2021版高考历史大一轮复习 第五单元 复杂多样的当代世界 5.19 世界多极化趋势与跨世纪的世界格局课件 岳麓版

,课题19世界多极化趋势与跨世纪的世界格局,内容索引,必备知识自主排查关键能力素养提升精确预测命题前瞻核心素养测评,一、世界多极化趋势1.欧洲共同体的形成:(1)背景:第二次世界大战使西欧丧失了世界_的优势地位;西欧国家在恢复和发展过程中联系日益密切。(2)进程:1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国宣布成立_;1958年,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立;1967年,这三个共同体合并为欧洲共同体。(3)发展:建立_同盟,实行共同的农业政策,建立欧洲货币体系,并加强科技合作。,政治经济中心,欧洲煤钢共,同体,关税,(4)影响。经济上:政治经济一体化大大促进了西欧国家_的发展和实力的增强。政治上:西欧力图推行_的外交政策。国际关系上:严重削弱了美国的_地位,迫使美国调整对欧政策。,经济,独立自主,霸权,2.日本成为世界经济大国:(1)原因。“冷战”爆发后,美国_日本。在美国占领期间推行的_改革,铲除了明治维新以来残存的封建因素。日本政府重视科技与教育。利用_大力推动经济的发展。(2)表现:1956-1972年,日本成为仅次于_的资本主义世界的第二经济大国。,扶植,民主化,国家政权,美国,(3)影响。改变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以_为轴心的全方位外交。资本主义世界经济领域呈现出了_三足鼎立的局面。冲击了美苏两极格局。,日美关系,美、日、西欧,3.不结盟运动的兴起:(1)背景。第二次世界大战结束后,亚非拉地区诞生了许多新兴_国家。各国积极谋求维护自身独立、主权、发展与和平的有效途径。(2)标志:第一次不结盟国家和政府首脑会议召开:1961年在_举行。内容:通过了不结盟国家和政府首脑宣言,确立了独立、自主、_、非集团的基本原则和宗旨。,独立,贝尔格莱德,不结盟,(3)影响。标志着_国家以独立的力量登上了国际政治舞台。开始改变由_和西方国家决定世界事务的局面。4.其他:社会主义阵营瓦解、中国在联合国合法席位恢复,共同构成了世界多极化的趋势。,第三世界,超级大国,二、跨世纪的世界格局1.两极格局瓦解:1991年12月,苏联解体;_最终瓦解,“冷战”宣告结束。2.“冷战”后的世界形势:(1)特点:世界形势总体上趋于_,_成为时代主流,但呈现缓和与动荡并存的局面。,两极格局,缓和,和平与发展,(2)原因。缓和:两极格局瓦解结束了两大集团的对峙,大国间的_和军备竞赛减弱。动荡:两极格局瓦解,打破了原有的国际力量对比平衡,被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来;霸权主义和恐怖主义,严重威胁世界和平。,军事对抗,3.多极化趋势加强:(1)表现。苏联解体之后,美国成为唯一的超级大国,试图建立一个由其主导的单极世界,积极推行_,但地位相对削弱。欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大。(2)影响。有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。有利于推动建立公正合理的_。有利于世界的_。,单边主义,国际政治经济新秩序,和平与发展,【图解】欧共体成立,【辨析】不结盟运动与不结盟,【补遗】1.美苏“冷战”中“中间地带”崛起的三个重要表现“中间地带”即在美苏“冷战”中独立于两大阵营之外的“第三世界”。(1)万隆会议是不结盟运动发展的重要里程碑,是“中间地带”崛起的第一个重要表现。(2)1961年不结盟运动正式诞生,是“中间地带”崛起的第二个重要表现。(3)中国重返联合国,体现了不结盟运动的巨大能量,是第三个重要表现。,2.第二次世界大战后日本外交政策的四个阶段(1)20世纪四五十年代,全盘接受美国政治经济改革的“政治侏儒”外交。(2)20世纪60年代,美国庇护下的“经济外交”。(3)20世纪70年代,以美日关系为基轴的“多边自主外交”。(4)20世纪80年代以来,“政治大国”外交。,【图解】苏联解体的原因,【辨析】有关多极化的几个误区(1)世界格局由两极朝多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化,而不是东欧剧变和苏联解体。(2)“冷战”结束后,“一超多强”的局面出现,但这并不能说明多