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文档简介

二年级的评论(三篇)一想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的场面。 很好地完成老师交给的任务,能成为老师的助手。 专心听课,总能听到你精彩的发言。 你和同学团结一致,乐于助人。 在这里,老师对你说:“智慧是宝石,用谦虚的边缘包围,会更加耀眼。”2、你活泼聪明,有着真诚的热情。 积极参加课堂讨论,敢于发表自己的见解。 你的作文语言自然优美,经常被同学们当做范文阅读。 平时你关心集体,对班级做出很多贡献。 只是,作为干部,要到处发挥模范的领导作用。 在这里,老师衷心希望你在新的一年里,傲慢不耐烦,取得更大的丰收。3、你是个淳朴、心地善良的男孩。 集中精力听课,回答问题离不开你的参与。 积极参加学校开展的活动,尊敬老师,团结同学。 所以受到同学和老师的喜爱。 细心留意朋友,尽量减少学习中的错误,一定很棒。4、你是个内向、有物质心的男孩子。 你的课认真听,作业认真,你的工作认真,看清楚的笔迹,老师总是放心。 积极参加在学校开展的各项活动,能和同学友好相处。 但是老师认为你的学习缺乏“钻研能力”,平时要和好书交朋友,多读,记住“书是知识的源泉”。5、你是个活泼可爱的男孩,遇到老师和同学,总是笑脸相迎,上课认真听讲,可以积极参加课堂讨论。 你的作业总是按时完成,光写不干净。 如果你在各方面都很出色的话,你会成为非常优秀的学生。6、我很期待你有男性的个性。 直率,快感,直率表达领口,工作好,果断,懒散。 你的眼睛里总是闪着智慧的光芒,在教室里,总是看到你高举着手,那个连珠炮般的回答能够看到你的口才。 开课时,你再拿出来让听课的老师竖起大拇指。 你的小日记真实的语言表达了你对班级的关心,对老师的敬意,对父母的爱。 你有很强的管理班级,没有老师的时候,可以领导学生们读书写字。 午睡时,先让老师让同学们平静下来,然后自己安心睡觉。 如果你的成绩能够领先班级,你的自律更强,随时要求自己成为同学们的榜样,那就成为“完美”的你,祝你早日成功7、你是一个内向而有品德的男孩。 见到老师总是礼貌地向老师打招呼。 对同学来说,你也很亲切和诚实。 你的课认真听讲,作业一点也不要疏忽。 在班上经常能听到你出色的发言,我相信努力学习的话,你会比现在更优秀。其实,你有很多好处。 尊敬长辈,团结同学,乐意为同学们服务。 在劳动中,你积极,学习成绩逐渐提高,写字也干净多了。 如果你克服“爱玩”这个缺点,集中精力上课,不跟同学说私语,你的进步就会更大! 努力改正吧9、来到这个学期,让老师最高兴的是你知道错误后能改正,上进心强。 如果你发现自己没有集中精力上课,粗心大意,马上就可以修正。 现在思维活跃的你,比以前写得更好,学习比以前更积极,成绩比以前进步了。 但是,两次忘记把语文书带回教室,就像士兵在战场上没有枪一样,老师希望你今后有学习心得的人,傲慢不耐烦,遵守纪律,做个优秀的学生。10、在班里,你可以和同学友好相处,同学们喜欢和你交朋友。 你不仅能认真完成各科作业,而且笔迹端正。 放学后也能看到你精神饱满的样子。 在这里,老师给你送去“努力和收获”一词,勤奋踏实的话,你会更优秀。【篇2】你知道老师和同学很佩服你吗? 你的作业总是提前完成,而且精确度高,写得漂亮! 虽说你不喜欢宣传自己的个性,但在班里每次都会提问,你总是沉着冷静地正确回答。 因为你个子高所以坐在后面,但你的成绩绝不落后于人。 你是自以为是的学生。 如果你能大声读书的话,要注意锻炼自己口头表达的水平2、你是个天真活泼,性格开朗的男孩。 你很喜欢学习,成绩很好。 看到你这学期写字的速度越来越快,而且字体越来越漂亮,老师真的很高兴。 但是,回答问题时害羞的脸不是你的。 不要在课堂上八卦,动脑筋,增加发言,下课后不要追赶喧闹,要时刻注意安全,做一个动作清晰的文明学生! 下学期老师等着看你的好表现哦在老师眼里,你是个安静的男孩。 其实,你很活泼,很容易动。 幸运的是,这学期你各方面都取得了很大进步。 你的作业总是很整齐,字很端正,很清楚。 在这里,老师承认你的目标,希望你踏踏实实地前进,相信在收获的季节,一定会品尝到勤奋奋的甜蜜果实。在老师心里,你是个勤奋好学的孩子。 认真听课,积极参加课堂讨论,按时认真完成各课作业。 你乐意协助同学,热爱劳动。 但是你的文章水平还没有达到老师对你要求的水平。 记住:学无止境,只要坚持不懈的努力,一定能获得更大的丰收。5、你是个安静而有物质的女孩子。 你很喜欢劳动,和同学相处得很好。 课堂遵守纪律,认真听课,总是认真完成各课作业。 但是你上课时总是很安静。 老师,你要以好学生为榜样,学习他们的勤奋精神,学习他们的先进学习方法,有优点,避免缺点,你一定会成功的。