人教版2019年九年级上学期期中化学试题（II）卷新版

人教版2019年九年级上学期期中化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下是某化学反应的微观示意图（分别表示不同元素的原子），下列对该反应的理解正确的是A反应物和生成物中共含有三种元素B参加反应的物质分子个数之比为1:1C反应物和生成物中只有一种单质D该反应前后两种元素的化合价一定发生了改变2 . 下列问题的研究中，没有利用对比实验思想方法且结论正确的是A二氧化锰可以增加产生氧气的总量B水由氢元素和氧元素组成C燃烧需要与氧气接触、且温度达到着火点D二氧化碳能使石蕊变红3 . 下图是一种树状分类的运用实例，下表所列的分类与下下图分类不相符的是选项甲乙丙丁A营养素蛋白质糖类维生素B单质金刚石水银干冰C溶液碘酒糖水氨水D化肥氮肥磷肥钾肥AABBCCDD4 . 奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播，起到治疗流行性感冒的作用。下列对奥司他韦的说法错误的是A从分类角度看：属于有机物B从量的角度看：氢元素的质量分数约为20.5C从组成角度看：由碳、氢、氮、氧四种元素组成D从结构角度看：分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为8：14：1：25 . 将m g硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是（ ）ABCD6 . 下列有关空气及其成分的说法正确的是A空气是一种十分重要的天然资源B按质量计算，空气中含有氮气4/5、氧气1/5C空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D氧气易溶于水，使水生动物得以生存7 . 下列说法正确的是（ ）A“物质的量”是国际单位制中七个基本物理量之一，用符号“mol”表示B对于分子构成的物质，其摩尔质量就是相对分子质量C1molNO和1molNO2所含氮元素质量相等D0.5mol双氧水中含2.4081024个原子8 . 下列各组物质中氮元素的化合价由低到高的排列顺序是（ ）A、B、C、D、9 . 下列变化中，与其他三种变化不同的是（ ）A小树长成参天大树B用食醋清洗饮水机内水垢C稀有气体在通电时发出不同颜色的光让深圳“辉煌新时代”灯光秀璀璨夺目D林则徐在虎门销烟中，把鸦片和生石灰一起放入坑中，灌入海水10 . 现有一块生锈的铁片，为测定其中各元素的含量做如下实验：取该铁片21.6g，加入100g硫酸铜溶液，恰好完全反应，将反应后的固液混合物过滤，将滤渣洗涤、干燥，得到22.4g，则该铁片中铁元素与氧元素的质量比为A20:7B7:2C10:3D3:111 . “创建全国县级文明城市”是我县政府正在实施的一项工程，下列做法不利于此项工程实施的是A减少燃煤使用B绿色低碳出行C分类回收垃圾D随意排放废水12 . 食用盐的标签上注明的“加碘食盐”“碘”指（ ）A单质B分子C元素D原子13 . 在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（ ）物质XO2CO2H2O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11待测2820A表中的待测值为32BX中一定含有C、H、O元素C反应中CO2和H2O的质量比为11：9D该反应是化合反应14 . 已知a、b、c、d、e、f之间的转化关系如图所示，“”表示一种物质能生成另一种物质（部分生成物省略），d为可供人呼吸的气体，a、b、c为实验室制取d的常见药品，c常温下为白色固体，a常温下为液体。下列说法不正确的是（ ）A图中生成d的反应一定是分解反应B若f为能使澄清石灰水变浑浊的气体，则e只能是木炭C实验室用a、c制取d时，都需要催化剂，用b、c制取d时，都需要加热D若e是氢气，则a也可以转化为f15 . 下图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是 （ ）ANaCl的溶解度大于KNO3的溶解度B在温度高于t2时，100gKNO3饱和溶液中溶质的质量大于100g NaCl饱和溶液中溶质的质量Ct1时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20Dt2时的NaCl溶液与KNO3溶液中，溶质的质量分数相等16 . 溶液在我们生活中有着广泛的应用，下列物质不属于溶液的是A矿泉水B酒精C碘酒D白醋17 . 对物质的量的理解正确的是A物质的量就是6.021023个微粒的集合体，单位是molB物质的量是联系宏观世界和微观粒子的桥梁C物质的量是国际单位制中的一个物理量，用符号“mol”表示D物质的量就是物质所含微粒的数量18 . 通常情况下，铜和稀硫酸不反应。但是把铜片放入适量稀硫酸中，同时加入X再加热可以发生如下反应：，下列说法不正确的是A反应前后铜元素的化合价发生了变化B反应物X属于单质C该反应是化合反应D反应过程中溶液会由无色变为蓝色19 . 