人教版2020年九年级上学期10月月考化学试题（II）卷

人教版2020年九年级上学期10月月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 取3.2g某物质R在4.8g氧气中恰好完全燃烧，生成3.6g水和4.4g二氧化碳，关于R的下列说法中，正确的是AR中含有C、H、O三种元素BR中C与H的质量比为1：4CR属于无机化合物DR只含有C、H两种元素，是一种清洁燃料2 . 下列有关加热操作的说法，正确的是（ ）A蒸发皿需要垫上石棉网加热B试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可以盛放液体加热C加热后试管立即用冷水清洗D不能向燃着的酒精灯内添加酒精，灯内的酒精量不得超过酒精灯容积的1/33 . 依据下图所示，下列说法中，该图不能说明的是A原子是由原子核和核外电子构成的B原子是化学变化中的最小粒子C分子、原子都可以构成物质D分子是保持物质化学性质的最小粒子4 . 下列化学用语与所表述的意义相符的是A2O两个氧元素BFeSO4硫酸铁C2N2两个氮分子D4个氢氧根离子4OH+5 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A铜用于制电线B氧气供给呼吸C石墨用作润滑剂D金刚石用于切制玻璃6 . 某药品说明书标明：本品每克含碘1、镁5、锌20，这里所标的各成分是指A分子B原子C单质D元素7 . 下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A100g空气中约有78g氮气B稀有气体通电发有色光是因为化学性质很稳定C呼出气体中氧气含量减少，二氧化碳和水蒸气含量增多D分离液态空气法制氧气属于分解反应8 . 下列标志属于物品回收标志的是（ ）ABCD9 . 下面是某同学对一些知识归纳，其中有错误的一组是A元素与物质的组成B微观粒子与物质的构成组成水的元素氢元素和氧元素地壳中含量最多的元素铝元素金属汞 由汞原子构成氧气 由氧分子构成C物质使用与安全常识D日常生活经验点燃可燃性气体之前 要验纯汽车到加油站加油 严禁烟火区别硬水和软水用等量肥皂水检验使煤燃烧更充分把煤做成蜂窝状AABBCCDD10 . 在加压条件下，25m3的天然气可以装入0.024m3的钢瓶中，由此可以说明的是（ ）A分子的大小可以改变B分子由原子构成C分子之间有间隔D分子在不断地运动11 . 下列有关实验现象描述正确的是A打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟B向氯化钙溶液中通二氧化碳不会出现大量白色沉淀C点燃棉花能闻到烧焦羽毛的气味D铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁12 . 微晶锆陶瓷可以应用于指纹传感器。在元素周期表中锆元素的某些信息如图所示，下列有关锆的说法正确的是A属于非金属元素B原子序数为40C相对原子质量是91.22gD原子核内中子数为40二、填空题13 . 用化学符号填空：（1）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_。（2）空气中含量最多的气体是_。（3）空气中能支持燃烧的气体是_。14 . 近年由于不合理用眼，加上过度使用手机、电脑，使得青少年近视率越来越高，卫生组织呼吁青少年合理用眼，学会爱眼，科学家发现花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果。（1）一个花青素分子中共有_个原子；（2）花青素中碳、氢、氧元素的质量比是_；（3）28.7克花青素中含有_克碳元素（请写出计算过程）。15 . 海水是一种化学成分复杂的混合物，包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体。除含氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、钙、钾、碘、碳等。（1）以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品，如在氯化钠、氢气、镁等，这三种物质中，由分子构成的是_；由原子构成的是_；由离子构成的是_。（2）碘是人体不可缺少的元素，其元素符号为I，根据中文名称猜测碘应属于_（填“金属”或“非金属”）元素，该元素位于元素周期表_（填“左侧”、“右侧”或“中部”）。（3）钙元素是重要的金属元素，如图是元素周期表中钙元素的示意图，从该表你获取的信息有：_；_；_。16 . 我们通过对“吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究，可得出的结论是（填“多”或“少”或“几乎相同”）：（1）人体吸入的空气比呼出的气体所含的氧气含量_；（2）人体吸入的空气比呼出的气体所含的二氧化碳含量_；（3）人体吸入的空气比呼出的气体所含水蒸气含量_。17 . 科学研究证实，物质是由分子、原子、离子等粒子构成的，例如，“铁是由铁原子构成的”，请你仿照例句的形式，填写构成下列物质的具体粒子的名称：（1）体温计中的水银是由_构成的。（2）用于人工降雨的干冰（即固体二氧化碳）是由_构成的。（3）配制生理盐水的氯化钠是由_构成的。（4）图1各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是_，表示纯净物的是_，表示单质的是_，表示化合物的是_。（5）观察图2粒子的结构示意图，其中属于金属元素的是_（填元素符号，下同），在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是_，属于稳定结构的是_。18 . 防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。近年来，一些城市空气中出现可吸入悬浮颗粒物与雾形成“雾霾”天气，粒径不大于2.5m的可吸入悬浮粒物（PM2.5）富含大量有毒、有害物质。