江苏南化一中高三数学二轮复习 2.5函数的奇偶性学案（一）_第1页
江苏南化一中高三数学二轮复习 2.5函数的奇偶性学案（一）_第2页
江苏南化一中高三数学二轮复习 2.5函数的奇偶性学案（一）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.5函数的奇偶性（一）【复习目标】掌握函数奇偶性的定义和图象的性质；能判断一些简单函数的奇偶性；会运用函数奇偶性的性质求有关函数的值、解析式。【重点难点】会运用函数奇偶性的性质求有关函数的值、解析式【课前预习】1对于函数，若对于定义域内的任意，都有，则称为 函数； 对于函数，若对于定义域内的任意，都有，则称为 函数。2奇函数的图象关于 对称；偶函数的图象关于 对称。3是定义在R上的奇函数，下列结论中，不正确的是 （ ）（A） （B）（C） （D）4函数的奇偶性是_5已知是定义在R上的奇函数，且当时，则= .6给出4个函数：（1）；（2）；（3）；（4）。其中 是奇函数； 是偶函数； 既不是奇函数，也不是偶函数。【典型例题】例1 判断下列函数的奇偶性：（1） ；（2） （3）；（4）； (5) 例2 已知是奇函数，定义域为R，且当时，=，求函数的解析式，并画出其图象。例3 已知是奇函数，且，求。【巩固练习】1函数的图象与的图象关于 对称。 2函数是 （ ）(A)周期为的偶函数 (B)周期为的奇函数 (C)周期为的偶函数 (D)周期为的奇函数3已知f（x）是奇函数，当时，那么当时， f（x）的表达式是 .已知，且，那么等于 （ ）A26 B18 C10 D10【本课小结】【课后作业】已知函数y=f（x）是定义在R上的奇函数，当x0时，f（x）=x22x，求当x0时f（x）的表达式。是偶函数，且f（x）不恒为零，判断f（x）的奇偶性.若为奇函数，求实
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论