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文档简介
人教版2019年九年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如下图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是( )A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性Ba管收集到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为21D该实验可得到的结论:水中含氢分子和氧分子。2 . 下列有关水的说法正确的是A过滤和加热都能降低水的硬度B水是由氢、氧两种元素组成的混合物C电解水实验时加入少量硫酸的目的是多产生氢气D明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降达到净水的目的3 . 中国科学院发布了115号元素的中文名称为镆,其在元素周期表中的信息如图所示。下列有关镆元素说法正确的是( )A相对原子质量为288gB原子核外有116个电子C原子核电荷数为115D该元素属于非金属元素4 . 下图的实验设计不能实现其对应实验目的的是( )A测定空气中的含量B检验的纯度C验证质量守恒定律D证明密度大于空气5 . 通常情祝下,铜和稀硫酸不反应。但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中,同时加入X再加热,可以发生如下反应:。下列说法正确的是( )A该反应不遵守质量守恒定律B反应后溶液会由蓝色变为无色C反应后溶液的质量减少D反应物X的化学式是6 . 下列分子变化中,一定发生了化学变化的是( )A一种分子运动到另一种分子中间去了B分子本身起了变化C分子间隔变小D分子数目变多7 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是A向某固体中滴加稀盐酸,产生气泡,则该固体一定为碳酸盐B有机化合物中均含有碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机化合物C化学变化中有新物质生成,则有新物质生成的反应一定是化学变化D由同种分子构成的物质一定是纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成8 . 在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国智造的高铁走在了前列。高铁动车与电路连接的石墨电刷具有的物理性质是A导电性B可燃性C还原性D稳定性9 . 实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是( )A组装好装置后,检查装置的气密性B加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热C水槽中有气泡冒出时,立即收集气体D实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管10 . 某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法不正确的是( )A该微粒的原子核内有17个质子B该微粒的原子核外有3个电子层C该图表示的微粒是一种离子D该微粒在化学反应中易得到1个电子11 . 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是( )A测定二氧化锰对反应速率的影响B探究燃烧的条件C测定空气中氧气的含量D探究二氧化碳是否与水反应12 . 物质的结构决定性质,下列说法不正确的是A石墨与金刚石性质存在差异,原因是构成二者的碳原子不同B生铁和钢的性能存在差异,原因是二者的含碳量不同C一氧化碳与二氧化碳的性质不同,原因是二者的分子构成不同D钠原子与钠离子的性质不同,原因是二者的最外层电子数不同13 . 某密闭容器中有 X、氧气、二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,反应前后各物质质量的数据记录如下:物质XO2CO2H2O反应前的质量/g4612810反应后的质量/g0待测8954下列判断中,正确的是( )A该反应是分解反应B充分反应后剩余氧气质量为 16 gC生成 CO2与H2O 的质量比是 89:54D物质 X 的化学式为 C2H6O14 . 下列物质属于纯净物的是( )A石灰水B铝合金C液氧D浓硫酸15 . 下列推理合理的是A因为离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子B因为同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定是由分子构成的C因为单质中只含一种元素,所以只含一种元素的纯净物一定是单质D因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火一定要同时控制这三个条件16 . 下列属于化学变化的是A冰块融化B纸张燃烧C树木折断D玻璃破碎17 . 下列说法不正确的是A稀溶液液可能是饱和溶液B分子可以保持物质的化学性质C红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾D金刚石和石墨物理性质不同,组成元素相同,原子排列方式不同18 . 下列对氧气性质的叙述中,错误的是A氧气在常温下是一种无色、无味的气体B氧气具有氧化性,能与食物发生缓慢氧化C氧气是一种化学性质比较活泼的气体D氧气具有可燃性19 . 空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是( )A氮气大约占空气质量的78%B氧气能供给呼吸、支持燃烧C目前计入空气污染指数的项目中包含二氧化硫、二氧化碳等物质D经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气,是利用它们的密度不同20 . 通常状况下,乙烯(C2H4)是一种无色气体,具有可燃性,其燃烧反应的化学方程式为C2H4+3O22X+2H2O,则下列有关说法不正确的是A水属于氧化物B该反应属于氧化反应C氧气中氧元素的化合价为2价DX中碳、氧元素的原子个数比为1:221 . 实验操作中应该严谨规范,下列说法正确的是A点燃甲烷前,要先检验甲烷的纯度B在测定空气中氧气的含量时,可以把红磷换成硫磺C检查装置气密性时,先手握容器,后将导管插入水中D在CO还原Fe2O3实验中,先用酒精灯加热,再通入CO22 . 对下列实指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )实验装置硫在空气中燃烧测定空气中氧气的含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶中的空气排净,后便于观察H2何时收集满AABBCCDD23 . 下列涉及化学学科素养的说法正确的是( )A微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的B结构观:同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C守恒观:20mL质量分数为50%的乙醇与20mL水混合后的体积为40mLD转化观:二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化24 . 下列说法正确的是( )A铝原子和铝离子是同种元素B的质子数比电子数多1C原子都由质子、中子、电子构成D保持水化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子25 . 