如图甲是几种固态物质的溶解度曲线。30时，在100克水中加入11克b物质，充分搅拌，得到溶液；在溶液中继续加入89克b物质，充分搅拌，得到溶液，加热溶液至60，并充分搅拌，得到溶液，下列是小敏绘制的溶液、的溶质质量分数图像，其中正确的是（ ）ABCD20 . 下列关于氧气的说法正确的是A氧气具有可燃性可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用D氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应21 . 实验室用高锰酸钾加热制取氧气时，必须用到的一种仪器是（ ）A酒精灯B燃烧匙C石棉网D量筒22 . 如图为在一定条件下发生的某反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）A在C图中应补充的是2个氢分子的微观图B此化学反应中发生改变的粒子是过氧化氢分子C此反应中生成的B和C的质量比为16：9D该反应为化合反应23 . 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中，不正确的是AM点表示在20时，甲、乙的溶解度相同B40时，分别在100 g水中加入50 g甲、乙，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数：甲大于乙C40时，分别在100 g水中加入35g甲、乙，充分搅拌并同时降温至20，析出固体的质量：甲大于乙D20时，分别在50 g水中加入40 g甲、乙，充分搅拌并加热到40时，二者均为饱和溶液二、多选题24 . 下列各组物质（主要成分）的名称和化学式表示的不是同一种物质的是（ ）A苛性钠、纯碱、NaOHB碳铵、碳酸铵、NH4HCO3C盐酸、氯化氢水溶液、HClD食盐、氯化钠、NaCl三、填空题25 . 根据图中A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：（1）在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此温度为_；（2）在t3时，将30g A物质充分溶解在50g水中，所得溶液的质量为_g；（3）若A中混有少量的B可以用_法提纯A（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。（4）若将t3时A、B、C的饱和溶液降温到t1，溶质质量分数的由大到小的顺序是_。26 . 书写出符合下列要求的有关反应的化学方程式各一个：（1）分解反应生成氧气：_；（2）化合反应生成二氧化碳：_；（3）实验室制取氢气：_；（4）二氧化碳的检验：_；27 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请你回答：（1）P点所表示的意义是_；（2）t20C时，30ga加入50g水中，所得溶液的质量是_克。（3）要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采取的方法是_、_（填两种方法）。（4）若a中混有少量b，提纯a的方法是_。（5）t2 时将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t10C，溶质的质量分数由大到小的顺序是_。四、实验题28 . 小明在科学实践活动中，用蜡烛进行了下列活动。（1）活动1：烧杯中加入白醋后，产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。该气体是_，蜡烛逐渐熄灭的原因是_。（2）活动2：烧杯中倒入双氧水后，观察到有气泡产生，蜡烛_。（3）活动3：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。29 . 下列AD是初中化学中的四个实验装置：（1）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_处（填“a”或“b”）的刻度线保持水平：（2）B实验成功的关键是_（填序号）；装置气密性好：实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却至室温后再打开止水夹；选用教室内的空气（3）C实验中水的作用是_；（4）D实验试管2中产生的气体是_（填名称），电解水所发生反应的符号表达式为_，该反应的基本反应类型为_。30 . （1）写出图中有标号仪器的名称：b_；（2）用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号），如果收集的氧气不纯，可能是_操作造成的（写一个原因即可）；（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制