人教版中考化学章节强化训练——专题四：燃料及其利用

人教版中考化学章节强化训练专题四：燃料及其利用姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了防止发生火灾，在加油站、面粉厂、纺织厂等必须张贴的标志是（ ）ABCD2 . 家庭用煤做成蜂窝状的原因是A增大与氧气的接触面积B热量不易散失C降低了煤的着火点D便于贮藏3 . 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A可燃物只有在空气中才能燃烧B通过降低可燃物的着火点可以灭火C空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸D任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳4 . 下列实验操作或所选试剂正确的是A取用高锰酸钾固体B验证CO燃烧的产物C收集氢气D水的蒸馏AABBCCDD5 . 用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A隔绝空气B降低可燃物的着火点C使可燃物温度降到着火点以下D清除可燃物6 . 下列说法正确的是A可用肥皂水鉴别硬水和软水B煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源C分解反应的生成物一定是两种D自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后属于纯净物7 . 燃烧是生活中的一种常见现象，下列有关燃烧现象的说法错误的是（ ）A硫在氧气和在空气中燃烧现象不一样，这是因为氧气的含量不同B烧木柴时将木柴架空，则燃烧会更旺，这是因为增大了与氧气的接触面积C蜡烛火一吹就灭，是因为空气流动而带走热量使温度降至蜡烛的着火点以下D划火柴时火柴梗向上，则火焰会熄灭，这是因为它接触不到氧气8 . 如图是我国可再生资源法倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是A将秸秆加工转化为酒精燃料B二氧化碳作为原料生产尿素C过度开采煤、石油作力燃料D将石油精炼，进行综合利用9 . 推理是常用的学习方法。下列推理正确的是（ ）A化合物中含不同种元素，所以含不同中元素的物质都是化合物B木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气CCO 、CO 2含量高均可能导致人死亡，所以说明CO 、CO 2都有毒D点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯10 . 推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是（ ）A酸雨的pH7，则pH7的雨水一定是酸雨B中和反应会放出热量，则放出热量的反应一定是中和反应C灭火的原理是破环燃烧的条件，则破坏燃烧的条件一定能达到灭火的目的D金属元素的原子最外层电子数一定小于4，则原子最外层电子数小于4的元素一定是金属元素11 . “绿水青山就是金山银山”，坚持人与自然和谐共生是新时代我国发展的基本方略之一。下列做法正确的是（ ）A就地燃烧秸秆，增加土壤肥力B大力挖山开矿，帮助农民脱贫C因地制宜，发展特色乡村旅游D大量使用化肥，植树造林绿化荒山12 . 下列说法错误的是A用钢丝球洗涮铝锅B补锌可用来防治侏儒症C用洗涤剂清洗盘子上的油污D油锅着火可用锅盖盖灭13 . 下列“不一定”的说法正确的是在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸由同种元素组成的物质不一定是单质带正电的微粒不一定是阳离子物质在燃烧时不一定产生火焰，灭火时不一定要将温度降到着火点以下ABCD14 . 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）A身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭B只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧C图书、档案失火，通常用干粉灭火器扑灭D“吹灭蜡烛火焰”灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝15 . 下列是对初中化学中“三”的总结，不完全正确的一组是A构成物质的三种微粒：原子、分子、离子B灭火的三种方法：隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C常见的三种防锈措施：保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D我国古代流传至今的三大杰出化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器16 . 中国是世界上最早利用天然气作燃料的国家天然气的主要成分是（ ）AH2BCOCCH4DCO2二、填空题17 . 将煤隔绝空气加强热称为煤的_，从中可以得到多种多样的产品。18 . 化学是造福类的科学。（1）能源化学使用新能源的汽车可节约化石燃料，化燃料包括煤、天然气和_其中天然气燃烧的方程式为_（2）农业化学化肥对提高农作物产量具有重要作用，硝酸钾属于_肥；（3）医药化学我国医药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素获得诺贝尔奖，由青蒿酸（ ）合成青蒿素（ ）的过程中主要发生了_（填“物理”或“化学”）变化青蒿素中碳、氢、氧元素的质量之比_（4）材料化学南昌大学研发的“硅衬底高光效基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题：镓元素的原子结构示意图为原子结构示意图所对应的元素与元素的化学性质相似的是_（填序号）。A B C D （5）舌尖上的化学下列食物中，含糖类的是_A 花生油B 馒头C 蔬菜在超市中常看到“高钙奶”、“铁强化酱油”等食品，这里的“钙和铁”是指_（填“原子”或“元素”）缺铁对人体造成的影响是_（填“偻病”或“贫血”）。19 . 社会发展离不开能源，人们应科学地使用能源（1）煤炭加工成蜂窝煤，可以减少_（填具体物质）的产生（2）应对能源危机的方法之一是节约现有能源，作为中学生在节约能源方面能做到的措施有_（举一例）三、实验题20 . 实验小组同学通过以下实验研究可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点是40，红磷的着火点是240。实验装置实验过程实验现象取一烧杯，加入适量的生石灰，再分别取少量白磷、红磷放在烧杯上的铜片上。向烧杯中加入一定量的冷水。一会儿白磷发生燃烧，红磷不燃烧。（1）氧化钙与水反应的化学方程式为_。（2）此实验研究的可燃物的燃烧条件是_。四、科学探究题21 . 实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图所示回答问题:(1)图一中:标有字母b的仪器名称是_；实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_；(2)图二为测定空气中氧气含量的实验装置图。集气瓶内水位最终约在刻度_处。(3)图三装置是电解水的实验，指出试管2中收集的气体是_(写化学式)。(4)图四中，通过比较铜片上白磷与水中白磷的