生活中的下列物质属于纯净物的是A米酒B纯碱C食醋D矿泉水二、填空题26 . 如图是元素周期表中的一格。氟原子的核内质子数是_,画出氟原子结构示意图_,该原子易得到1个电子形成氟离子,可表示为_。27 . (题文)把下列符合题意要求的物质序号写在横线上:二氧化碳水高锰酸钾氧气四氧化三铁五氧化二磷稀有气体过氧化氢溶液二氧化硫(1)通常用作灯泡和焊接的保护气的是_;(2)白色固体物质有_;(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有_;(4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_;(5)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于实验室制取氧气,且具备绿色化学的某些特点的是_;(6)覆盖地球表面约75%的液体是_。(7)导致“温室效应”的罪魁祸首是_。28 . 电解水实验:负极产生的是_,正极产生的是_,负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为_,质量比为_;电解水的实验说明水是由_和_两种元素组成,每个水分子中由_个氢原子和_氧原子构成,水是(填混合物或纯净物)_。29 . 按要求写出方程式,注明(1)反应类型(1)用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气:_(2)探究水的元素组成:_(3)某物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰:_(4)发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,与四氧化二氮作反应,燃烧尾气由氮气与水蒸气组成。该反应化学方程式:_30 . 下图中A、B、 C、 D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1) A中x =_ ; A粒子的符号是_;(2)以上示意图中,属于同种元素的是_;原因是_;(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示阳离子的是_(填字母代号)。三、实验题31 . 已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应(1)如图三个反应的相同点是_(填序号)A都是化合反应B都是氧化反应C生成物都是固体D都是非金属与氧气反应(2)将装置乙改装为如图丁所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数经测定,集气瓶的容积为250ml,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50ml,则空气中氧气的体积分数为_在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须过量,如果未冷却到室温就打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是_(填化学符号)。(3)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲_,丙_四、简答题32 . “一带一路”又一次使我国的悠久文化、先进技术走向世界。(1)古代丝绸之路中的“丝”指的是蚕丝。鉴别丝绸和棉线最简单的操作是_;(2)黑火药是我国古代的四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺和木炭组成,点燃时生成硫化钾和两种空气中常见的气体,体积急剧膨胀而爆炸。黑火药爆炸时发生反应的化学方程式是_;(3)我国的高铁技术世界领先。高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接,该反应中化合价发生变化的元素是_;(4)可燃冰化学式可用CH4xH2O表示,我国已在南海神孤海域实现可燃冰试采成功。某可燃冰中碳元素质量分数为7.5%,则x=_。五、计算题33 . 翡翠可以制成精美的饰品,其主要成分的化学式为NaAlSi2O6,由此可知: NaAlSi2O6中有_种元素:其中硅、氧的原子个数比为_;钠、氧元素的质量比_;硅元素的质量分数为_(精确到0.1%)34 . 某课外小组,用大理石与盐酸反应制取二氧化碳(大理石中杂质不与盐酸反应)。甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下(烧杯的质量为25.0g)。若甲、乙、丙三位同学中有一位同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应,请回答下列问题。烧杯+盐酸的质量大理石的质量充分反应后烧杯+剩余物的质量甲75.0g13.2g83.8g乙75.0g16.0g86.6g丙95.0g13.2g103.8g(已知该反应的化学方程式为)(1)_同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应。(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数(计算结果精确到0.1%)。_(3)计算恰好完全反应的那位同学所得溶液的溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)_六、综合题35 . 下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置。(1)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是_,实验室用B装置制取氧气的化学方程式是_。(2)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,有关化学方程式为:,硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体,能溶于水,根据上述信息回答:实验室制取硫化氢的发生装置为_(用字母序号填空),收集装置为_(用字母序号填空)。(3)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。(提出问题)上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?(方案设计)大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因是_。讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。(实验与结论)实验实验现象实验内容A剧烈反应,迅速放出大量气泡反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳B产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止。无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2C产生气泡,速率适中速率适中持续产生CO2,能用于实验室制取CO2根据探究结论,实验室制取二氧化碳选择第C组药品,该药品制取二氧化碳的反应原理为_(用化学方程式表示)_;验满方法是_;检验方法二氧化碳的是_。(拓展与迁移)(4)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:_。(5)如图:为了探究二氧化碳能否与水反应,现取用三朵紫色石蕊染成的干花(石蕊是一种色素,它遇
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