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人教版一年级语文下册测试题（三、四单元） 一、我会看拼音写词语。 yhuzhunxnnzuninj myhunninjnmnqin 二、我会选，在合适的下面画上“”。 大象长(chnzhn)着长(chnzhn)长的鼻子。 小妹妹一听到音乐(yul)就乐(yul)了。 今天的天气很闷(mnmn)热。 下过雨后，天仿佛(ff)变得更蓝了。 三、我会选字填空。 同童力立网往工公 ()学()体来()()人 儿()()气上()()园 四、我会连。 云霜蜻蜓游得欢 雪雾蚯蚓半空飞 桃草蝌蚪土里藏 花李蜘蛛结网忙【四单元】一、组词语。 巴()在()闭() 吧()再()团() 什()童()止() 叶()黄()正() 二、读一读，填一填。 三、请你找出准确的答案，填在花边里。 1.所见的作者是，小池的作者是。 (1)杨万里(2)李白(3)袁牧 2.下雨前，蚂蚁往处搬家。 (1)低（2)高 3.小池一诗写的是的景象。 (1)深秋(2)初夏(3)阳春 四、选准确的读音填空。 zhnchn 小松鼠有一条长长()的尾巴。 我长()大以后要当一名画家。 yul 小鸟在树枝上快乐()地飞来飞去。 我喜欢听音乐()。 五、读一读，连一连。 可口的天气精彩的荷叶 美丽的松果有趣的眼睛 透明的夏夜亮晶晶的问题 闷熟的翅膀绿油油的球赛 六、读句子，找出反义词写在括号里。 1.兔子的耳朵长，尾巴短。() 2.我的铅笔多，小刚的铅笔少。() 3.大苹果给奶奶吃，小苹果留给自己吃。() 七、看图写几句话。 提示：什么时间?什么地方?有谁?在干什么? 课外天地 动物尾巴的妙用 鸟把尾巴当作飞行器。鸟尾在飞行时起着舵的作用。 牛把尾巴当作平衡器。尾巴竖起，起着平衡身体的作用。 鱼把尾巴当作游泳器。鱼的尾巴还能控制方向。 鳄鱼把尾巴当作武器。它将尾巴一扫，把正在河边饮水的动物打入河里，然后张开大口，饱餐一顿。 松鼠把尾巴当作交际上具。美洲松鼠在合力对
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