北师版七年级下学期道德与法治期中考试试题

北师版七年级下学期道德与法治期中考试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2019七下大埔月考) 电影致我们终将逝去的青春勾起了很多青春的回忆，下列有关青春期说法正确的是（ ） 大多数男孩比女孩身高突增的年龄早一到两年 进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，女孩会来月经和男孩出现遗精都是正常现象 有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀 进入青春期后，性意识开始萌动，常表现为初期与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近A . B . C . D . 2. （2分） (2019七下湛江期中) “orz”表示“五体投地”，“3Q到orz”表示“感谢到五体投地”，如今，这种匪夷所思的怪异表达正成为青少年在网上交流时约定俗成的语言。浏览这些“火星文”可以发现，它们不仅糅合了繁体字、错别字和部分英文，并且对它们进行了变形、分解。据调查，“00后”之所以要用“火星文”交谈，就是为了不让大人们知道他们在说什么，而所谓的“大人”既包括家长也包括老师。“火星文”的运用体现出（ ） A . 进入青春期，青少年的智力迅速发展B . 进入青春期，青少年的创新意识有所体现C . 进入青春期，青少年的独立意识开始不断增强D . 青少年有强烈的独立感，因而青少年不必再依赖任何人3. （2分） (2019七下蚌埠月考) 到了青春期，男生女生除了生理方面的差异外，还表现在（ ） 性格特征兴趣爱好思维方式智力水平A . B . C . D . 4. （2分） (2019七下盐田期中) 女生小雅性格大大咧咧，与人相处宽容大气，大家都很喜欢与她交朋友。但小萌却说小雅不像女生，太粗犷豪放，而女生应该温柔内敛。对此，下列认识正确的是（ ） 在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响学会发现、欣赏他人的优势，有助于我们不断完善自己女生性格就应该是温柔内敛、大方端庄，不能大大咧咧我们在接受生理性别的同时，要对性别角色有正确认识A . B . C . D . 5. （2分） (2019七下秀洲月考) 青春是最美丽的花朵；青春是跳动的音符；青春是一张永不褪色的彩照；青春是远行者那色彩斑斓的起点；青春是阳光灿烂的日子；青春是明亮广阔的天空；青春是欢快的脚步；青春是放飞的小鸟。青春到底是什么呢？下列选项正确的是（ ） 青春是飞翔的力量，是健美的身躯青春是成长，是勇气，是自信青春是梦想，是激情，是幸福青春是挑战，是追寻A . B . C . D . 6. （2分） (2019安顺) 在我国现有的吸毒者中，青少年吸毒者占60%以上，而这些青少年又多数是中学毕业后13年里开始吸毒的，他们大多对毒品一知半解，对它缺乏科学、客观的认识，青少年如何才能自觉抵制毒品的诱惑（ ） 保持心理防线，切记不要盲从树立正确人生观，远离不良场所慎重交友，杜绝攀比和赶时髦养成不吸烟的良好习惯，杜绝不良嗜好A . B . C . D . 7. （2分） (2019泸州) 八年级学生小华结交了几个社会上的“朋友”。一天，这几个“朋友”拿来几支“特别”的香烟，说是抽了非常舒服，问小华要不要试试。面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑，小华正确的做法应该是（ ） A . 接受好意，和朋友“有福同享”B . 婉言谢绝，只要自己不参与就行C . 当众呵斥，并对他们宣传禁毒D . 机智周旋，及时向公安机关举报8. （2分） (2019七下伊通期末) 下列对“止于至善”理解正确的是（ ） “止于至善”是人的一种精神境界“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯“止于至善”是检视自身的不足，盲目自责A . B . C . D . 9. （2分） (2019七下镇原期中) 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则，“止于至善”。下列行为属于自律或者“慎独”表现的是（ ） A . 小威在李老师的督促下做作业B . 乘坐无人售票车，小明向投币机投废纸C . 自习课时小华偷跑到网吧打游戏D . 考试时老师不在，小伟克制自己不看同学的答案10. （2分） 西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。”这说明（ ） A . 情绪是丰富多彩的B . 情绪犹如双刃剑C . 正面情绪的积极作用D . 负面情绪有消极作用11. （2分） (2019七下盐田期中) 七年级学生佳明在进入中学后，数学学得不是很好，经过几次月考后，他的学习成绩下降很快，心里总是感觉数学学不好，学习积极性也不高。这体现了青春期的_的情绪特点。（ ） A . 情绪反应强烈B . 情绪波动与固执C . 情绪的闭锁性D . 情绪的表现性12. （2分） (2019广东模拟) “当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了。”所以，你务必使你的积极情绪支配你的心灵，诸如宁静、愉快，学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美，以养成保持积极情绪的好习惯。这是因为（ ） 人的情绪具有多样性积极的情绪使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛积极的情绪有益于人们的身心健康保持积极的情绪有利于人们战胜挫折，成为生活的强者A . B . C . D . 13. （2分） (2019七下景县期中) 小力代表班级参加年级辩论赛，发挥失常，感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论赛中为班级争光。