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西宁市2020版九年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列解说有误的一项是( )A加快脚步不断发生襟怀坦荡庄严肃穆解说:这四个短语结构各不相同。B既然你答应别人,就应该兑现承诺。解说:这是因果关系复句。C2019年1月,短视频啥是佩奇一经发布,就吸引了无数人的神经。解说:这句话没有语病。D国庆节前一天,我们班举办了一场以“祖国颂”为主题的演讲活动。解说:这一句的标点符号使用正确。2 . 将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是( )让我们学做荷叶的事业吧,以宽阔拥抱生活。让我们学做莲蓬的事业吧,以苦心孕育未来。让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人。让我们学做藕的事业吧,把寂寞留给自己。映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐想。ABCD3 . 下列各句空缺处所填词语最恰当的一组是( )白云团团,_出了几点疏星。这样,人类就世世代代_下来,并且一天比一天加多了。他用惊奇的目光_着这陌生而美丽的世界。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他_出一副更骄傲的神气。A漏 绵延 张望 摆B透 繁衍 注视 装C闪 延续 审视 显D射 生育 环顾 扮4 . 下面加横线字注音有误的一项是( ) A奇崛(ju)忧戚(q)叫嚣(xio)盛馔(zhun)B丰腴(y)蹇劣(jin)分娩(min)剽悍(pio)C隽逸(jn)窥伺(ki)翌日(y)伫立(ch)D憩息(q)凝眸(nng)和煦(x)猥鄙(wi)二、现代文阅读老王(节选)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上,或抱着冰似着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人销了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。5 . 揣摩下列句子中加点词语的含义。我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。6 . 选文画线部分表达了作者怎样的思想感情?7 . 请概括选文的主要内容。三、句子默写8 . 默写(1)_,尚思为国戍轮台。十一月四日风雨大作(2)_,寒光照铁衣。木兰诗(3)映阶碧草自春色,_。蜀相(4)可怜夜半虚前席,_。贾生(5)_,小桥流水人家。天净沙秋思四、对比阅读阅读下面文言文,回答小题。(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。选自出师表(乙)包拯字希仁,庐州合肥人也。始举进士,徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大垄中。不从吾志,非吾子若孙也。”(节选自宋史包拯传)(注)缘贡:趁着进贡的机会。才足贡数:仅仅满足进贡数量。峭直:严厉刚直。9 . 解释加点词的意思。(1)此悉贞良死节之臣(2)先帝不以臣卑鄙(3)率取数十倍以遗权贵(4)平居无私书10 . 下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是 ( )A此先汉所以兴隆也所以然者何?水土异也(晏子使楚)B而未尝不推以忠恕也而能以天下事为己任(赵普)C故人亲党皆绝之当余之从师也(送东阳马生序)D奉命于危难之间刻唐贤今人诗赋于其上(岳阳楼记)11 . 将文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。(2)拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。12 . 阅读(甲)(乙)两文,回答问题。(1)(甲)文第2段主要追叙了什么内容?请简要概括。(2)两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主要,包拯告诚后世子孙要。(各用一个4字短语回答)(3)请用(甲)文中一个词(短语)概括包拯这个人物形象。五、诗歌鉴赏阅读下面两首小诗,完成题目。(甲)树艾青一棵树,一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们的根须纠缠在一起(选自旷野1940年)(乙)夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,他们没有什么可唱的,只是叹息一声,飞落在那里。(选自泰戈尔飞鸟集)13 . 结合两首诗歌的深层内涵和表达方式,以上两首诗歌同属于哪一类诗歌?请选择正确的选项( )。A抒情诗B叙事诗C哲理诗D写景诗14 . 聂华苓曾评价:“艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。”请你联系小诗树,谈谈对这句话的理解。15 . 飞鸟集是印度“诗圣”泰戈尔的代表作,诗人善于选择极为常见的自然景物片段,书写这些清丽的小诗,请你联系(乙)诗,评析诗中的深层意义,请关注这首小诗的类型特征。六、语言表达16 . 下面一则应用文是刘小明向王大亮借钱所打的借条,有几处错误,请找出三处并改正。七、作文17 . 阅读下面的文字,按要求作文手机促进了

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