化学九年级上学期第三章 自然界的水3-1水-中考前训

化学九年级上学期第三章 自然界的水3-1水-中考前训姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法不可行的是A回收废旧电池，防止土壤污染B减少使用塑料袋，防止“白色污染”C使用无磷洗衣粉，防止水污染D加高排放废气的烟囱，防止大气污染2 . 下列实验操作正确的是.（ ）A称量5.0g粗盐B点燃酒精灯C过滤D吸取液体药品3 . 建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）ACO和CO2化学性质不同分子的构成不同B闻到远处饭菜的香味分子在不断的运动C水通电分解分子在化学变化中可以再分D夏天钢轨之间的缝隙变小原子受热时体积变大4 . 下列4个图像中，能正确反映变化关系的是A将水通电电解一段时间B镁在空气中加热C加热一定质量的高锰酸钾固体D用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气5 . 对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验设计能实现相应实验目的的是A图1探究温度对分子运动快慢的影响B图2对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度C图3探究空气是燃烧的必要条件D图4探究CO2与水反生反应6 . 自来水厂的净化过程可表示为：取水加明矾沉降过滤吸附消毒配水其中属于化学变化的是（ ）A取水B过滤C吸附D消毒7 . 下列变化中属于化学变化的是（ ）A木柴劈成块B西瓜榨成汁C残雪化成水D高粱酿成酒8 . 下表中是某同学对部分化学知识的归纳，有错误的是（ ）A物质的性质与用途B微观粒子与物质的构成N2常温下化学质稳定-充氮包装氦气密度小、常温下化学性质稳定-探空气球金属铜由铜原子构成氯化钠由钠离子和氯离子构成C元素与物质的组成D日常生活经验地壳中含量最多的元素-铝元素空气中含量最多的元素-氮元素区别硬水与软水-常用肥皂水检验使煤燃烧更旺-把煤做成蜂窝状AABBCCDD9 . 根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A分子间有间隔B常温时分子不运动，加热时分子才运动C铁丝能在氧气中燃烧D空气中氧气的体积分数约为1/5AABBCCDD10 . 从下图所示电解水的微观示意图中获得以下信息，其中不正确的是（ ）A水由水分子构成B化学反应前后元素的种类不变C电解水的反应属于化合反应D1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成11 . 下列说法不正确的是（ ）A金刚石、石墨物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同B石墨作电极是因为它具有优良的导电性C区别硬水和软水可以用肥皂水D用过滤、煮沸等方法可以将硬水软化12 . 水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是A自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2B为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾C通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙13 . 自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是（ ）AABBCCDD14 . 河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是A步骤可除去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌、消毒D过滤能使硬水转化为软水二、填空题15 . 化学与生产生活息息相关。（1）炎热的夏天，城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好，雾炮车净化空气主要针对的污染物是_。（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_区分硬水和软水;（3）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_。（4）生铁属于_(填“纯金属”或“合金”);铁生锈实质是铁与空气中的_、_、等发生化学反应的过程;（5）火灾猛于虎。如图所示的探究燃烧条件的实验中，木屑燃烧，煤粉没有燃烧，说明燃烧的条件之一是_。（6）下图是水的净化流程，发生了化学反应的有_(填编号); X试剂是_。16 . 地球上的总水量虽很多，但极大多数都是_，能被人类直接利用的淡水资源约只占地球总水量的_左右所以，我们必须_17 . 水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_。（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水，常用_的方法来降低水的硬度。（3）请写出水在通电条件下反应的化学方程式_。（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_(填序号)A公共场所不用随手关水龙头B洗完菜的水用来浇花C不间断放水刷牙18 . 现有以下物质：牛奶氢气矿泉水氯化钠冰水混合物镁条洁净的空气石油，其中属于混合物的有（填序号）_；属于纯净物的是有_（填序号）。19 . 小明同学力争做个环保小模范。他想把家里的生活污水进行处理再利用，他家的生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、塑料薄膜片、泥沙等并有一股臭味。请你帮他解决下述问题：（1）他想除去污水的腥臭味，可用_（填物质名称）。（2）他想除去碎菜叶、鱼鳞、塑料、泥沙等，可采用_操作。（3）他处理后的生活污水，可用于_。（4）他对生活污水进行回收再利用的意义是什么？_。20 . 电解水时，若在正极得到20mL_气同时可在负极得到_mL的_气发生反应的文字表达式为_，通过电解水的实验证明，水是由_和_组成，每个水分子是由_和_构成，同时也验证了在化学反应中_可分，而_不可分21 . 化学与生活息息相关，生活离不开各种物质.在氮气二氧化硫水蒸气氧气氖气二氧化碳等六种气体中，选择适当序号填在下面空格中：（1）可用于医疗急救的是_，（2）可用于制硝酸和化肥的是_，（3）用于电光源中指示灯的是_，（4）有刺激性气味会污染空气的气体是_，（5）松脆的饼干遇到会变软的是_，（6）澄清石灰水敞口变浑浊是因为_.22 . 水与我们的生产、生活息息相关，请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，玻璃棒在过滤时所起的作用是_，净水过程中常利用_吸附水中的颜色和异味；（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可采用降低水的硬度的方法是_。（3）爱护水资源是每个公民的责任和义务。请列举一种节约用水的具体措施_（4）请认真观察图中A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学方程式_，实验说明水是由_组成的；用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况：A中水受热变为水蒸气的原因是_；B中电解水过程中不变的微粒是_。23 . 水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明其中“b”指标可以通过加入达到, “c”指标可以通过操作达到。（2）下列各种水中属于纯净物的是(填序号，下同)。矿泉水 自来水 蒸馏水 汽水 糖水（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含氧元素水分子 氧原子 氧分子（4）右图为电解水的装置。b管中的气体为；该反应的化学方程式为。（5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是(填序号)。 洗澡擦香皂时不关上喷头 不间断放水刷牙 用自来水不断为西瓜冲水降温 用洗衣水冲厕所三、实验题24 . 某课外活动小组的同学用下图所示装置，对氧化铁粉末(含少量铁粉)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请回答有关问题：（1）实验目的：测定。（2）课外活动小组的同学在实验操作时，应注意加热前先通一会儿氢气，目的是，反应完后，还要继续通氢气到试管冷却，是为了。（3）实验现象和有关化学方程式如下表（H2的化学性质与CO相似）：请完成表格。实验现象化学方程式A中反应产生大量气泡；A中：Zn+ H2SO4= ZnSO4+H2。B中粉末逐渐变黑色；B中：。（4）实验数据记录和处理：经过规范的操作和正确的称量，得到如下两组数据(B中反应完全，C中吸收完全)：反应前氧化铁完全反应后组B：玻璃管的质量32.4克氧化铁样品的质量10.0克B：玻璃管和管内固体物质的质量40.0克组C：干燥管和生石灰质量40O克C：干燥管和管内固体物质的质量43.0克通过计算，同学们发现，用得到的两组数据求出的样品中氧化铁的质量分数不同。你觉得应该选择组数据。样品中氧化铁的质量分数是_