（1）下列行为可能会导致“雾霾”加重的是_（填标号）A 燃煤脱硫 B 植树造林 C 静电除尘 D 燃放鞭炮（2）由于北方冬天取暖时大量使用煤作燃料导致大气中二氧化硫增加而产生污染，请写出硫燃烧的化学方程式：_。19 . 人们正在使用“车用乙醇汽油”中的乙醇,可利用农作物秸秆经过复杂变化而制得。请回答下列问题:（1）转化过程中有如下反应: ，则X的化学式为_。（2）乙醇俗称_，是_(填“可再生”或“不可再生”)能源。（3）乙醇汽油属于_(填“纯净物”或“混合物”)。（4）乙醇必须密封保存的原因是_(从微观的角度分析)。20 . 自来水厂常用氯气对自来水进行杀菌消毒。(1)自来水用氯气杀菌消毒的过程中发生_（填“化学”或“物理”）变化。(2)用氯气给自来水消毒时的微观过程如下图所示，下列有关图甲的分析判断正确的是_。AA中氢元素与氧元素的质量比为1：8B反应前后分子种类改变C该反应类型属于置换反应D反应前后元素种类不变21 . “从生活走向化学，从化学走向社会”，请回答：、（1）“遥知不是雪，为有暗香来”的微观解释是：_；（2）加碘食用盐中的“碘”指的是_；（填物质或元素）（3）可用于冰箱除异味的物质是_； （4）石墨可作电极的原因是_。22 . 请用“”、“”或“”（填字母）表示下列物质间关系：（1）人体中所含元素的质量分数：氧_氢；（2）通常状况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合_200mL；（3）核外电子总数：钠原子_铵根离子；（4）等质量的物质中所含有的铁元素质量：氧化铁（Fe2O3）_四氧化三铁（Fe3O4）（5）量取液体时仰视读数，液体实际体积_读数。三、实验题23 . 下图是实验室中常见装置，回答下列问题。查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和 NaHCO3溶液。（1）仪器 X 的名称是_，仪器 Y 的名称是_。（2）实验室制取 CO2应选用的发生装置是_填字母序号），请写出该反应的化学方程式是_（3）常温下，下列收集 CO2的方法中不可行的是_ (填字母序号)。a 向上排空气法b 向下排空气法 c 排饱和 NaHCO3溶液法（4）实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是_A a 接 cB a 接 dC b 接 cD b 接 d（5）某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：F 烧杯中_（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是_，具有的化学性质是_。D 处紫色的石蕊试液_，E 处的澄清的石灰水_。写出 E 处发生反应的方程式_（6）小明同学选用片状的鸡蛋壳和_（填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳并利用矿泉水瓶、橡胶塞等组装了如图所示甲、乙气体发生装置。请比较甲、乙装置，甲装置的优点是_24 . （1）为测定空气中氧气的含量，某课外活动小组对课本上的实验做了如下改进：如图1所示，在一个注射器和装有较多铜丝的硬质装璃管内共封闭80mL空气，然后给硬质玻璃管加热，并缓慢向右推动注射器的活塞。至硬质玻璃管内铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止加热，待剩余气体冷却至室温。请回答：实验前，检查本装置气密性的一种方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精灯加热硬质玻璃管，可观察到_，说明气密性良好。实验结束后，注射器内气体的体积减少了约_mL，这是因为_。（2）课外活动小组发现红热的铜丝变黑后，为了回收再利用铜丝，在研究如何除去黑色物质的讨论中，制定了如图2所示的两种方案。请回答：（备注：A为氢氧化钠溶液，B为稀硫酸溶液）甲方案的玻璃管中实验现象是_，乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是_。甲方案实验过程中，操作步骤正确的是_（填序号）。A实验开始时，先通入，再加热：实验结束时，先停止加热，再停止通入B实验开始时，先加热，再通入；实验结束时，先停止加然，再停止通入C实验开始时，先通入，再加热；实验结束时，先停止通入，再停止加热D实验开始时，先加热，再通入；实验结束时，先停止通入，再停止加然两种方案相比，乙方案更好，其原因是_。四、科学探究题25 . 某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气系列探究实验：探究一：学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO（氧化铜）能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究。（猜想）CuO不是过氧化氢分解反应的催化剂 CuO是过氧化氢分解反应的催化剂。（实验）用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验： （1）步骤现象步骤结果步骤现象结论_溶液中有气泡放出，_猜想不成立；猜想成立（2）能证明CuO加快了过氧化氢分解速率的实验步骤是_。（3）步骤的目的是_。探究二：对空气中氧气含量的测定实验进行探究： 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图）进行了大胆改进，设计（如图 ）（选用容积为40mL试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分 析下面图、图实验，回答下列有关问题：（1）图实验中：红磷在空气中燃烧（如图）；该反应的文字表达式_； （2）图实验中：实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_；图实验