快吗?(实验探究)为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响,某实验小组使用如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分数据如表所示:实验1实验2MnO2的质量/g0.50.55%的H2O2的体积/mL40X恒温水浴加热/4080收集一试管氧气所需要时间/秒3623(1)在这两个实验中,收集氧气采用的方法是_。(2)实验2中X=_。(3)上述实验中所发生的文字表达式为_,属于_反应。(实验结论)通过两次实验的实验记录,你可以得出的实验结论是_;(实验拓展)请根据所学再举出一例与温度有关的实验结论:温度越高,_。五、计算题15 . 小明同学在学校实验室找到一瓶没有标注溶质的质量分数的盐酸,为确定盐酸中溶质的质量分数.现取10.0g碳酸钙于烧杯中,滴入50.0g盐酸时恰好完全反应,反应后得到57.8g溶液(注:忽略CO2的溶解性).(1)产生CO2的的质量是_g;(2)计算出此盐酸中溶质的质量分数_(写出具体的计算过程)。16 . 某硫酸铜样品中含有不溶性杂质(杂质不溶于水,不含铜元素,不与其他物质发生反应),兴趣小组同学欲测定硫酸铜的含量。进行了如下实验:取样品20g加入81.8g足量的水搅拌充分溶解后,向其中加入56g氢氧化钾溶液,充分反应后过滤,得到8.9g不溶于水的物质和滤液a;再向上述滤液a中继续加入56g氢氧化钾溶液,充分反应后过滤,又得到4.9g不溶于水的物质和只含一种溶质的滤液b。请计算:(1)样品中硫酸铜的质量分数;_(2)最后所得滤液b中溶质的质量分数。_17 . 水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。回答下列问题:(1)节约水资源、防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法正确的是(填序号)_。A洗菜后的水用来浇花B将大量明矾放入河水中净水C减少使用农药化肥,以减少水体污染D用水后随手关闭水龙头(2)向浑浊的水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_(填操作名称),除去固体小颗粒,此操作用到的玻璃仪器有_,此过程中明矾的作用是_。再向滤液中加入活性炭,利用其_性除去水样中的颜色和异味。(3)宏观上看,海水淡化和电解水都有物质由液态变成气态的过程,但从微观上看二者有本质的不同。请完成图A和图B,从微观角度画出这种区别_。(4)电解一定量的水,当与电源正极相连的玻璃管内产生5 mL气体时,理论上与电源负极相连的玻璃管内
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