(新课程)高中数学 2.1.1《函数》学案2(1) 新人教B版必修1_第1页
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文档简介

2.1.1功能案例(1)预演要点和要求1.理解函数的概念;2.我们将使用集合和相应的语言来描述函数,并理解组成函数的元素。知识再生产在初中,我们学到了变化与功能相关的概念。在一个变化的过程中,有两个变量X和Y。如果给定一个X值,就相应地确定一个唯一的Y值,然后我们称Y为X的函数,其中X是自变量,Y是因变量。概念调查自学教材P29P31,填空。1.让集合A是一个非空的实数集合。在A中,根据确定的对应规则F,存在与它的对应关系,那么这种对应关系被称为集合A上的函数,并被记录为。2.对于函数,当x被调用时,x的值域(值a)被称为该函数,所有函数值的集合被称为该函数,函数y=f(x)通常被写成。3.因为函数的范围是完全确定的,所以确定函数只需要。4.根据函数的定义,要检查两个给定变量之间是否存在函数关系,只需检查:;。5.假设A和B是两个实数,A

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