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文档简介
陕西省2020年(春秋版)七年级下学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。B为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。C新来的王洋同学给我们留下了深厚的印象。D在节约型社会里,人们有效利用资源的意识进一步增强。2 . 下列有关文学常识的说法不正确的一项是( )。A冰心和郭沫若都是现代诗人,代表作分别为繁星和女神。B我国最早的诗歌总集诗经西汉时被尊为儒家经典之一,宋代把它与大学论语尚书合称为“四书”。C朝花夕拾是鲁迅的回忆性散文集,主要记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,懂得“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在琐记中提及。D海伦凯勒是美国女作家、教育家,著有假如给我三天光明等。3 . 下列加点成语运用不正确的一项是( )A对犯了错误的同学,我们要热情帮助,而不应该幸灾乐祸,袖手旁观。B我们街舞队的实力比对方略胜一筹,所以在比赛时占有优势。C这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包天。D政治家要满腹韬略,进退维谷,而且深具历史视野。二、字词书写4 . 下列句子中有两个错别字,改正后将正确的句子工整地抄写下来。一丝不勾做学问,自出新裁写文章。三、基础知识综合5 . 阅读下面的文字,按要求作答。人工智能机器人“九歌”曾 (甲) (A.牛刀小试B.跃跃欲试),出口成诗:“早春江上雨初晴,杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急,小桥风浪一帆轻。”“九歌”创作能信手拈 (A.din B.nin)来,是因为“熟读唐诗三百首”。它 ch(A.储 B.贮)存了从初唐到晚清的30万首诗,自己学习古诗中的“潜规则”,摸索出一套作诗的 (乙) (A.规律B.规则),按照主题需要解码输出一首完整的诗。如今,智能技术正在被运用并开发于各个领域,成为人们迈向美好生活的“加速器”。(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确汉字,只填序号。(涂到答题卡)处:_ 处:_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(涂到答题卡)(甲)_(乙)_(3)修改病句。原句:智能技术正在被运用并开发于各个领域,成为人们迈向美好生活的“加速器”。修改句:_四、现代文阅读阅读下面文章,完成小题。从百草园到三味书屋(节选)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。6 . 这段文字描写景物,其中详写什么?略写什么?7 . 这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。写视觉的:_写听觉的:_写味觉的:_8 . 下列句子中加点的字能否改为括号内的字?为什么?肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。9 . 从这段文字中,我们可以学到哪些写景的方法?阅读下面的文字,回答小题。怀李叔同先生丰子恺距今二十九年前,我十七岁的时候,最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生,即后来的弘一法师,他是我们的音乐教师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事,不做则已,要做就非做得彻底不可。他出身于富裕之家,他坠地后就遭父丧,又逢家庭之变,青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会,李先生应沪学会征文,名字屡列第一。当时在上海的他:丝绒碗帽,正中缀一方白玉,曲襟背心,花缎袍子,后面挂着胖辫子,底下缎带扎脚管,双梁厚底鞋子,头抬得很高,英俊之气,流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子?这是最初表示他的特性:凡事认真。他立意要做翩翩公子,就彻底地做一个翩翩公子。后来他到日本。他赴日本留学的时候,作一首金缕曲,词曰:“披发佯狂走,莽中原,暮鸦啼彻,几株衰柳。破碎河山谁收拾?零落西风依旧。便惹得离人消瘦长夜西风眠不得,度群生那惜心肝剖。是祖国,忍孤负?”读这首词,可想见他当时豪气满胸,爱国热情炽盛。在日本时,看见明治维新的文化,就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度,改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻,绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社,并演当时西洋著名的悲剧茶花女。他自己把腰柬小,扮作茶花女,粉墨登场。卷发,白的上衣白的长裙拖着地面,腰身小到一把,两手举起托着后头,头向右歪侧,眉峰紧蹙,眼波斜睇,正是茶花女自伤命薄的神情。后来,我见过李先生在日本时的照片:高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋,加之长身、高鼻,没有脚的眼镜夹在鼻粱上,竞活像一个西洋人。由此可以想见,当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性:凡事认真。学一样,像一样。他回国后,在上海太平洋报社当编辑。不久,就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘,同时兼任两个学校的课,我就是杭州师范的学生。这时候,李先生已由留学生变为教师。这一变,变得真彻底:漂亮的洋装不穿了,却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家,所以对于仪表很讲究。他穿布衣,全无穷相,而另具一种朴素的美。“淡妆浓抹总相宜”,这诗句原是描写西子的,但拿来形容我们的李先生的仪表,也很适用。他一时代的服装,表出着一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同,各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性:认真。