6、在老师心中,你是一个心地善良,温厚的男孩。 见到老师,你总是笑脸相迎,团结友好,因此受到同学和老师的喜爱。 但是老师觉得你的学习目的不明确,总是让老师担心。 真的,老师对你很有信心。 希望在新学年抛弃坏习惯,鼓起勇气前进,一定会成为好人。7、在老师心中,你是个可爱的男孩。 尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。 专心听课,有时能听到你精彩的发言。 但老师认为这学期你在学习上没有明显进步。 在这里老师承认目标,踏踏实实地前进,相信在收获季节能够品尝到勤奋奋的甜蜜果实。8、在老师心中,你是个聪明活泼的男孩。 你对同学也很诚实。 积极参加课堂讨论,敢于发表自己的见解。 作业总是很整齐,字写得很整齐。 但是你的作业速度总是让老师担心。 在新学年,老师希望你顺利进行前进的每一步,成为一个更优秀的男孩。9、打开你的笔记本,一行姚秀的字出现在人们眼前,读了你的作文,觉得自然优美的语言是乐趣。 平时你关心同学,爱集体。 只是,作为班级干部,在任何地方都要发挥示范性的领导作用。 在这里,老师对你说:“学问无限,只要继续努力,就能获得更大的丰收。”10、在老师眼里,你是个安静内向的女孩。 你积极参加学校举办的活动,对待同学,你也热情真诚。 老师很遗憾,你的工作簿为什么总是只给我评分呢? 真的,老师对你很有信心。 在这里,老师希望你在新的年级,在学习上努力学习,不懂就提问,取得进步。【篇3】1、你是个活泼可爱的男孩,同学,见到老师,你总是带着笑容迎接。 积极参加学校开展的活动和公益劳动。 但是,你在学习上总要有老师担心。 作为学生,你的重要任务是学习。 在这里,老师说:“伟大的成就与勤劳的劳动成正比,有的劳动得到收获,每天积累,从少到多,奇迹会产生。”在老师眼里,你是个非常可爱的女孩。 见到老师总是礼貌地向老师打招呼。 对同学来说,你也很诚实。 但是老师认为你的学习目的不明确。 在这里,老师对你说:“学习逆水而行,不前进则退,要达到自己理想的境界,必须保持一定,不懈努力。”3、你是个安静而有物质的女孩子。 你很喜欢劳动,和同学相处得很好。 上课认真听,总是认真完成各课的作业。 但是你上课时总是很安静。 在这里,老师真心希望你能抓住锻炼自己的机会,大胆地与人交往,使自己更加优秀。4、你是个天真可爱的女孩。 尊敬老师,积极参加在学校开展的活动。 认真听课,积极思考,一点也不疏忽工作。 审查你的作业也是一种美好的享受。 在这里,老师给你送去了“耕作和收获”一词。 只要勤奋踏实,你就非常出色。5、你是个可爱的男孩。 上课认真听,有时也能听到你精彩的发言。 请你积极参加各项活动,乐于协助有困难的同学。 但是你学习的目的不明确,让老师担心。 在这里,老师诚实地给你发一句话,学习不逆水而行就会后退,要达到自己理想的境界,你必须是聪明活泼的男孩。 认真听课,回答问题离不开你的参与。 积极参加学校活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。 细心留意朋友,尽量减少学习中的错误,平时以高标准严格要求自己,一定很棒。6、你的笑容最甜美,挥洒笑容,似乎从未经历过悲伤。 你的幸福感染了和你一起学习,生活的伙伴。 所以大家都喜欢接近你。 朗读课文时,你的声音有点纤细,但你的表情! 那个时候,你上台看书,记得我帮助配音演员演戏。 那是绝叫,同学们说你和老师的表情怎么一模一样?你的舞蹈方式优美,每次在舞台上表演,最吸引老师眼球的演员就是你。 你对学习更加细心。 正因为你有认真的态度,频繁的练习才不会影响你的成绩。 老师希望你多读课外书,加大自己的读书面积,提高写作水平,不要着急。 老师相信你会的!在老师眼里,你是个和气的男孩。 老师给你的任务,你完成的是优秀的。 你的课可以认真听,积极思考,但老师总觉得你的学习没有明显进步。 在这里老师告诉你,学习如果不逆水行舟,就会后退,要达到自己的理想领域,必须保持一定,不懈努力。8、在老师心中,你是个活泼可爱的男孩,遇见老师和同学时总是笑脸相迎。 你的课可以认真听,作业一点也不马虎。 你热爱劳动,乐于助人,关心集体。 但是老师认为你在学习上缺乏在操场上的力量。 在这里,老师相信你会承认目标,踏踏实实地前进,品尝到在收获季节辛勤奋斗的甜蜜果实。9、你是个聪明、懂事的孩子。 “真人不露面”这句话最适合你。 在语言拙劣的外表下,我有着不输的干劲。 你的学习成绩稳步上升,你的思维活跃,脑子里总是有很多奇怪的问题。 你有时发言的一句话,会让同学们发笑。 偶尔跟老师说一句话,老师觉得你很懂事,

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