对小力情感认识正确（ ） 心里感觉不舒服，这是一种负面情感体验体验负面情感对我们的成长也有意义学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力这种负面体验是人生成长的必经过程，要正确看待这种体验A . B . C . D . 14. （2分） (2019七下广州期中) 下面是小明和小红的对话： 小明：“虽然我平时成绩很好，但总担心考不进理想的学校。”小红：“你应该放轻松点，考试前试着去做一些自己喜欢的事情。”小红所说的调节情绪的方法是（ ）A . 合理宣泄B . 改变认知评价C . 转移注意D . 放松训练15. （2分） (2019七下北流期中) 期中考试小刚如愿考出理想的成绩，正在高兴的他，却意外得知好朋友王瑞这次考失手了，这时他把自己喜的情绪悄悄隐藏，和王瑞一起去旅游。这件事告诉我们（ ） A . 情绪是可以调控的，个人情绪表达要考虑他人的感受B . 情绪表达是个人的事C . 朋友之间要做到分享一切事情D . 不管什么时候都要压抑自己的情绪，以免感染他人16. （2分） 曾经以“世界工厂”闻名的中国，正努力把握新一轮科技革命浪潮，以“中国智造”的形象替代“中国制造”。对此，我们中学生应该（ ） A . 改进学习方式，敢于质疑，大胆创新B . 深化基础教育改革，培养创新人才C . 完善创新体系，提高创新能力D . 懂得创新精神是现阶段工作的中心17. （2分） (2019衡阳) 下面漫画旨在告诉我们（ ） A . 要善于从身边寻找快乐B . 要选择积极乐观的心态C . 宽容能使人忘记不快乐D . 要确立正确的人生目标18. （2分） (2019鞍山) 2018年11月28日，在浙江慈溪293路公交车上，四年级小学生黄唯短短12分钟连续四次让座，瞬间成了“网红”。黄唯的暖心行为（ ） 让美德走进生活，传递了正能量体现了助人为乐的中华传统美德说明只要付出就应该得到回报践行了社会主义核心价值观A . B . C . D . 19. （2分） (2019九下怀宁月考) 熊鑫在2019年2月20日“跪地救人”的事迹感动了许多人，北京晚报联合阿里巴巴“天天正能量”决定奖励她5000元正能量奖金。当得知被救的吴师傅家庭困难后，她当即决定，把这笔奖金捐给吴师傅。对熊鑫的做法认识正确的是（ ） 弘扬了友善的社会主义核心价值观传播社会正能量，对社会和他人负责在奉献中提升了自己的人生价值承担了她作为医生的角色和责任A . B . C . D . 20. （2分） (2019七下广州期中) 与情绪一样，我们的情感也是复杂的，下面图表中列出了一些情感体验，其中对其解读和举例完全正确的一项是（ ） A . AB . BC . CD . D二、 简答题 (共3题；共25分)21. （10分） (2019七上泰安期中) 材料一：孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。” 材料二：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。材料三：独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？（1） 说一说“行己有耻。”意思是什么？ （2） “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句名言，告诉我们达到“止于至善”的境界应该怎样去做？请结合所学知识说说榜样具有怎样的力量？ （3） 一个人怎样才能达到“止于至善”的境界？ 22. （5分） 对中小学生的爱国主义教育不是简单地灌输一些知识、思想，更重要的是要培养一种高尚的情感，只有把爱国认知内化为爱国情感，才有可能外化为爱国行为。爱国主义的情感不是天生的，那么让中小学生产生爱国情感的最佳方式是什么呢？当然是生活。任何情感的培养都离不开生活。 （1） 爱国主义的情感不是天生的，也不要让爱国成为情绪化的宣泄。情感与情绪有着怎样的关系？ （2） 为什么“任何情感的培养都离不开生活”？ 23. （10分） (2019七下仁寿期中) 2018徐州国际马拉松赛迎来了2万名来自世界各地不同肤色、不同年龄的跑者，人们的热情汇聚成奔跑的海洋。所有参与徐马的运动员、裁判员、志愿者、安保者和观众，2018徐马因为有你更精彩。让我们用一组镜头给2018徐马留个纪念。 镜头一：徐马42.195公里的漫长跑道上，有矫健的专业选手、有业余选手、有年逾花甲的老人、有年幼的学童、也有失去双臂的残疾人选手.他们的毅力与勇气让在场的徐州市民为之感动。他们用脚步书写“跑者无畏”。镜头二：李想和好友参加了徐马志愿者服务队，比赛前进行了志愿培训，比赛当天早晨5点就来到体育中心，进行服务准备。正因为4400名志愿者的助理，我们看到了一场安全、有序、精彩、圆满的徐马！他们用行动诠释“无志愿不青春”。阅读上述信息，结合所学知识回答以下问题：（1） 从材料中，我们能够收获很多美好的情感，请推荐获得美好情感途径 （2） 透过镜头一，跑者身上具有哪些优秀品质，这是我们青春飞翔的力量。 （3） “无志愿不青春”志愿者服务是“止于至善”的精神境界；结合所学知识，分析我们在日常生活中应该怎样达到“至善”? （4） 向志愿者学习，在日常生活中，你如何传递情感正能量?请列举两例 三、 分析说明题 (共1题；共15分)24. （15分） (2019七下仪征期中) 材料 体现的道理1雏鹰只有学会在风雨中搏击，才能拥有一对强劲有力的翅膀，才可以飞得更远。青春的探索需要 。2德谟克利特说：“”要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。我们在现实生活中要做到 。3笛卡尔说：所有的感情在本性上都是好的，我们应当避免的只是对它们的误用或滥用。我们在面对负面情感时，应 。4小红从不流泪，特别难过郁闷时，就将自己的心情写在日记里。调节情绪的方法是 （1） 运用所学知识，完成表格中的空白部分。 （2） “要学得在你自己面