我读二年级时,图画归李先生教。他本来常读性理的书,后来忽然信了道教,案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我,他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天,他果然辞职,到了虎跑寺。我们再去望他时,他已光着头皮,穿着僧衣,俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊(出家时间)二十四年。这二十四年中,他一贯到底,而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说:有一次我寄一卷宣纸去,请弘一法师写佛号。宣纸多了些,他就来信问我,多余的宣纸如何处置?有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动,然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此,我就启问。法师回答我说:“这椅子里头,两根藤之间,也许有小虫伏着。突然坐下去,要把它们压死,所以先摇动一下,慢慢地坐下去,好让它们走避。”读者听到哒话:也许要笑。但这正是做人极度认真的表现。现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束,然而他的遗训认真永远铭刻在我心头。10 . 选文多次写李叔同先生的仪表,有什么作用?11 . 从选文第段看,李叔同先生留学日本的原因和目的是什么?12 . 请选择恰当的角度,简要品析第段的画线句。他把藤椅子轻轻摇动,热后慢慢地坐下去。13 . 李叔同先生给你带来哪些关于“成长”的启示,请结合原文写出两点,五、句子默写14 . (1)晨起动征铎,_(商山早行)(2)_,病树前头万木春。(酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)_,千里共婵娟。(水调歌头)(4)露从今夜白,_。(月夜忆舍弟)(5)云横秦岭家何在?_。(左迁至蓝关示侄孙湘)(6)大雪三日,_(湖心亭看雪)(7)醉翁亭记写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:_,_。六、课内阅读环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者, 山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。15 . 解释下列加点词语在句子中的意思。(1)峰回路转 (_)(2)云归而岩穴暝 (_)(3)宴酣之乐(_)16 . 把下面句子翻译成现代汉语。(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。17 . 下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是( )A本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐,其实质都是与民同乐。B作者在本文中借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满,抒发消极的情绪。C文章第三段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。D全文围绕“醉”和“乐”展开,写“乐”正是为了写“醉”。七、诗歌鉴赏)阅读下面这首诗,完成后面问题。(6分)菊 花元 稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。18 . 第一句“绕”字写出菊花_的景象,第二句“绕”字写出诗人赏菊时_的情态。(4分)19 . 说说诗人“偏爱菊”的原因。(2分)八、语言表达20 . “春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”这段文字是朱自清春的末尾,他用三个比喻句来赞美春天,请你仿照这段文字以夏、秋、冬中的某一季来仿写。九、名著阅读名著阅读21 . 作批注是阅读的重要方法之一,下面是骆驼样子中虎妞对祥子说的一番话,请以批注的形式对第(1)题作答,再简答第(2)题。(1)这段话表现了虎妞什么性格?写出你认为最明显的一点,并在原文中标画出来。原文虎妞:“好吧,我告诉你。我手里一共有五百来块钱。连轿子,房租三份儿,糊棚,做衣裳,买东西,带给你,归了包堆儿花了小一百,还剩四百来块。我告诉你,你不必着急。咱们给它个得乐且乐。你呢,成年家拉车出臭汗,也该漂漂亮亮地玩儿几天;我呢,当了这些年老姑娘,也该痛快几天。等到快把钱花完,咱们还是求老头子去。我呢,那天要是不跟他闹翻了,决走不出来。现在我气都消了,爸爸到底是爸爸。他呢,只有我这么个女儿,你又是他喜爱的人,咱们服个软,给他赔个不是,大概也没有过不去的事。这多么现成!他有钱,咱们正当正派的承受过来,一点没有不合理的地方;强似你去给人家当牲口!过两天,你就先去一趟;他也许不见你。一次不见,再去第二次;面子都给他,他也就不能不回心转意了。然后我再去,好歹给他几句好听的,说不定咱们就都能搬回去。咱们一搬回去,管保挺起胸脯,谁也不敢斜眼看咱们;咱们要是老在这儿忍着,就老是一对黑人儿,你说是不是?”批注(1)虎妞性格:(2)对虎妞的主意,祥子是怎样的态度?他是怎样想的?结合原著回答。22 . 简要叙述虎妞和父亲“闹翻了”这件事。十、作文23 . 每个人对未来都充满了幻想,你期待的未来是怎样的呢?请你发挥想象,将“在未来等我”补充完整,构成你的题目,写一篇记叙文。要求:(1)请将作文题目抄写在答题纸上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。(4)文中不得引用、抄袭本试卷中“现代文阅读”的内容。24 . 阅读下面的文字,按要求作文。有三个程序员在一起工作时,发现了一个错误。第一个程序员是一个新手,他马上表态:“不好意思,我马上检查一下,可能是我哪里搞错了。”第二个程序员是个老油条,他说:“绝对不是我的错,我敢保证是微软的bug(漏洞),微软开发产品也太不负责了。看吧,当初我就说过,这不,歇菜了吧!”第三个程序员是他们的头儿,他说:“我刚才检查
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