鲁教版（五四学制）九年级第三单元课题1《海洋化学资源》 练习

鲁教版（五四学制）九年级第三单元课题1海洋化学资源 练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四种物质中，其中有一种能和其他三种物质发生反应，该物质是（ ）ACO2BCuSO4溶液C稀盐酸D氢氧化钠溶液2 . 硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（ ）A煮沸B搅拌C沉降D过滤3 . 下列关于能源与资源的说法错误的是（ ）A海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%B空气是重要的自然资源，其中氧气约占空气总体积的21%C废旧金属的回收不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染D人们经常利用的能源有化石能源、水能和风能等4 . 下列有关生产环保、能源、资源问题的说法错误的是（ ）A室内光线充足，及时关灯B加速石化石燃料开采，快速提高人类的生活质量C植树造林，绿化环境D加强工业废水的监控，坚持达标排放5 . 成语是古人留给我们的宝贵精神财富，下列成语中蕴含化学变化的是A滴水成冰B量体裁衣C百炼成钢D积沙成塔二、填空题6 . 氯化钠和碳酸钠在不同温度下的溶解度见下表：温度（）010203040溶解度（g/100g 水）氯化钠35.735.83636.336.6碳酸钠712.5224048.8（1）30时碳酸钠的溶解度为_g/100g 水，该温度下碳酸钠饱和溶液的溶质质量分数为_。（2）氯化钠的溶解度随温度的升高而_（选填“增大”或“减小”）。（3）碳酸钠中混有少量氯化钠，提纯碳酸钠的方法是_（选填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。（4）区分氯化钠和碳酸钠两种白色固体，可采用以下方法：A 是（选填“氯化钠”或“碳酸钠”），m 的取值范围是_。.化学方法查阅资料：氯化钠溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。实验药品：蒸馏水，紫色石蕊试液，无色酚酞试液。实验步骤现象和结论_（5）资料显示，碳酸钠溶液的浓度越大，电导率（物质传导电流的能力）越大。用数字化仪器测得溶液中投入无水碳酸钠固体后电导率的变化如下图所示：关于 a、b、c 三点所处溶液的分析正确的是_。A溶质质量：a=b=cB溶剂质量：ab=cC溶质质量分数：ab=cD a、b 是不饱和溶液，c 是饱和溶液三、简答题7 . 上海世博会上，100辆燃料电池观光车活跃在世博园区，它们靠氢气和氧气反应提供能量，由于它们“喝”的氢气，产生的是水，真正实现了“零排放”在燃料电池里需要加入30%的氢氧化钾溶液现需要200千克30%的氢氧化钾溶液，问需60%氢氧化钾溶液多少千克？需要加入的水是多少千克？8 . 天然气水合物是一种在高压低温条件下由水和天然气形成的冰态物，主要分布在海底和陆地冻土带沉积物中经勘探发现天然气水合物存储量巨大，有望成为主要能源请回答下列问题：（1）天然气水合物中，水分子形成一种空间笼状结构，CH4和少量的N2、CO2等分子填入笼内的空隙中，无固定的化学计量关系，因此天然气水合物属于_（选填“纯净物”或“混合物”），若某种天然气水合物中甲烷存在的形式是CH45.75H2O，则两者质量比为m（CH4）：m（H2O）= _（2）若将天然气从其冰态物中分离出来，有三种方法：在一定温度下，_使气体从水合物中分离出来；在一定压力下，_使气体从水合物中分离出来；通过加入甲醇或盐类等物质，可降低水合物的凝固点四、流程题9 . 我国的煤炭资源丰富，但液体然料短缺。通过“煤液化”技术，用煤炭和水制取甲醇（CH3OH）对我国具有重要意义。主要流程如下：（1）写出汽化炉内发生反应的化学方程式：_；（2）下列关于甲醉生产过程的说法中，合理的是_（填字母序号）。A 根据信息推测，甲醇是种液体燃料B 煤炭与水在常温下即可